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精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 1 / 6 八年级数学下册 次根式的加减练习(人教版有答案) 莲 山课件 m 二次根式的加减练习 一、选择 基础知识运用 1下列运算正确的是( ) A (8)- (2)= (2)B (41/9)=21/3c (5)- (3)= (2)D(2- (5)2)=2- (5) 2估计 (32) (1/2)+ (20)的运算结果应在( ) A 6 到 7 之间 B 7 到 8 之间 c 8 到 9 之间 D 9 到 10之间 3计算 (1142之值为何?( ) A 0B 25c 50D 80 4 已知 x=1+ (2), y=1- (2),则代数式(xy+的值为( ) A 2B 2c 4D (2) 5已知实数 x, ()( ()=2008,则 3 ) A 2008c 1 6 a 是 (15)整数部分,则 a 为() 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 2 / 6 A 1c 0D 、 解答 知识提高运用 7如果最简二次根式 2 (2与 (9是同类二次根式,那么 x=。 8已知 (2)+ (3), (3)- (2),求值。 9化简: ( 1)( (3)+2)( 1- (3)); ( 2) ( (5)- (7)( (7)+ (5); ( 3) (2 (2) (3)2。 10计算: 2/3x (9x)(1/x)+6x(4/x),其中 x=5。 11已知 a=1/(2+ (3),求 a+2+()/值。 12 已知 x (1+ (1+ (1+x) ,求x6+整数部分。 13已知 x=2+ (3), y=2- (3),求 ( (x)+(y)/( (x)- (y)-( (x)- (y)/(x)+ (y)的值。 参考答案 一、选择 基础知识运用 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 3 / 6 1【答案】 A 2【答案】 c 【解析】 (32) (1/2)+ (20)=4+ (20),而 4 (20) 5, 原式运算的结果在 8 到 9 之间; 故选 c。 3【答案】 D 【解析】 (1142= (114+64)(114502)= (178 50= (50(178)= (50 128)=80, 故选 D。 4【答案】 A 【解析】 x=1+ (2), y=1- (2), x+y=1+ (2)+1- (2)=2, (xy+= (x+y)2) 2, 故选 A。 5【答案】 D 【解析】( ()( () =2008, (=2008/( ()=y+ (, (=2008/( ()=x+ (, 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 4 / 6 由以上两式可得 x=y。 (x ()2=2008,解得: 008, 3。 故选 D。 6【答案】 D 【解析】 91516 3 (15)4 3 (15)4即 (15) (15)整数部分为 此 a=故选 D。 二、解答 知识提高运用 7【答案】由最简二次根式 2 (2与 (9是同类二次根式,得: 2得 x=2. 8【答案】 (2)+ (3), (3)- (2) +( =2 (3) 9【答案】( 1)( (3)+2)( 1- (3)) = (3)(3)=(3); ( 2) ( (5)- (7)( (7)+ (5)=52; ( 3) (2 (2) (3)2=8+3(6)=116)。 10 【 答 案 】 原 式 =2/3精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 5 / 6 (x) (x)/x+6x (x)/2=2x (x)(x)+3x (x)=( 2x) (x)=4x (x), 当 x=5时,原式 =4 5 (5)=20 (5)。 11【答案】 a=1/(2+ (3), a=2- (3), (3)1 1 (3) 0, a+2+ ()/(a+2)/a+2+ ()/a(=1a(=/a=2 (3)31/(2- (3)=(3)(2+ (3) =(3)2 (3)=(3) 12【答案】由已知得 x 0。 若 (1+x) x, 则 x= (1+ (1+ (1+x) (1+ (1+x) (1+x),与假设矛盾; 若 (1+x) x, 则 x= (1+ (1+ (1+x) (1+ (1+x) (1+x),与假设矛盾; 因此 (1+x)=x。 两边平方并整理得, , 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 6 / 6 解得 x=(1+ (5)/2, x=(1- (5)/2(舍去), 而 x6+ +( 2( 5+( 3+( 11+18x+7, =+2+5+3x( 11x( +18x+7, =( x+11) +18x+7, =18x+7, 所以,原式 =18 (1+ (5)/2+7=16+9 (5)=16+(405), 20 (405) 21, 所求整数值为 36。 13【答案】 ( (x)+ (y)/( (x)- (y)-(x)- (y)/(
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