2011走向高考贾凤山高中总复习物理5章末.ppt

走向高考 高考总复习 人教版物理 第第5 5章章 机械能机械能 首页上页下页末页 知识网络归纳整合 章 末 整 合 走向高考 高考总复习 人教版物理 第第5 5章章 机械能机械能 首页上页下页末页 知识网络归纳整合 走向高考 高考总复习 人教版物理 第第5 5章章 机械能机械能 首页上页下页末页 知识网络归纳整合 一、动能定理的理解及应用 1对动能定理的理解 (1)W总W1W2W3是包含重力在内的所有力 做功的代数和，若合外力为恒力，也可这样计算：W总 F合lcos. (2)动能定理是计算物体位移或速率的简捷公式，当 题目中涉及到位移时可优先考虑动能定理 走向高考 高考总复习 人教版物理 第第5 5章章 机械能机械能 首页上页下页末页 知识网络归纳整合 (3)做功的过过程是能量转转化的过过程，动动能定理表达式 中的“”的意义义是一种因果联联系的数值值上相等的符号， 它并不意味着“功就是动动能增量”，也不意味着“功转变转变 成 了动动能”，而是意味着“功引起物体动动能的变变化” (4)动动能定理公式两边边每一项项都是标标量，因此动动能定 理是一个标标量方程 走向高考 高考总复习 人教版物理 第第5 5章章 机械能机械能 首页上页下页末页 知识网络归纳整合 2应应用动动能定理的注意事项项 (1)明确研究对对象的研究过过程，找出始、末状态态的速 度 (2)对对物体进进行正确的受力分析(包括重力、弹弹力等) ，明确各力的做功大小及正、负负情况 (3)有些力在运动过动过 程中不是始终终存在，若物体运动动 过过程中包含几个物理过过程，物体运动动状态态、受力等情况 均发发生变变化，则则在考虑虑外力做功时时，必须须根据不同情况 ，分别对别对 待 (4)若物体运动过动过 程中包含几个不同的物理过过程，解 题时题时 ，可以分段考虑虑，也可视为视为 一个整体过过程，列出动动 能定理求解 走向高考 高考总复习 人教版物理 第第5 5章章 机械能机械能 首页上页下页末页 知识网络归纳整合 例1 (2009威海模拟拟)如图图所示，在倾倾角为为的光 滑斜面上，放有两个质质量分别为别为 m和2m的可视为质视为质 点的 小球A和B，两球之间间用一根长为长为 L的轻轻杆相连连，小球B到 水平面的高度为为h.两球从静止开始下滑，不计计球与地面碰 撞时时的机械能损损失，且地面光滑，当地的重力加速度为为g. 试试求： 走向高考 高考总复习 人教版物理 第第5 5章章 机械能机械能 首页上页下页末页 知识网络归纳整合 (1)小球B沿斜面下滑的时间时间 ； (2)两球在光滑水平面上运动时动时 的速度大小； (3)此过过程中杆对对B球所做的功 走向高考 高考总复习 人教版物理 第第5 5章章 机械能机械能 首页上页下页末页 知识网络归纳整合 解析 (1)设两球组成的系统沿斜面下滑时加速度的 大小为a， 根据牛顿第二定律有：3mgsin3ma 解得agsin (2)由于不计摩擦及碰撞时的机械能损失，因此两球 组成的系统机械能守恒 两球在光滑水平面上运动时的速度大小相等，设为v 根据机械能守恒定律有： 走向高考 高考总复习 人教版物理 第第5 5章章 机械能机械能 首页上页下页末页 知识网络归纳整合 走向高考 高考总复习 人教版物理 第第5 5章章 机械能机械能 首页上页下页末页 知识网络归纳整合 答案 总结评述 本题题涉及的考点有：牛顿顿第二定律、机 械能守恒定律、动动能定理综综合性较较强，考查查学生分析 、解决物理问题问题 的能力 走向高考 高考总复习 人教版物理 第第5 5章章 机械能机械能 首页上页下页末页 知识网络归纳整合 例2 特种兵过过山谷的一种方法可简简化为图为图 示情景 将一根长为长为 2d的不可伸长长的细绳细绳 两端固定在相距为为d的 A、B两等高点，绳绳上挂一小滑轮轮P，战战士们们相互配合， 沿着绳绳子滑到对对面如图图所示，战战士甲水平拉住滑轮轮， 质质量为为m的战战士乙吊在滑轮轮上，脚离地，处处于静止状态态 ，此时时AP竖竖直，然后战战士甲将滑轮轮从静止状态释态释 放，若 不计计滑轮轮摩擦及空气阻力，也不计绳计绳 与滑轮轮的质质量，求 ： 走向高考 高考总复习 人教版物理 第第5 5章章 机械能机械能 首页上页下页末页 知识网络归纳整合 (1)战战士甲释释放前对对滑轮轮的水平拉力F； (2)战战士乙滑动过动过 程中的最大速度 解析 (1)设乙静止时AP间距离为h，由几何关系得 d2h2(2dh)2 解得h d 对滑轮受力分析如图甲，则有 FTFTcosmg FTsinF 解得F mg. 走向高考 高考总复习 人教版物理 第第5 5章章 机械能机械能 首页上页下页末页 知识网络归纳整合 (2)乙在滑动过程中机械能守恒，滑到绳的中点位置 最低，速度最大此时APB三点构成一正三角形 走向高考 高考总复习 人教版物理 第第5 5章章 机械能机械能 首页上页下页末页 知识网络归纳整合 二、机械能守恒的判断及应用 1机械能是否守恒的判断 (1)物体只受重力，只发生动能和重力势能的相互转 化，如自由落体运动、抛体运动等，机械能守恒 (2)只有弹簧弹力做功，只发生动能和弹性势能的相 互转化，如在光滑水平面上运动的物体碰到一个弹簧，和 弹簧相互作用的过程中，对物体和弹簧组成的系统来说， 机械能守恒 走向高考 高考总复习 人教版物理 第第5 5章章 机械能机械能 首页上页下页末页 知识网络归纳整合 (3)系统统既受重力和弹弹簧的弹弹力又受其他力作用，但 只有重力和弹弹力做功，只发发生动动能、弹弹性势势能、重力势势 能的相互转转化，如自由下落的物体落到竖竖直的弹弹簧上和 弹弹簧相互作用的过过程中，对对物体和弹弹簧组组成的系统统来说说 ，机械能守恒 (4)除受重力(或弹弹力)外，还还受其他力，但其他力不做 功，或其他力做功的代数和为为零，如物体在沿斜面拉力F 的作用下沿斜面向下运动动，其拉力的大小与摩擦力的大小 相等，在此运动过动过 程中，其机械能守恒 只要满满足上述条件之一，机械能一定守恒 走向高考 高考总复习 人教版物理 第第5 5章章 机械能机械能 首页上页下页末页 知识网络归纳整合 2应应用机械能守恒定律的解题题思路 (1)明确研究对对象，即哪些物体参与了动动能和势势能的 相互转转化，选择选择 合适的初态态和末态态 (2)分析物体的受力并分析各个力做功，看是否符合 机械能守恒条件，只有符合条件才能应应用机械能守恒定律 (3)正确选择选择 守恒定律的表达式列方程，可对对分过过程 列式，也可对对全过过程列式 (4)求解结结果并说说明物理意义义 走向高考 高考总复习 人教版物理 第第5 5章章 机械能机械能 首页上页下页末页 知识网络归纳整合 例3 如图图所示，一固定的楔形木块块，其斜面的倾倾 角为为30，另一边边与水平地面垂直，顶顶端有一个定滑 轮轮，跨过过定滑轮轮的细线细线 两端分别别与物块块A和B连连接，A的 质质量为为4m，B的质质量为为m.开始时时，将B按在地面上不动动 ，然后放开手，让让A沿斜面下滑而B上升，所有摩擦均忽 略不计计当A沿斜面下滑距离s后，细线细线 突然断了求物 块块B上升的最大高度H.(设设B不会与定滑轮轮相碰) 走向高考 高考总复习 人教版物理 第第5 5章章 机械能机械能 首页上页下页末页 知识网络归纳整合 解析 设细线断前一瞬间A和B速度的大小为v，A 沿斜面下滑s的过程中，A的高度降低了ssin，B的高度升 高了s.物块A和B以及地球组成的系统机械能守恒，物块A 机械能的减少量等于物块B机械能的增加量，即 4mgssin 4mv2mgs mv2 细线断后，物块B做竖直上抛运动，物块B与地球组 成的系统机械能守恒，设物块B继续上升的最大高度为h ，有 mgh mv2. 走向高考 高考总复习 人教版物理 第第5 5章章 机械能机械能 首页上页下页末页 知识网络归纳整合 走向高考 高考总复习 人教版物理 第第5 5章章 机械能机械能 首页上页下页末页 知识网络归纳整合 例4 如图图所示，质质量为为M的小球被一根长为长为 L的 可绕绕O轴轴自由转动转动 的轻质轻质 杆固定在其端点，同时时又通过过 绳绳跨过过光滑定滑轮轮与质质量为为m的小球相连连若将质质量为为 M的球由杆呈水平状态态开 始释释放，不计计摩擦，竖竖直绳绳足够长够长 ，则则当杆转动转动 到 竖竖直位置时时，质质量为为m的球的速度是多大？ 走向高考 高考总复习 人教版物理 第第5