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夏庄镇官庄小学教师家访民情日记家访教师张锐志任教学科数学家访对象李好学班级2.3家访时间10.18家庭住址李家官庄日记内容 该生性格内向、文静,能尊重老师、团结同学。在学习方面,学习态度端正,学习基础较好,但课外知识积累不够。该生在家能帮助父母做一些力所能及的事。不过父母对其学习不够重视,不会着重培养她的爱好、兴趣。虽然她很努力学习,成绩也优异,但是思维不够活跃。 家长表示一定积极支持学校和老师的工作,配合老师共同管理好孩子的学习和生活。家长希望教师严格要求学生,教不严师之惰,养不教父之过家长表示每天检查孩子的作业并签字,将作业照片发到教师的微信里,用来督促孩子及时完成作业。家长对孩子管理很严格,有错题或犯错误时,要罚站的,现在这样的家长已不多见了。可见家长的望子成龙望女成凤心愿迫切。备注注:1、日记内容可加附页。2、家访中,出现的问题、解决问题措施,可在备注栏中填写。夏庄镇官庄小学教师家访民情日记家访教师 张锐志任教学科数学家访对象李大专班级2.3家访时间10.18家庭住址李家官庄日记内容 该生在校行为规范,能与同学和睦相处,自觉遵守学校及班级规章制度,不足的是该生在课堂上的注意力不够集中,所完成的各科作业字迹较为潦草。希望在校期间,老师能够更加严格的监督、管理,改掉拖拉的毛病,养成良好的学习习惯,提高学习质量。该生父母工作较忙,没有时间顾及到孩子的学习,只是把孩子的学习都归咎为老师。在学习上也显得不够主动,比较好玩,没有进取心。孩子的生活主要由爷爷奶奶操持管理,过着饭衣来伸手饭来张口的生活,所以孩子有些溺爱,应改之 家长表示一定积极支持学校和老师的工作,配合老师共同管理好孩子的学习和生活。家长希望教师严格要求学生,教不严师之惰,养不教父之过。备注注:1、日记内容可加附页。2、家访中,出现的问题、解决问题措施,可在备注栏中填写。夏庄镇官庄小学教师家访民情日记家访教师 张锐志任教学科数学家访对象张本昊班级2.3家访时间10.20家庭住址和谐家园日记内容 该生性格活泼、开朗,尊重老师、团结同学。积极参加学校组织的文艺演出活动并取得好成绩。在学习方面,学习态度端正。学习基础较好,课外知识水平相对高于其他学生。学习成绩较理想,但未发挥出最高水平。该生在家能帮助父母做一些力所能及的事。生活中的性格类似有些“假小子”敢作敢当,不拘小节。 家长表示一定积极支持学校和老师的工作,配合老师共同管理好孩子的学习和生活,也希望学校能继续严格管理,狠抓孩子的行为习惯的培养。让孩子养成更良好的各种习惯。家长表示一定积极支持学校和老师的工作,配合老师共同管理好孩子的学习和生活。家长希望教师严格要求学生,教不严师之惰,养不教父之过。家长表示每天检查孩子的作业并签字,将作业照片发到教师的微
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