《离骚诗句详解》PPT课件.ppt

请你猜猜他是谁 何处招魂？ 香草还生三户地； 当年呵壁， 湘流应识九歌心。 ？ 屈原！ 天问千声悲故国天问千声悲故国, , 江咽万语吊斯人江咽万语吊斯人. . 沉思高举洁白清忠沉思高举洁白清忠, , 汨罗江上万古悲风汨罗江上万古悲风. . 离 骚（节选） （战国楚国）屈原 关于屈原 屈原（约前339约前278）：名平，字原。丹阳( 今湖北秭归)人。 战国末期楚国人，楚武王熊通之子屈 瑕的后代。杰出的政治家和爱国诗人。 屈原一生经历了楚威王、楚怀王、顷襄王三个时期屈原一生经历了楚威王、楚怀王、顷襄王三个时期 ，而主要活动于楚怀王时期。，而主要活动于楚怀王时期。 2626岁的屈原，即任楚国左岁的屈原，即任楚国左 徒之职，颇得楚怀王信任徒之职，颇得楚怀王信任。屈原为实现楚国的统一大业 ，对内积极辅佐怀王变法图强，对外坚决主张联齐抗秦 ，使楚国一度出现了一个国富兵强、威震诸侯的局面。 但由于上官大夫等人的嫉妒，屈原后来遭到群小的 诬陷和楚怀王的疏远及顷襄王的放逐。流放江南，辗转 流离于沅 、湘二水之间约九年之久。顷襄王21年(前 278)，秦将白起攻破郢都，屈原悲愤难捱，遂自沉汨罗 江，以明其忠贞爱国之志。 关于屈原 遭遇：政治蜜月群小诬陷怀王疏 远放逐洞庭楚国灭亡殉国自 沉 屈原的作品计有离骚、天问、九歌 （11篇）、九章（9篇）、招魂 ，凡23篇。 其中，离骚是屈原的代表作，也是中国古代文学 史上最长的一首浪漫主义的政治抒情诗。全诗373句, 2490字,是屈原的思想结晶，是一篇扣人心弦的抒发忧 国之思的作品。 以离骚为代表的屈原的作品，是我国古代浪 漫主义文学的源头。屈原是中国文学史上第一位伟大 的爱国诗人。屈原的出现，标志着中国诗歌进入了一 个由集体歌唱到个人独创的新时代. 后人还将诗经与楚辞并称为“风、骚” 。 “风、骚”是中国诗歌史上现实主义和浪漫主义两大优 良传统的源头。“风骚”也因此成为文学的代名词。 “楚辞”与楚辞 “楚辞”：“楚辞”是屈原等人在楚国民歌的基 础上创立的一种新诗体。其特点是句式长短 不一，多用 “兮”字。 楚辞：继诗经之后的 又一部诗歌总集，是西汉人刘 向搜集屈原、宋玉等人的诗作 而成集。 “兮”使全诗一直在回环往复的旋律中进 行，具有很强的节奏感。“兮”字具有特 别强烈的咏叹表情色彩、构成诗歌节奏 的能力，同时，“兮”字句作为一种文化 存在，反映了荆楚民族的自由浪漫精神 和屈原的悲怨愤激情绪。“兮”在句中起 了其他虚词所无法替代的特殊作用，从 而构成一种独特的意味。 “离骚”释义 司马迁解释为“离 忧”，意思尚不够 明白； 班固进而释“离”为 “罹”，以“离骚”为 “遭忧作辞”； 王逸则说：“离， 别也；骚，愁也。 ”把“离骚”释为离 别的愁思。 结合注解自学课文， 小组互助解决难点，教 师重点讲解。 诗歌大意： 我本是古帝高阳氏的后裔， 号叫伯庸的是我已故的父亲。 太岁在寅的那一年的正月， 庚寅的那一天便是我的生辰。 先父看见了我有这样的生日， 他便替我取下了相应的美名。 替我取下的大名叫正则， 替我取下的别号是灵均。 我的内部既有了这样的美质， 我的外部又加以美好的装扮。 我把蘼芜和白芷都折取了来， 和秋兰结着做成了个花环。 我匆忙地就像是在赶路一般， 怕的是如箭的光阴弃我飞掉。 我在春天去攀折山上的木兰， 我在冬天去收揽水边的青藻。 金乌和玉兔匆匆地不肯停留， 夏天和秋天轮流着竞相替代。 想到草木都时时刻刻在凋零， 怕的是理想的佳人也要早衰。 你应该趁着年少以自图修洁， 为甚总不改变你那样的路数？ 我驾着骏马正要打算去奔驰， 你来吧，我要为你在前面引路 。 1、一些杰出的人物一般都有自恋倾向，太 喜欢自己了，说一说屈原自恋什么？用 离骚中的事实来说话。 2、屈原的志向是什么？文中怎么说？ 3、那么屈子是怎样表达自己的理想的呢？ 再读诗歌，探讨： 1 1、屈原心中自己的形象：、屈原心中自己的形象： 高贵血统高贵血统 祥瑞出生祥瑞出生 美好名字美好名字 高尚品德高尚品德 坚持修养提升自己坚持修养提升自己 2、屈原的志向： 不抚壮而弃秽兮，何不改此度？ 即抛弃污浊的政治，变法改革。 屈原如何表达自己的理想？ 明确：运用比喻句，即“移情法”，不直接说出 自己想说的话，而是把它寄寓于某一物上，也 就是“移情于物”，这种方法在古典诗词中广泛 运用，在政治不清明的时代，借用“移情”，可 言难言之语，抒难抒之情。 如：用美人喻指楚怀王。用乘骐骥比喻追求和 实现美好的政治理想。用采摘和披挂江离秋兰 比喻修身养，以佩带香草来象征诗人的品德修 养，用香草比喻内在的美好品德。 这样，用美丽的想像和诗化的语言表现出丰富 的内心世界。 五、关于屈原的美政： 圣君贤相 六、屈原诗中的“香草”“美人” 1、屈原诗中多用“木兰”“江离”等香草，有三个 比喻作用： 1)喻自己高洁的品行 2)喻自己崇高的理想 3)喻贤德之臣 2、屈原诗中多用“美人” ，有三个比喻作用： 1)喻明君 2)喻贤臣 3)喻自己 三皇: 伏羲 女娲 神农 五帝: 黄帝 颛顼 帝喾 尧帝 舜帝 帝高阳之苗裔兮，朕皇考曰伯庸； 子 孙 死去的父亲 我 摄提贞于孟陬兮，惟庚寅吾以降； 摄提格-寅年 正 句首语气词 皇览揆余初度兮，肇锡余以嘉名； 观察 思量 初生的时节 通“赐” 美好 名余曰正则兮，字余曰灵均； 开 始 把 皇 考 纷吾既有此内美兮，又重之以修能； 众、很多， 美盛的样子 adj-n，美质 加在上 美好的才能 扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩； 披 联缀 通“僻”幽僻 香草自喻，操行高洁，博采众善 把 代内美 汩余若将不及兮，恐年岁之不吾与； 朝搴阰之木兰兮，夕揽洲之宿莽； 采 等待 拔取 大山 去皮不死，经冬不枯， 坚贞芳香，木如其人。 黄昏 将要、将会取独 光阴如流水 日月忽其不淹兮，春与秋其代序； 迅速的样子久留递相更替 惟草木之零落兮，恐美人之迟暮； 思，考虑年老 取独 飘零、坠落 时光 居中语气词 不抚壮而弃秽兮，何不改此度？ 把握 何不，为什么不？ 法度 乘骐骥以驰骋兮，来吾道夫先路。 任用贤才 奔驰 通“导 ” 语气词 连词， 而 壮盛之年 表并 列 前面的 路 基础知识梳理 通假字 1）肇锡余以嘉名 锡赐 2）扈江离与辟芷兮 辟僻 3）来吾道夫先路 道导 词类活用 1）名余曰正则兮 名作动，取名 2）字余曰灵均 名作动，取字 3）不抚壮而弃秽兮 形作名，壮盛之年，污秽之行 古今异义 1）纫秋兰以为佩 （古）把当作 （今）认为 2）汩余若将不及兮 （古）赶不上 （今）比不上 3）日月忽其不淹兮 （古）时光 （今）太阳和月亮 4）恐美人之迟暮 （句中义）君主 （今）美女 特殊句式 1）肇锡余以嘉名（状后） 还原：肇以嘉名锡余 2）又重之以修能（状后） 还原：又以修能重之 3）纫秋兰以为佩（省略） 补全：纫秋兰以（之）为佩 4）恐年岁之不吾与（否宾前） 还原：恐年岁之不与吾 重要字词 朕皇考曰伯庸 （父亲） 皇览揆余初度兮 （思考） 肇锡余以嘉名 （开始） （美好的） 纷吾既有此内美兮（已经） 又重之以修能 （加上） （美好的） 恐年岁之不吾与 （等待） 日月忽其不淹兮 （久留） 恐美人之迟暮 （助词，取独） 不抚壮而弃秽兮 （目的连词，来） 乘骐骥以驰骋兮 （目的连词，来） 文意疏通 ： 开头介绍屈原的出身，他是高阳帝后裔。 详介出生年月（摄提、孟