关于开展专项督查义务教育均衡发展建设工作汇报

1 / 6 关于开展专项督查义务教育均衡发展建设工作汇报 关于开展专项督查义务教育均衡发展建设工作汇报 我校在不断规范办学行为，加强教师队伍建设，实施素质教育 ,开足开齐课程，深化教育改革，走特色办学之路等各方面做了大量工作。根据 推进区域义务教育均衡发展工作实施方案的通知要求，我校大力推进义务教育均衡发展工作，促进教育公平， 2016 年 12 月 13 日我校高分通过自治区义务教育均衡发展督导评估验收，为迎接今年 12 月份国家级的督导评估，市人民政府教育督导组、区教育局督导组多次到我校开展专项督查工作，督 查组在充分肯定我校义务教育均衡发展工作取得成绩的同时，指出了工作中存在的问题和薄弱环节，提出了具体的工作意见与建议。针对市督导组提出的存在问题、督查意见与建议，我校高度重视，就全力抓好各项整改工作任务作了全面部署，提出具体工作要求，坚决把整改工作按时保质保量完成，现将我校义务教育均衡发展工作情况向领导汇报如下： 一、学校基本情况 蒙村镇中心小学本部始建于 1937 年，位于 2 / 6 东南部，我校现有两所校区，教学班 24 个，在校学生 1040 人，教师 82，学历合格率 100%。校园占地面积 66667 平方米 ,校舍建筑 面积 14097 平方米。当前拥有教学楼 2 栋，综合楼 5 栋，教师宿舍楼 4 栋。学生宿舍楼 3 栋。 二、主要措施及取得的成效 近年来，我校着眼于学生的终身发展，确立了 “ 创新学校管理，创建绿色学校，加快学校发展，共享教育资源 ” 的办学理念，以培养 “ 从小立好志，在校读好书，长大做好人 ” 的学生为目标，以 “ 和而不同，乐学成才 ” 的 “ 和乐 ” 文化为突破口，全面推进义务教育均衡发展，坚持 “ 校有特色，师有特点，生有特长 ” 的文化思路，不断打造特色文化，创建品牌学校，让学校和谐发展，让师生们快乐地工作与学习！ 如今，我校校容校貌焕然一新，教育 教学成绩斐然，学校先后被评为 自治区国培优秀项目学校； 卫生优秀学校； 先进职工之家； 关心下一代工作先进集体； 先进职工之家； 青少年爱科学活动先进集体； 校园建设先进学校；多次被评为蒙村镇基层先进党组织。 一直以来，我校上级主管部门的直接领导，在镇3 / 6 党委、政府的大力支持下，学校领导班子与时俱进，全体教师忠于职守，敢于担当，团结协作，全面贯彻党的教育方针，大力推行素质教育，学校教育教学质量稳步提高。学生德、智、体、美、劳等方面得到全面发展，学校布局合理、环境幽雅，充满浓郁的育人气息，得到上级部门的肯定和广大群众的好评。 学校项目建设情况 016 年以来，我校基建项目有： 宿部、龙南教学点、思畔教学点、 学点学生厕所； 宿部围墙； 宿部运动场项目； 宿部以及所辖的 16 所教学点的教学及教学辅助用房的内外墙工程。 目前，已经竣工的项目有：寄宿部教学综合楼和学生宿舍楼。未竣工的项目有：本部寄宿部围墙项目基本完 工；内外墙项目还有盘龙、歌朗、桂枝三所教学点各有 30%左右未施工，其余各点都已完成。运动场项目本部还有综合楼前放料场约 200 未做，寄宿部有主运动场周边绿地也未进行施工。厕所项目：本部已浇筑好天棚混凝土；龙南点已装模；寄宿部和思畔点已砌完砖，准备装模。完全没有开工地有寄宿部4 / 6 学生食堂项目和 学点厕所项目。 图书仪器装备情况 本部目前学校共有 10 个功能室，还有两个功能室安排在新建的综合楼，现综合楼正在装修中；寄宿部有 10 个功能室，还有少队活动室、卫生室、心理咨询室布局在已建成等待交付使用的综合楼；教学点有长叨有 4 个功能室，其他教学点功能室在落实中，学校现有功能室布局合理，室内布置规范，账册齐全，本部所有装备均已到位，寄宿部及教学点功能室装备还有部分未到位，目前各校点图书和仪器正在紧张的上架。 (三）学校没有存在使用 D 级危房的现象 目前学校不存在 D 级危房，但中心小学本部有高压线通过学生的篮球场，寄宿部变压器在校园内无护栏，存在安全隐患； 学点有坟墓在校园内，影响校园文化建设。 师资配备情况学 校教职工配备基本达标，学校于 2016 年以来均按上级课程设置标准开齐开足课程。 控辍保学工作情况 我校狠抓控辍保学工作 ，多年来没有学生辍学现象发生。我校服务辖区内共有三残儿童 1 人，在校就5 / 6 读 6 人，送教上门服务 6 人。 (六）学校常规工作情况 内物品摆放整齐。 所、宿舍、饭堂保持每天进行卫生清理，卫生较好。学校重视美化绿化工作，规划投资 10 万元的绿化项目已完成设计， 三、当前存在的主要问题 学校在建项目缓慢，不能按时交付使用，对学校各项工作开展影响很大。 全镇各个教学点功能室布局调整都较落后，原因是没有闲置的房子或有房子但年久失修比较破烂，功能室器材配备几乎没有 。 部分教学点学生使用的课桌椅是传统的双人桌且残缺破损严重，校园内还存在破旧平房等待推到，各校点绿化美化相对也比较落后，影响了校园的美观。 枝、福堂、歌朗等教学点学生的运动场没有资金硬化，大部分教学点校园内没有修建师生厕所，基础设施陈旧破烂，有待急需解决。 村学校学科专职教师紧缺 ,教学点教师老龄化严重。 6 / 6 四、今后努力方向 一年来，我校随着义务教育均衡发展工作的深入推进，