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文档简介
相似三角形的判定一、新课导入1我们学过哪些判定三角形相似的方法?2如图,ABC和DEF_(填“相似”或“不相似”)3如图,若_,则ADEACB.二、学习目标1.掌握“两角对应相等,两个三角形相似”的判定方法;2.掌握“两直角三角形的斜边和一条直角边对应成比例”的判定方法.3.能够运用三角形相似的条件解决简单的问题. 三 、研读课本认真阅读课本的内容,完成以下练习。(一)划出你认为重点的语句。 (二)完成下面练习,并体验知识点的形成过程。研读一、认真阅读课本观察你与老师的直角三角尺(30与60) ,会相似吗?三个内角对应相等的两个三角形一定相似吗?一边思考一边完成检测一。检测练习一、画三角形 ,使三个角分别为60,45, 75 。研读二、认真阅读课本掌握相似三角形的判定定理:两角分别相等的两个三角形相似.完成检测二.检测练习二、如图,ABC中,DEBC,EFAB,试说明ADEEFC. 研读三、认真阅读课本完成例题.研读四、认真阅读课本掌握”满足斜边和一条直角边成比例的两个直角三角形相似”.一边阅读一边完成检测四.检测练习四、在RtABC和RtABC中,已知C=C=90。要使RtABC RtABC,应加什么条件?1、A=35 ,B=_。2、AC=5,BC=4,AC=15,BC=_。3、AB=5,AC=_,AB=10, AC=6。4、AB=10,BC=6, AB=5, AC=_.5、AC:AB=1:3, AC=a, AB=_研读五、问题探究:如图,ABC是等边三角形,且DAE120,D,B,C,E四点在同一条直线上(1)判断图中有哪几对相似三角形;(2)当E30时,ACE与ABD有什么关系?为什么?解:(1)ABC是等边三角形,点D,B,C,E在同一条直线上,在ACE与DAE中,E为公共角,ACEDAE,ACEDAE.在ABD与EAD中,D为公共角,ABDEAD,ABDEAD,ABDECA.(2)ACEABD.理由:当E30时,有EAC30,ACE是顶角为120的等腰三角形EAD120,BACABC60,EAC30,ABD也是顶角为120的等腰三角形又ACAB,ACEABD.四、完成跟踪训练(PPT)五、归
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