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分析文章的语言特点 特点的角度特点的具体内容 语语 言 特 点 用词词 的特点 感情色彩、语语体色 彩的搭配 感情色彩是否鲜鲜明；文言语语、口 头语头语 、书书面语语、方言的运用 叠词词、关联词联词 和动动 词词、形容词词、副词词 的使用 运用叠词词；精炼炼的动词动词 、形容词词 ；准确的副词词、关联词联词 造句的 特点 句式的选择选择 ：整散 句、长长短句 排比句、对对偶句、反复句的使用 ；整散句式的搭配；长长短句式的 运用 修辞手法的运用略 表达 方式 各种表达方式的选选 择择使用 记记叙、描写、议论议论 、抒情的运用 和搭配。 语语言 风风格 豪放与 柔婉 豪放 所表现现的题题材多为为雄心伟业伟业 ；所描写的景象境界开阔阔 ；所运用的动词动词 富有力度、形容词词和副词词色彩鲜鲜明；有 时时有激越昂扬扬的抒情；多用排比、夸张张、反复、反问问等 修辞手法。 柔婉所表述的对对象纤纤巧细细致；所表现现的情感细细致缠绵缠绵 ；所 描写的画面色调轻调轻 柔；修辞上少用排比、夸张张、反问问。 直露与 含蓄 直露表达作者的感受和观观点比较较直接。 含蓄不直接表情达意，而是托物言志、借景抒情；多用象征 、比喻喻、设问设问 等手法。 质质朴与 华丽华丽 质质朴（ 平实实） 语语言通俗化、口语语化；少用修辞，少描绘绘性语语句。 华丽华丽 （ 典雅） 讲讲究节节奏和韵律，多描绘绘性语语言；多用引用、排比、对对 偶、用典等修辞手法。 庄重与 诙谐诙谐 庄重文章的话题较为严肃话题较为严肃 、语语气凝重，句式整齐齐、完整而 绵长绵长 ；关联词联词 运用完整准确。 诙谐诙谐语语气轻轻松幽默，多夸张张、反语语、比喻喻，有趣味。 简洁简洁 与 繁复 简洁简洁语势语势 流畅畅，多用短句。 繁复（ 细腻细腻 ） 多用长长句，多对对比性和辩证辩证 性语语言。 对文章的写作特色进行鉴赏，须从以下几个方面考虑。 （1）从材料组织上看。有无线索贯穿，还是双线(主次、明暗)贯穿；是时间顺序(顺叙、倒叙、插 叙、补叙)，还是空间顺序、逻辑顺序。 （2）从表达方式上看。是采用了记叙、描写、说明、议论、抒情中的哪一种，或是兼而有之。并 分析其在不同文体中的表达作用。例如，记叙文中的议论抒情常用来点明主旨等。 （3）从语言上看。具有什么样的语言风格，语言的锤炼、修辞格的使用有何特点。语言风格有 清新、质朴、隽永、含蓄、繁富、华美等。语言运用有平实准确，凝练，生动、形象等 特点。 （4）从人物塑造、情节安排上看。可以分别从外貌描写、语言描写、动作描写、心理描写、细节 描写、场面描写、正面描写、侧面描写等方面采分析人物的性格，在情节安排上有什么特色。 （5）从作品结构上看。可以分别从写作顺序、开头结尾、过渡照应、设置悬念、制造波澜等方面 鉴赏。 文章结构用语作铺垫：在情节发生前的交代、暗示。 埋伏笔：前段为后段埋下的线索。 呼应和照应：前后的互相联系。 （6）从议论文、说明文的论证方法和说明方法上。议论、说明的方法上看，结构是否严谨、逻辑 性是否强，使用了哪几种议论、说明的方法。 （7）从表现方法上看。 （艺术技巧）：常见的有渲染、衬托、铺垫(设伏笔)、象征、对比、比喻、拟人、引用等写作 手法；结构上有以小见大、先抑后扬、托物言志、前后照应等表现手法；语言上有正话反说、 俏皮幽默等技巧。阅读时，必须具备一双慧眼，识别作者所用写作手法、表现手法及语言表达 技巧，关键理解各种写作手法的作用。如：渲染是为了烘托某种氛围、人物心境；衬托有正衬 与反衬之分，它们分别衬托什么；铺垫给下文情节产生的必然提供一种暗示；象征是利用景物 的特征或隐含内容来象征人的品性、节操；对比是为了突出某一方面的特点；比喻是为了描写 得形象生动，叙述中便于把抽象的东西具体化，有利于读者理解文章；拟人是把物人格化，创 造栩栩如生的艺术形象，引起读者丰富的联想；引用使引用的内容具有多项作用(引用传说故事 是为了增强文章的传奇性、风物的神秘性，丰富文章的内容；引用诗歌除丰富文章内容外，结 合描写的景物，可增强文章的诗情画意，使文章具有意境美；引用名言，使文章更具有说服力) ；采用第二人称，使人感到亲切自然，关系密切，或将物拟人化，便于抒发感情 对文章的写作特色进行鉴赏，须从以下几个方面考虑。 （1）从材料组织上看。有无线索贯穿，还是双线(主次、明暗)贯穿；是时间顺序(顺叙、倒叙、插 叙、补叙)，还是空间顺序、逻辑顺序。 （2）从表达方式上看。是采用了记叙、描写、说明、议论、抒情中的哪一种，或是兼而有之。并 分析其在不同文体中的表达作用。例如，记叙文中的议论抒情常用来点明主旨等。 （3）从语言上看。具有什么样的语言风格，语言的锤炼、修辞格的使用有何特点。语言风格有 清新、质朴、隽永、含蓄、繁富、华美等。语言运用有平实准确，凝练，生动、形象等 特点。 （4）从人物塑造、情节安排上看。可以分别从外貌描写、语言描写、动作描写、心理描写、细节 描写、场面描写、正面描写、侧面描写等方面采分析人物的性格，在情节安排上有什么特色。 （5）从作品结构上看。可以分别从写作顺序、开头结尾、过渡照应、设置悬念、制造波澜等方面 鉴赏。 文章结构用语作铺垫：在情节发生前的交代、暗示。 埋伏笔：前段为后段埋下的线索。 呼应和照应：前后的互相联系。 （6）从议论文、说明文的论证方法和说明方法上。议论、说明的方法上看，结构是否严谨、逻辑 性是否强，使用了哪几种议论、说明的方法。 （7）从表现方法上看。 （艺术技巧）：常见的有渲染、衬托、铺垫(设伏笔)、象征、对比、比喻、拟人、引用等写作 手法；结构上有以小见大、先抑后扬、托物言志、前后照应等表现手法；语言上有正话反说、 俏皮幽默等技巧。阅读时，必须具备一双慧眼，识别作者所用写作手法、表现手法及语言表达 技巧，关键理解各种写作手法的作用。如：渲染是为了烘托某种氛围、人物心境；衬托有正衬 与反衬之分，它们分别衬托什么；铺垫给下文情节产生的必然提供一种暗示；象征是利用景物 的特征或隐含内容来象征人的品性、节操；对比是为了突出某一方面的特点；比喻是为了描写 得形象生动，叙述中便于把抽象的东西具体化，有利于读者理解文章；拟人是把物人格化，创 造栩栩如生的艺术形象，引起读者丰富的联想；引用使引用的内容具有多项作用(引用传说故事 是为了增强文章的传奇性、风物的神秘性，丰富文章的内容；引用诗歌除丰富文章内容外，结 合描写的景物，可增强文章的诗情画意，使文章具有意境美；引用名言，使文章更具有说服力) ；采用第二人称，使人感到亲切自然，关系密切，或将物拟人化，便于抒发感情 豪放与 柔婉 豪放 所表现现的题题材多为为雄心伟业伟业 ；所描写的景象境界开阔阔 ；所运用的动词动词 富有力度、形容词词和副词词色彩鲜鲜明；有 时时有激越昂扬扬的抒情；多用排比、夸张张、反复、反问问等 修辞手法。 柔婉所表述的对对象纤纤巧细细致；所表现现的情感细细致缠绵缠绵 ；所 描写的画面色调轻调轻 柔；修辞上少用排比、夸张张、反问问。 直露与 含蓄 直露表达作者的感受和观观点比较较直接。 含蓄不直接表情达意，而是托物言志、借景抒情；多用象征 、比喻喻、设问设问 等手法。 质质朴与 华丽华丽 质质朴（ 平实实） 语语言通俗化、口语语化；少用修辞，少描绘绘性语语句。 华丽华丽 （ 典雅） 讲讲究节节奏和韵律，多描绘绘性语语言；多用引用、排比、对对 偶、用典等修辞