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动物细胞集体备课备注课题人教版七年级生物上册2.1.3动物细胞导学案课型新课一、学习目标:知识目标 1、认识人的口腔上皮细胞的基本结构 2、练习画细胞结构图的技能3、培养学生观察能力、总结归纳能力、逻辑思维能力和知识的应用能力。能力目标1、制作和观察人的口腔上皮细胞的临时装片2、比较动植物细胞结构上的不同点情感态度价值观认同细胞是生命活动的基本结构和功能单位二、学习重难点:1.人的口腔上皮细胞临时装片的制作和观察。2.识别动物细胞的基本结构。三、预习感知(一)观察人的口腔上皮细胞1制片。(1)擦:用洁净的纱布把_和_擦拭干净。(2)滴:在载玻片的中央滴一滴_。(3)刮:用消毒_在自己漱净的口腔_上轻轻刮几下。(4)涂:把牙签上附有碎屑的一端放在_上的生理盐水滴中,_几下。(5)盖:用镊子夹起_,使它的一边先接触_上的水滴,然后缓缓地盖在水滴上。注意避免盖玻片下面出现_。(6)染:在盖玻片的一侧滴加几滴_,用_从盖玻片的另一侧吸引,使染液浸润_的全部。2观察。将临时装片放在显微镜下观察。可重点观察一个口腔上皮细胞。思考:制作口腔上皮细胞临时装片为什么用生理盐水?(二)、动物细胞的结构1人体或动物各种细胞虽然形态不同,但_却是一样的,它们都有_、_和_。2与植物细胞一样,细胞质中也含有_。但动物细胞不具有_、_,通常也没有液泡。四、合作探究动物细胞和植物细胞在结构上的区别动物细胞和植物细胞的基本结构都包括细胞膜、细胞质和细胞核。动物细胞没有细胞壁和液泡、叶绿体。如下表:植物细胞动物细胞细胞壁有无细胞膜有有细胞质有有细胞核有有液泡有无叶绿体是植物细胞所特有的,但不是所有的植物细胞都具有。下图是两种不同细胞模式图,请据图回答问题。(1)动植物细胞都具有的基本结构是_;_;_。(2)植物细胞特有的结构包括细胞最外层的A_、能进行光合作用的C_和含有细胞液的E_。五、检查反馈:1一位同学在显微镜下观察一种细胞,这种细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和液泡。这种细胞肯定不是()A洋葱表皮细胞 B黄瓜表皮果肉细胞C黑藻叶片细胞 D口腔上皮细胞2在观察人的口腔上皮细胞时,如果在显微镜视野中出现了血细胞,说明()A口没有漱干净B牙签刺伤了口腔壁C载玻片没有擦干净 D碘液用量过多3下列材料和用具中,哪些是制作人的口腔上皮细胞临时装片所应该用到的?()生理盐水清水稀碘液消毒牙签刀片A BC D4下列不能作为判断细胞为植物细胞还是动物细胞的依据是()A叶绿体 B液泡C细胞膜 D细胞壁5生物体的结构和功能单位是()A细胞质 B细胞核C细胞膜 D细胞6洋葱表皮细胞和口腔上皮细胞都具有的结构是()A细胞壁、细胞质、细胞核B细胞膜、细胞质、细胞核C细胞膜、叶绿体、液泡D细胞壁、叶绿体、液泡7在人的口腔上皮细胞取材时,需要的工具是()A消毒牙签 B消毒棉球C消毒镊子 D消毒玻璃棒8下图是某同学在显微镜下所观察到的口腔上皮细胞临时装片的一个视野,其中有细胞、气泡、杂质,请回答下列问题。(1)图中1、2、3分别是_、_、_。(2)用显微镜观察时,发现视野中有一黑边圆形物,轻压盖玻片该物移动,则该物为_。(3)如果视野内3过多,而玻片又是清洁干净的,则原因可能是在刮取口腔上皮细胞前_。(4)因口腔上皮细胞的透明度较高,观察时应将视野调_(“明”或“暗”),方法是_。教学反思:非常感谢
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