计算机开题报告

精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 1 / 5 计算机开题报告 0 计算机专业开题报告怎么写啊 ?请各位帮个忙啊！用 好评率： 00%这个是一： 课题名称：图书管理系统的设计与实现 教学站：奉天站 专业：计算机科学与技术 学号： 006400 学生姓名：王龙 指导教师：林铭 一、选题的背景与研究的意义 我国图书信息管理系统起步于 0 世纪 70 年代中期，计算机开题报告。经过 0 多年的探索研究，现已拥有 0 多个各具特色的图书信息管理系统，如北京图书 文津 文献管理系统、深圳图书 统北京息洋的 统、大连博菲特公司的文献管理集成系统等等。 管理信息系统作为一门学科，是综合了管理科学、系统理论、信息科学的系统性的边缘学科，它是依赖于管理科学和技术科学的发展而形成的。对它一直未能有较准确的定义，我们可以广泛的认为：管理信息系统是一个由人和计算机组成的能进行信息收集、传输、加工和保存、维护和使用的系统。 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 2 / 5 随着计算机技术的飞速发展，计算机在生活中应用的普及，利用计算机实现图书的管理势在必行。图书的信息服务促成了信息的传播、利用及生产的增值能力。人们掌握了信息，使之转变为技术，成为作用于社会经济的生 产力，促进了社会经济的发展，这就是信息管理服务的价值。最大限度地发挥信息的效能，离不开信息的加工整理，离不开信息的管理服务，因此，书店的信息服务已成为世纪的主导发展机制之一。 二、研究的思路与主要内容 由于各个图书实行统一操作，系统共享，其设备购置，人员工资，维护费用相对较少，前期的资金投入主要集中于购置图书上。建立信息中心，可将来自各方面的信息集中管理，提高图书管理的计划性和预见性，快速地反馈市场信息。 书店管理人员功能的信息量大，数据安全性和保密性要求最高。本功能实现对图书信息、顾客信息、总体销售情况信 息的管理和统计、工作人员和管理人员信息查看及维护，开题报告计算机开题报告 ()。开发图书管理系统，需要对系统技术可行性、经济可行性等进行分析，只有各方面的条件都允许才会进行系统的开发与应用。 三、毕业论文所用的方法 (技术路线 ) 网上所公布的统计信息和资料。 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 3 / 5 纳其他专家的观点与思想，结合获取的资料数据信息，深入研究。 四、主要参考文献 施伯乐，丁宝康，汪卫编注 M出版社 8 月 . 0 概述： 据库管理程序 00 年月日 . 龚沛曾，陆慰民，杨志强编注 序设计教程 ( )M00 年 5 月 . 4(美 )，周予滨，姚静等译 M004 年 9 月 . 5求是科技编注 005 年月 . 6王家华编注 M 8月 . 7刘韬，骆娟编注 销存系统开发实例导航M00 年 4 月 . 8罗晓沛主编 华中理工大学出版社 M 月 . 9闫海新 004年月 . 0(美 )，周予滨，姚静等译 M2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 4 / 5 机械工业出版社 9 月 . 刘韬骆娟何旭洪 据库系统开发实例导航 出版社：人民邮电出版社 000 年 5 月 五、计划进度 008 年 8 月日完成开题并交开题报告 008 年 9 月 0 日提交中期检查报告并参加中期检查 008 年 0 月 4 日提交论文初稿 008 年 0 月 7 日提交论文终稿 008 年月 5 日参加答辩 六、指导教师意见：开题报告的内容主要包括： 你的论文研究方向、拟题、选择该主题研究的意义、大概说明一下你的论证思路。这样就行了。没必要太复杂，花点心思整理一下自己的思路就行了 回答完毕，谢谢。 计算机开题报告 第 计算机系顶岗实习总结报告 还有一年毕业，我愈发感觉到社会竞争的压力。我的心很忐忑，不知 道自己能否将自己大学所学的知识与实际工作相结合，能否令自己学以致用。本着参与社会实践，检验实际工作能力，学习社会经验的目地，我来到了 *公司实习。我所进入的这家公司，主要从事项目开发。公司的领导给我分配了辅助设计和协助工作。让我处理一些财务文件、帮助精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 5 / 5 会计打印一些税务报表和文件、核对收支情况。这份工作虽然很轻松，但是我也不敢掉以轻心。在这期间，我利用我在学校所学的知识对我们 *公司设计部的电脑进行维护和保养，大大提高了电脑的工作效率，受到了公司同事的一致赞赏。另外，平时我主动帮助公司打扫卫生，帮助公司刻及时贴 等。我每天早上第一个到公司，然后对系统进行病毒差杀，垃圾文件删除，系统检测，以供这一天电脑的正常工作运行，其中有几天是比较紧张的，因为正值电脑病毒发作日，所以要查病毒好几次，才可以放心。毕竟我是在这个公司实习，虽然公司不会把一些重要的任务给我这个刚出道不久的实习生来处理的，但是我仍把自己当作这个公司的一分子，尽心尽力地做好本职工作。在闲暇之余，还会