2013中考复习之名著阅读.ppt

之 名著阅读、语言表达 一、形式： 主持辞。（2011） 学校文学社举办“读名著，品经典”诗文朗诵会，要求主持人在每 个作品朗诵前说一段主持辞。请你为木兰诗或老人与海 拟写不超过100字的主持辞。（6分） 要求：介绍并评价人物性格或作品内容。至少引用一句作品 中的名言或使用一种修辞格。语言生动。 二、特点： 1、与名句、语言表达相结合。2、与修辞相结合。 3、与人物分析和作品内容相结合。 三、应对策略： 1、加强修辞考点的讲解和训练。2、补充名著知识。 7名著阅读。（5分） （1）（朝花夕拾是鲁迅唯一的一本回忆散文集，共收录 了他的十篇回忆散文。下列文章不属于 朝花夕拾 的一篇是 （2 分） A父亲的病 B琐记 C故乡 D无常 侧重于识记辨别。 （2）阅读下段文字，回答文后问题。（3分） 行者笑道：“嫂嫂勿得悭吝，是必借我使使。保得唐僧过山 ，就送还你。我是个志诚有余的君子，不是那借物不还的小人。 ” 罗刹又骂道：“泼猢狲！好没道理，没分晓！夺子之仇，尚 未报得；借扇之意，岂得如心！你不要走！吃我老娘一剑” 这段文字出自西游记 哪一个情节？孙悟空为什么称罗 刹为“嫂嫂”？罗刹说的“夺子之仇”是指什么？ 侧重于理解概括。 名著阅读 考点透视： 、了解作家作品知识 、了解主要情节、典型事件、主要人物及性格 、识记与作品相关的诗句、名言、成语与歇后语等。 、能说出自己的阅读感受与体验 、对一些内容或人物作出自己的评价。 题型：识记辨别类（选择、填空）、理解概括类（表 述）、感悟评点类（感悟）、语言运用类（仿句） 考查点：体现新课标“情感与态度”的理念。 （一）识记辨别题 填空题和选择题都属于识记辨别题 答题策略：解答这类问题，如果有 诀窍的话，只有一个，就是要切实有效 地开展课外阅读，现在也可以熟记作品 、人物、故事等几种。 答题策略:：解答这一类题目，要求对作品有较深入 的了解，熟悉其中出现的人物形象、典故、语言、 诗句等，能根据题意概括。( 所做的答案中作品名称 要正确，内容叙述符合原作，还有恰当正确地运用 成语、名言、警句或格言。) （二）理解概括题 答案示例：保尔柯察金来到烈士墓前悼念为革命而牺牲的战友时 ，曾默默地想到：“人，最宝贵的是生命。生命对于每个人来说只 有一次。这仅有的一次生命应该怎么度过呢？每当回忆往事的时候 ，能够不因碌碌无为而羞耻，不因虚度年华而悔恨；在临死的时候 ，他能够说：我的整个生命和全部精力都已经献给了人类最伟大的 事业为人类解放而进行的斗争。”此题的讲述故事略显出难度 梯度，提醒我们平时阅读名著不可囫囵吞枣，对人物的衣着外貌、 言行举止、绰号，故事情节先后关系要明了。 领悟类题型在中考占有一定分量，可以 说它就是新课程标准的产物. 答题策略:“熟悉作品,从作品中获得对自 然、社会、人生的有益启示。能从作品 的思想感情倾向，联系文化背景作出自 己的评价；对作品中感人的情境和形 象，能概括出自己的体验。” (三)感悟评点类 本题要求仿写的句子与原文画线句子的结构基 本相同，更重要的是内容方面既要写出课外阅 读的作品名称，还要写出作品给自己的启示， 所写作品当然可以不限于大纲规定的课外 阅读推荐篇目，命题者的意图是倡导我们重视 课外阅读。 答题策略:仿写类题型首先要从仿写的句式、 修饰手法着手，其次是所仿写的句子的内容要 来源于名著，且要求我们有较好的语言组织的 能力，对所阅读过的名著留下的印象进行精致 加工，形成答案。 （四）语言运用类 名著阅读试题的启示 首先，要注意日积月累，知识的迁移 读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。 歌德 其次，要注意阅读方法，关注新题型 （包括作品介绍、读书札记、写推荐词、叙 述情节、仿写句子、读对联、写读书笔记， 或评点、或赏析、或联想，都是自己的心情 、要用自己的心把它表达出来。） （识记辨别类、理解概括类、感悟评点类、语言运用类） 中考名著阅读篇目 1.繁星春水冰心2.伊索寓言 3.童年高尔基4. 昆虫记 法布尔 5.朝花夕拾鲁迅6. 骆驼祥子（老舍 7. 钢铁是怎样炼成的尼古拉奥斯特洛夫斯 基 8.海底两万里凡尔纳 9.名人传罗曼罗兰 11.水浒施耐庵12.傅雷家书 傅雷 13.培根随笔弗兰西斯培根 14.格列佛游记乔纳森斯威夫特 15.简爱夏洛蒂勃朗特 名著阅读 中考试题集锦 2010潍坊 7名著阅读。（5分） （1）（朝花夕拾是鲁迅唯一的一本回忆散文集，共收录了他的十篇回忆散文 。下列文章不属于 朝花夕拾 的一篇是（2 分） A父亲的病 B琐记 C故乡 D无常 （2）阅读下段文字，回答文后问题。（3分） 行者笑道：“嫂嫂勿得悭吝，是必借我使使。保得唐僧过山，就送还你。我是个 志诚有余的君子，不是那借物不还的小人。” 罗刹又骂道：“泼猢狲！好没道理，没分晓！夺子之仇，尚未报得；借扇之意， 岂得如心！你不要走！吃我老娘一剑” 这段文字出自西游记 哪一个情节？孙悟空为什么称罗刹为“嫂嫂”？罗刹 说的“夺子之仇”是指什么？ 7（l）C（2 分。故乡是小说，选自呐喊 （2）“孙悟空（三）借芭蕉扇”；罗刹（即铁扇公主）的丈夫牛 魔王曾经与孙悟空结拜过兄弟，所以称她为“嫂嫂”；她的儿子 是圣婴大王红孩儿，曾与孙悟空几次交战，后来被观音菩萨降服 ，收为善财童子，所以称“夺子之仇”。（3分。每问1分，意思 对即可） 2011潍坊 7.学校文学社举办“读名著，品经典”诗文朗诵会，要求主持 人在每个作品朗诵前说一段主持辞。请你为木兰诗或老 人与海拟写不超过100字的主持辞。（6分） 要求：介绍并评价人物性格或作品内容。至少引用一句作 品中的名言或使用一种修辞格。语言生动。 7示例：木兰诗：“万里赴戎机，关山度若飞。”她是勇赴国难 、驰骋沙场的战士；“当窗理云鬓，对镜帖花黄。”她又是孝顺父母 、楚楚动人的姑娘。这二者在花术兰身上的统一，向我们昭示着中 国女性的坚韧与温情。 老人与海：他是失败者，大鱼已被鲨鱼吃光，拖回的只是鱼骨 架；他又是胜利者，捕获了威力无穷的马林鱼，击退了气势汹汹的 鲨群。他桑提（圣地）亚哥，一个永往直前的斗士，永不言败 的硬汉，顶天立地的英雄。 1、（2011浙江湖州）下面是摘自不同作品中的书信内容，请 按耍求回答问题。 【甲】“亲爱的菲利普，我给你写这封信，免得你担心我的健 康。我身体很好，买卖也好。明天我就动身到南美去作长期旅行， 也许要好几年不给你写信。” 【乙】“我更高兴的更安慰的是：多少过分的谀词与夸奖，都 没有使你丧失自知之明，众人的掌声、拥抱，名流的赞美，都没有 减少你对艺术的谦卑!” 【丙】我的最高贵的一部分，我的听觉，大大地衰退了。当我 们同在一起时，我已觉得许多病象，我瞒着，但从此越来越恶化 还会痊愈吗？” (1)【甲】出自作品 ，【乙】出自作品 。 (2)【丙】中的“我”指 ，他是法国作家 塑造 的三个伟大人物之一。 【答案】(1)我的叔叔丁勒或羊脂球傅雷家书 (2)贝多芬 罗曼罗兰 2、（2011浙江温州）文学常识与名著阅读。 （1）根据提示，写出对应的古代作品名称。（1分） “史家之绝唱，无韵之离骚” （2）根据阅读体验，回答问题。（3分） “你（阿廖沙）昨天怎么把牛奶瓶子打破了？你小点声说！” 她 说话好似在用心地唱歌，字字句句都像鲜花那样温柔、鲜艳和丰 润，一下子就牢牢地打进我的记忆里。她微笑的时候，那黑得像 黑樱桃的眼珠儿睁得圆圆的，闪出一种难以形容的愉快光芒，在 笑容里，快活地露出坚固雪白的牙齿。虽然黑黑的两颊有许多皱 纹，但整个面孔仍然显得年轻、明朗。（选自高尔基童年） 这里的“她”是谁？ 小说中“她”对“我”的人生产生了怎样的影响？ 【答案】（1）史记 （2）1 阿廖沙的外婆 2 她的爱丰富了“我”的心灵，使“我”充满力量面 对困苦的生活。 3、（2011浙江义乌）名著阅读。 (1)鲁智深绰号花和尚，他在渭州三拳打死镇关西，在相国寺 （行为），在野猪林义救林冲。 (2) “成功的花/人们只惊慕她现时的明艳/然而当初她的芽 儿/浸透了奋斗的泪泉/洒遍了牺牲的血雨。”这首诗简练而 隽永，富有哲理。它的作者是 。 (3)冬天过去了，窗外已春意盎然。 （人物）动 完了最后一次手术，总算死里逃生，但已毫无血色。他觉得 自己再也不能待在医院里了医生建议他再作一次手术， 他冷冷地、生硬地说：“到此为止。我可够了。我已经向科 学献出了我的一部分鲜血，剩下的留给我做点别的事吧。” 【答案】(1)倒拔垂杨柳(2)冰心（谢婉莹）(3)保尔（保尔柯察金） 4、（2011山东临沂）.名著阅读 他是一个“坚决、沉默而又有生气”的上等车夫，为了争取 起码的生存权利，奋斗，挣扎，最终走上了一条自我毁灭的道 路。 他是梁山好汉，江湖人称“黑旋风”，挥一双板斧，勇猛无 比。找按时，大闹东京城，扯了皇帝的诏书，杀了钦差 他出身于英国中产阶级家庭，从小就向往冒险生活。他在一 座无人的荒岛上过了长达28年的原始人生活。 作品： ； “他”叫 作品： ； “他”叫 作品： ； “他”叫 【答案】骆驼祥子祥子 水浒或水浒传 李逵 鲁滨孙漂流记 鲁滨孙 5、（2011山东东营）名著阅读。 “我拿出小刀决意把船上的锚索隔断，这样一来我脸上 手上又中了二百多枝箭。接着我又拾起搭着铁钩的绳结，很方 便地把五十艘最大的敌舰拖走了。” 这段文字选自英国讽刺作家 写得 。选文中的“我”还曾流落到 、 等充满奇 幻色彩的地方。 【答案】乔纳森斯威夫特 格列佛游记 大人国 飞岛 6、（2011四川眉山）名著阅读 【甲】达雅焦急不安地守候在外面，几小时以后，她看见丈夫的脸 色像死人般苍白，但仍然很有生气，而且像往常一样平静温存：“ 好姑娘，你别担 心，我可不会这么容易就进棺材的。我还要活下 去，哪怕有意跟那些医学权威的预言捣捣蛋也好嘛。他们对我病情 的诊断完全正确，但是写个证明，说我百分之百失去了劳动能力， 那就大错特错了。我们走着瞧吧！” 保尔坚定地选择了一条道路，决心通过这条道路回到新生活建设的 队伍中去。 【乙】那汉子口里唱着，走上冈子来，松林里头歇下担桶，坐地乘凉。众军看见 了，便问那汉子道：“你桶里是甚么东西？”那汉子应道：“是白酒 。”众军 道：“挑往那里去？”那汉子道：“挑出村里卖。”众军道：“多少钱一桶？” 那汉子道：“五贯足钱。”众军商量道：“我们又热又渴，何不买些吃？也解暑 气。”正在那里凑钱，杨志见了，喝道：“你们又做甚么？”众军道：“买碗酒 吃。”杨志调过朴刀杆便打，骂道：“你们不得洒家言语，胡乱便要买酒吃！好 大胆！”众军道：“我们自凑钱买酒吃，干你甚事？也来打人！”杨志道：“你 理会得甚么！到来只顾吃嘴！全不晓得路途上的勾当艰难！多少好汉被蒙汗药麻 翻了！” 27.填写表格（3分） 段落作 品作者 语段的内容概括 语段体现人物性格特征(用四字短语) 甲 奥斯特洛夫斯基 保尔术后安慰妻子达雅 乙水浒 小心谨慎 28.甲段中说保尔“选择了一条道路”，这条道路指什么？从他的人生经历和影响来看，我 们应该学习保尔的什么精神？（3分） 29.乙段中的主要人物杨志，后来也被逼上梁山，也成为了108个英雄好汉中的一位。请 根据这个人物的相关故事内容，完成下面的下联。（2分） 上联： 保 尔 呕 心 沥 血 写 小 说 下联： 杨志 【答案】27. 钢铁是怎样炼成的、施耐庵 ；杨志阻止手下买酒喝 ；乐观豁达、坚强 乐观。 28. 写作（或文学创作），应学习他为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高 贵品质，学习他与命运抗争、永不言败的精神 。 29. 示 例：山穷水尽卖宝刀 、走投无路上梁山（要求内容必须与杨志的故事有关，要符 合对偶（联）的要求，宽对也可） 7、（2011苏州）名著阅读。 水浒传中，鲁提辖拳打镇关西的本意只是想教训一下对 方，文中哪件事可以证明这一点？在意外打死郑屠之后，鲁达的 命运发生了重大转折。你知道他在东京相国寺看守菜园时所发生 的精彩故事吗？（写出一件事即可） 汤姆索亚历险记中，汤姆和蓓姬在洞中历险时遇到了哪 个恶人（请写出他的名字）？汤姆认为此人不抓自己，反而逃跑 的原因是什么？此人的下场是怎样的？ ） 【答案】 (1)水浒传 可例举的主要有两件事：鲁提辖妥善安排金氏父 女逃离后再去找郑屠算账；故意让郑 屠亲自操刀，消遣他。 在东京相国寺看守菜园时主要有三件事：收服众泼皮；倒拔垂杨柳；偶遇林冲并结为兄 弟。 (2)汤姆索亚历险记 汤姆在洞中历险时遇到的恶人是印第安人乔。汤姆认 为是 回声使声音无法辨清，所以 对方逃跑了。 汤 姆脱险后，洞口被封了起来，印第安人乔就被困死在洞中。 8、（2011宁德）名著阅读。（7分） 为买第二辆车攒的钱又被_敲诈去了。后来，他又拥有了 一辆车，却因埋葬_不得不把车卖掉。祥子的希望一次又一次 破灭，他与命运的抗争终以失败而告终。(2分) _小名“铁牛”，与宋江交情最好，可是反对宋江接受招安 最坚决。他性情急躁，刚直勇猛，而又鲁莽。（1分） 下面的一段话节选自西游记第五十九回，读后回答问题。（4分） 裙钗本是修成怪，为子怀仇恨泼猴。行者虽然生狠怒，因师路阻让娥流 。罗刹无知 轮剑砍，猴王有意说亲由。女流怎与男儿斗，到底男刚压 女流。这个金箍铁棒多凶猛，那个 霜刃青锋甚紧稠。劈面打，照头丢，恨 苦相持不罢体。 “裙钗”指的是_。她因何“为子怀仇恨泼猴”?请简述缘由（ 30字左右） 【答案】孙侦探 虎妞 李逵 罗刹女（铁扇公主） 因她的儿子红孩儿在火云洞捉 了唐僧“要蒸要煮”，孙悟空请观音菩萨帮忙，红孩儿被 观音菩萨收作善财童子，母子分离。 9、（2011山东烟台）名著阅读。(4分) 请说出下面名著选段所写的人物。 A双手侮着眼，正自揉搓流涕，只听得炉头声响，猛睁睛看见光明，他就忍不住将 身一纵，跳出丹炉，唿喇一声，蹬倒八卦炉，往外就走。慌得那架火看炉与丁甲一班人 来扯，被他一个个都放倒，好似癫痫的白额虎，风狂的独角龙。 人物： B寻思道：“却是恁地好?只有祖上留下这口宝刀，从来跟着洒家，如今事急无措， 只得拿去街上货卖得千百贯钱钞，好做盘缠，投往他处安身。”当日将了宝刀，插了草 标儿，上市去卖，走到马行街内，立了两个时辰，并无一个人问。 人物： C我也开始挣钱：我逢休息日，一大早就背着口袋走遍各家的院子，走遍大街小巷 去捡牛 骨头、破布、碎纸、钉子。一普特破布和碎纸卖给旧货商可以得二十戈比，烂铁也是这 个价钱，一普特骨头得十戈比或八戈比。 人物： D我在海边上跑了差不多一整天，希望找到一个地方来作为我的住处，我最关心的 是不让野兽或野人夜间来袭击我。傍晚，我终于在一个小山的下面找到了我的地方，在 那里画了一个半圆圈作为宿营的地方，决定沿着那半圆圈安上两层木桩，盘上缆索，外 面加上草皮，做成一个坚固的工事、围墙或堡垒。 人物： 【答案】A孙悟空 B杨志 C阿廖沙 D鲁滨孙(评分：4分。每个1分) 10、（2011江苏盐城）名著阅读。（5分） 水浒传第六十八回回目是“宋公明夜打曾头市 卢俊 义活捉史文恭”。 （1）宋公明的外号是_；卢俊义曾被梁 山好汉_（人名）用计骗上梁山。（2分） （2）简述“宋公明夜打曾头市”的原因。（3分） _ 【答案】（1）及时雨，吴用（2）为晁盖报仇 11、（2011四川广安）名著阅读（5分） 材料一：A假意道：“你这厮诈死，洒家再打！”只见面皮渐渐的变了。A寻思 道：“俺只指望痛打这厮一顿，不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司，又没 人送饭，不如及早撒开。” 材料二：他的手在口袋里摸着勃朗宁手枪扁平的枪身，手指习惯地握住了枪柄 。他慢慢地掏出了手枪。“谁能想到，你会有这么一天？”枪口轻蔑地望着他 的眼睛。B把手枪放在膝上，狠狠地骂了起来：“老弟，这是冒牌的英雄主义 ！干掉自己，任何一个笨蛋，任何时候都可以做到” （1）材料一中A处人物是 ，他的性格特征主要是： ；材料二中B处人物是 ，文段以内心独白的方式，生动地刻画了他 在 的严峻时刻，内心的绝望、动摇以及最终战胜软弱战胜自 我的全过程。（2分） （2）请从材料一、材料二所对应的名著中任选一部写一则推荐语（可选择内 容、人物、语言等方面来写，不少于50字）。（3分） 我推荐的名著是 （1分） 我的推荐语： （2分） 【答案】（1）鲁提辖（鲁达、鲁智深） 侠肝义胆、疾恶如 仇、粗中有细（答到一点即可得分） 保尔或保尔柯察金（ 答“柯察金”不得分） 疾病缠身、丧失了战斗能力（答到一 点即可得分） （2）答案示例一：水浒传（1分） 推荐语：水浒传 生动地描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程 ，塑造了宋江、吴用等众多的英雄人物形象，生动地表现了“ 官逼民反”的主题。作品运用的是古白话，通俗生动，活灵活 现，充满个性化特色，表现了作者深厚的语言功力。（1分） 答案示例二：钢铁是怎样炼成的（1分） 推荐语：钢 铁是怎样炼成的以主人公保尔柯察金的生活经历为线索， 展现了1915-1930年前后苏俄广阔的历史画面和人民艰苦卓绝的 斗争生活。作品塑造了一位敢于向命运挑战、勇敢坚强、意志 坚定、有崇高的革命理想和献身精神的无产阶级英雄形象。作 品刻画人物以叙事和描写为主，同时穿插内心独白、书信和日 记、格言警句等，语言简洁优美，富有表现力。（2分） 12、（2011南充）名著阅读(2分) 根据你积累的名著知识，在横线处填入恰当的句子，使 前后语意连贯，句式一致。 经典滋润心灵，名著丰盈人生。朝花夕拾如一幅淡 雅的画，描摹出记忆的甜美泡出人生的艰辛。 ， 。 【答案】示例：水浒传是一碗浓烈的酒，酝酿出 英雄的豪气；钢铁是怎样炼成的是一座火热的炉 ，锻造出意志的坚强。(2分) 13、（2011江苏连云港）名著阅读题。请在以下两题中任选 一题作答。（4分） （1）在水浒传中，“三打祝家庄”的故事非常精彩。请 你任选其中两次，用简要的语言概括其情节。 （2）在钢铁是怎样炼成的中，保尔共有“四次面临死亡” 的经历。请你任选其中两次，用简要的语言概括。 答： 【答案】（1）（4分）第一次是宋江为救投奔梁山的时迁，率兵攻打祝家庄 ，却中了埋伏，兵败而归；第二次是宋江为雪前耻，二打祝家庄，王矮虎、 秦明等人被捉，再次失利；第三次，在孙立等人的策应之下，梁山好汉里应 外合，攻下祝家庄，取得胜利。（任选两次，每次2分） （2）（4分）第一次是保尔在与波兰白军的战斗中，腿受了伤并得了伤寒； 第二次是保尔在骑兵部队的战斗中，一颗炸弹在保尔身边炸响，头部受了重 伤；第三次是保尔被繁重紧张的肃反工作击倒，不得不离开岗位，回家养病 ；第四次是保快尔在铁路修完时，得了伤寒和肺炎。（任选两次，每次2分 ） 14、（2011厦门）名著阅读 。 (1)某同学抄录施耐庵水浒第十七回的回目时，遗漏了下句， 只记得那句与杨志有关请你从下列句中帮他找出该回目的下句（ ） 水浒第十七回 花和尚单打二龙山 A黑旋风沂岭杀四虎 B青面兽双夺宝珠寺 C及时雨会神行太保 D小李广梁山射雁 (2)下面是从笛福鲁滨逊漂流记中摘录的一则“鲁滨逊日记”： 五月四日出去钓鱼，但没有钓到一条我敢吃的鱼，当我感到十分 厌倦，正要离开的时候，却钓到一只小海豚我所用的长长的钓丝， 是用绳纰p搓成的，只是没有钓钩可是我还是经常钓到足够的鱼来 吃我把它们晒干了吃。 在这则日记中，鲁滨逊的生存智慧具体表现在哪里？（2分） 富有生存智慧的鲁滨逊在荒岛还做了哪些事来解决他的生活难 题？（概述两个事例） (3)鲁迅评论吴承恩西游记“神魔皆有人情，精魅亦通世故”你 认为唐僧、孙悟空、猪八戒和沙僧四人中，哪一个最富有人情味？ 请联系小说内容谈谈你的理由（4分） 【答案】(1) B （2分） (2)（2分）要求与评分：点出其生存智慧的具体表现，1分；表达，1分 例一：用绳纰做成钓丝来钓鱼 例二：钓到足够的鱼来充饥 例三：把剩余的鱼晒干了吃 （2分）要求与评分：事例能体现其生存智慧，每个事例1分；若表达不好，扣1分 例一：种大麦和水稻，获得一个稳定的食物来源 例二：成功驯养山羊，得到了固定的美食 例三：几经失败做成陶器，用来盛放各种食物等 例四：用收获的粮食烘烤面包，改善了自己的饮食 例五：驯化野人，使之成为自己忠实的仆人 例六：找到山坳前的一块平地，搭起帐篷，拥有了临时的安身之所 (3)（4分）要求与评分：联系小说内容，言之成理，3分；语言表达，1分 例一：唐僧最富有人情味因为他有菩萨心肠，富于同情心路遇白骨精时，因不忍孙悟空 滥杀无辜而逼走孙悟空，虽好坏不分，显得软弱，但也凸显其富有人情味 例二：唐僧最富有人情味当他惩戒孙悟空，对着孙悟空念紧箍咒时，不时因孙悟空的求 饶，而不忍心往下念 例三：孙悟空最富有人情味孙悟空因打死白骨精而遭唐僧驱赶，走前那声声“师父”，体现 了他的人情味他为了拜一下师父，“即变了三个行者，连本身四个，四面围住师父下拜”对 师父的留恋和无奈，显露无疑 例四：猪八戒最富有人情味在高老庄时，耕田耙地，收割田禾，表现得很勤快取经路上 ，与孙悟空协力合作，虽不时偷懒，有时立场不坚定，但仍是孙悟空最得力的助手 例五：沙僧最富有人情味，被唐僧收服后负责挑担，老实本份，任劳任怨 15、（2011甘肃兰州）名著阅读（3分） （1）在西方，有一部小说，卢梭曾建议每个青少年，尤其是男孩 子都应该读读它小说主人公是一位孤独而顽强的冒险者，这部小说 的名称是 （1分） （2）回顾初中的语文学习经历，阅读名著让我们获益良多请你将 傅雷家书的内容简要介绍给刚刚升入初中的同学（2分） 【答案】 （1）（1分）鲁滨孙漂流记 （2）（2分）这是一个父亲通过书信的方式，对 儿子的生活和艺术修养进行悉心指导的书 我国古典文学之最（1） 1、诗经是我国最早的一部诗歌总集。 2、史记是