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文档简介

1建 绳 房形式:1个大组中有3个小组,每个组为5人,共有15人组成类型:领导力训练,指挥1个大组及沟通时间:30-40分钟材料:3条绳子分别为长度20米,18米,12米,15个眼罩场地:空地适用对象:所有参加领导力及团队建设的学员活动目的锻炼团队中的领导能力,增强队员之间沟通能力,从而达到和谐完成任务的目的。操作程序第一阶段1 培训师先把15人分为3个小组小组1:20米的绳子小组2:18米的绳子小组3:12米的绳子2 培训师发给每人一个眼罩,并通知他们带上眼罩后小组1:建一个三角小组2:建一个正方形小组3:建一个圆形第二阶段3 当完成第一阶段后,培训师现在告诉了3个小组的全体人员,要他们统一起来建一个绳房子。有关讨论l 你对比第一阶段及第二阶段,哪一个阶段更加混乱,为什么?l 如果你作为领导,你会怎样组织第二阶段以尽快更好地完成任务?2他的授权方式形式:10个人为一组最佳类型:授权及分派工作类练习游戏时间:30分钟材料及场地:眼罩6个,20米长的绳子一条及空地适用对象:全体参加团队建设及领导力训练的学员活动目的让学员体会及学习,作为一位主管在分派任务时通常犯的错误以及改善的方法。操作程序1 培训师选出一位总经理、一位总经理秘书、一位部门经理及一位部门经理秘书,六位操作人员。2 培训师把总经理及总经理秘书带到一个看不见操作人员的角落而后给他说明游戏规则:l 总经理要让秘书给部门经理传达一项任务,该任务就是由操作人员在戴着眼罩的情况下,把一条20米长的绳子作成一个正方形,绳子要用尽。l 全过程总经理不得直接指挥,一定是通过秘书传达指令给部门经理,由部门经理指挥操作人员完成任务。l 部门经理有不明白的地方也可以通过自己的秘书请示总经理。l 部门经理在指挥的过程中要与操作人员保持5米的距离。有关讨论l 作为操作人员,你会怎样评价你的这位主管经理?如果是你,你会怎样来分派该任务?l 作为部门经理,你对总经理的看法如何?对操作人员在执行过程看法又如何?你认为还有什么改进的方法?l 作为总经理,你对这项任务又如何?你认为哪些方面是可以改善的?3个人发展盾形图形式: 先以个人形式完成,而后再以五人一组的形式进行交流类型:个人成长发展类及领导力开发类时间:20分钟材料及场地:个人发展盾形图表,空地适用对象:全体参加领导力训练的学员活动目的对自己有一个更清晰的认识,从而了解自己在个人发展方面的真正需求。操作程序1 发给每位学员一张“个人发展盾形图表”2 让每位学员把答案以图画的形式画在相应的格中3 十分钟之后当大家都画完了,就安排大家进入小组,而后在小组中进行交流。有关讨论l 有认为这个练习是否能帮助你增强对自己的认识?l 与小组成员讨论的过程中,在哪些方面受到启发?个人发展盾形图操作指导图形以图画的形式在盾形图中作相应的回答:第一部分:描绘出你作为一名领导者的最大优势是什么第二部分:描述你打算从哪些方面着手提高你的领导水平第三部分:描述是什么动力推动你迈向成功的第四部分:你打算向哪一位著名的领导人学

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