一路书香伴我行主题班会

多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的一路书香伴我行主题班会一路书香伴我行主题班会活动背景：书籍是历史的浓缩，是人类文明的精华。读书，是人们重要的学习方式，是人生奋斗的航灯，是人类文化传承的通道，是人类进步的阶梯。学生在大量的阅读实践中丰富知识，开阔视野，在感悟祖国语言文字博大精深的同时悟出人生真谛，弘扬人类优秀文化，汲取向善向上的精神力量。以学校校训“崇尚运动热爱读书”为指导思想，努力营造“书香班级”。活动目的：1、初步明确养成良好阅读习惯的重要性，激发学生进一步阅读书籍的兴趣。2、通过活动，让学生明白书是知识的源泉，书也会给你们带来无限的乐趣!从而使更多的学生爱看书。3、读书要有选择地读，读有价值、有意义的书。活动准备：1、学生搜集名人读书故事、读书名言等相关资料;2、制作书签;3、选拔小主持;制作课件。活动过程：一、导入：主持人甲：从我们懂事那天起，爸爸妈妈就会对我们说：长大后，你要好好读书。主持人乙：进入小学后，在老师的教导下，我们认识了aoe,学会了读书写字。甲：从此，一位良师益友就走入了我们的生活，那就是书。乙：从书中我们认识了白雪公主，知道了十万个为什么。甲：从书中我们见证了鸭子骑车记，看到了苹果树上的外婆。甲和乙：书是人类进步的阶梯，书是我们精神的粮食。二(1)班“一路书香伴我行”主题班会现在开始。二、我爱读书：(一)、交流名人名言。甲：一路书香伴我行，其实很多名人更是书的挚友，他们曾写了许多读书名言，你们想听吗?现在请各小组代表说说收集的关于读书的名言警句。读一本好书，就是和许多高尚的人谈话歌德书是人类进步的阶梯高尔基书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀莎士比亚为中华之崛起而读书周恩来读过一本好书，像交了一个益友臧克家旧书不厌百回读，熟读精思子自知苏轼鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书李苦禅读书破万卷，下笔如有神杜甫发奋识遍天下字，立志读尽人间书苏轼托尔斯泰说：理想的书籍是智慧的钥匙。高尔基说：书是人类进步的阶梯。托马斯卡莱尔说：书籍当代真正的大学。列宁说：书籍是巨大的力量。莎士比亚说：书籍是世界的营养品。卢梭说：一个家庭中没有书籍，等于一间房子里没有窗户。哥白尼说：一本书就像一艘船，带领我从狭隘的地方，驶向无限广阔的生活海洋。(二)交流名人读书的故事乙：是啊!书是人类一种伟大而美妙的发明，书是最聪明、最可靠的老师和朋友。凡是成就大事，有所作为的人无不是一位爱读书的人。甲：下面请欣赏故事：1、中国汉代伟大的历史学家和文学家司马迁，刻苦好学，博览群书，用20年时间编成了52万多字，记载了近3000多年历史的古典名着-史记。2、美国着名发明家爱迪生，是一个连小学一年级也没有读完的农民的儿子，他用自己积攒的全部零用钱买来许多书和实验用品，经过长期读书，刻苦自学，终于成为一名伟大的发明家。他的发明有发报机、留声机、电灯、电影机等一千多种。3、李政道自幼酷爱读书，整天手不释卷。抗战争时期，他辗转到大西南求学，一路上把衣服丢得精光，但书却一本未丢，反而一次比一次多。1946年，20岁的李政道到美国留学，当时他只有大二的学历，但经过严格的考试，竟然被芝加哥大学研究生院录取。3年后便通过了博士论文答辨，被誉为“神童博士”，其时年仅23岁。4、青年时代的毛泽东同志大量阅读当时的进步书刊，从中受到启发，懂得了“国家兴亡，匹夫有责”的道理，为他以后参加革命，领导革命，打下了牢固的思想基础。毛主席有一部解放前出版的鲁迅全集，他从延安带到北京，1949年出国时还随身携带着。从五十年代到六十年代，毛主席总是把鲁迅先生的着作放在床边，直到晚年病重，还在随时翻阅。5、患高位截瘫的张海迪，在书中认识了许多高尚的朋友，找到了生活的方向，获得了前进的力量。当她因疼痛难忍产生轻生念头的时候，是保尔、吴运铎鼓舞也勇敢地活下去;当她遇到困难想退缩，想停步的时候，是美国盲聋哑作家海伦凯勒的顽强精神鼓舞她继续努力，奋斗不息。她深有体会地说：“离开书，我会垮下去的。”书成了她生活中不可缺少的朋友，现在她已经获得了博士学位。(三)交流读书体会。甲：书，能给人知识，书，能净化心灵，书，培育了一代又一代人，然而只有爱读书的人，才能在书中找到智慧的金钥匙。乙：那么，作为21世纪的小学生，我们应该怎么回答这个问题呢?甲：那就请我们班级里的几个同学来谈谈他们的体会吧!(学生介绍)甲：听了他们的介绍，大家都明白了吧，其实，读书不但能给我们带来知识，更能给我们带来乐趣。三、我读好书(一)学生讨论小学生该读什么书?乙：记得一位名人曾说：“读书要选择，世上有各种各样的书，有的不值一看，有的只值看20分钟，有的可看5年，有的可保存一辈子，有的将永远不朽。甲：那么，什么样的书才适合我们小学生读呢?乙：请大家来说说吧!谁愿意先说。(学生讨论)甲：我们班级里有很多同学喜欢看漫画，经常拿着漫画书看了又看。大家觉得这样好不好呢?(学生讨论)乙：哦，我明白了，我们小学生应该多读一些知识性强，具有一定文学价值的书籍。(二)好书四、我会读书。(一)介绍读书好方法：乙：选择了好书，还要有好的读书方法。甲：同学们，让我们来介绍几条读书的好方法吧1.做笔记法2.查读法3.划读法4.议读法5.疑读法(二)讲故事猜故事：甲：讲了那么多，大家一定都累了吧!现在，让我们轻松一下，做个小游戏吧!乙：好，那我们就来个故事猜猜猜吧请根据下面的描述说出故事的名称。1、她是一个非常可怜的女孩，大年夜还在卖火柴，最后凄惨地冻死在街头。()2、他是一位愚蠢的皇帝，不愿相信自己看见的东西，却被骗子摆布得没穿衣服上街，还以为自己是聪明的人。()3、幼时的它是孤独、可怜的，常受小动物们的欺负，可是，它经过一次次的磨难，终于有了让人羡慕，让自己惊讶的结果。()4、这是一个难以置信的故事，王子被女巫施了魔法后，困在井里，公主救出了他，和他过上了幸福的生活。()(三)、阅读心语甲：奥斯特洛夫斯基说：“光阴给我们经验，读书给我们知识。”乙：培根说：“读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干”甲：名人有那么多的读书心得，www.我们对于读书也一定有不少的感悟和想法。把我们的阅读心语拿出来和大家一起分享吧!乙：由于时间关系，我们不能一一交流了，让我们把自己的阅读心语书签和同学交换，互相勉励吧。五、班主任老师总结甲：我们是祖国的希望乙：我们是祖国的未来甲和乙：我们只有多读书，读好书才能担当起建设祖国的大任。甲：下面请张老师为我们讲话(班主任总结)六、诗朗诵结束本次班会：甲：读书不光能补充知识，还可以通过书籍，使作者与读者在对话中产生生命的共鸣，共同塑造人生。乙：读书永远不恨其晚，晚比永远不读强甲：同学们热爱书吧，这是知识的源泉乙：读书，让我们成为高尚的人。让我们一起朗诵我爱读书。书是我们永远的朋友它陪伴我们走过人生的春夏秋冬书在我们的生命中生根、发芽、枝繁叶茂书中有人类无穷的财富我们可以从中自由地汲取营养书是人类发展的