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第3课盛唐气象教学班级:七年级 班 授课人: 教学日期: 月 日班级 小组 人数 姓名 【教学目标】1知道唐初农业、手工业以及商业的发展状况,归纳唐初经济发展的特点;2掌握唐朝与吐蕃交往的史实,了解唐朝民族政策的特点;3知道唐朝的社会风气;4了解唐朝在文学艺术等方面的成就,包括唐朝著名诗人李白、杜甫、白居易以及书法、绘画、音乐、歌舞、石窟、雕刻等艺术。5了解盛唐气象,归纳唐朝经济、文化等各方面成就取得的原因【教学重点】了解唐朝在文学艺术等方面的成就,包括唐朝著名诗人李白、杜甫、白居易以及书法、绘画、音乐、歌舞、石窟、雕刻等艺术。 【教学难点】了解盛唐气象,归纳唐朝经济、文化等各方面成就取得的原因【自主学习】 要养成阅读、思考的好习惯哦!根据课文内容填空:1,唐朝社会繁荣,在农业上,农业( )不断改进,推广新的生产工具,如( ),重视兴修水利。2,手工业发展到很高水平。( )工艺水平很高,其中( )色彩艳丽。( )生产水平很高,越窑青瓷,刑窑白瓷,色彩亮丽( )都很闻名。3,唐朝的商业十分繁荣。都城长安街道( ),商业繁荣。( )既是中国政治、经济中心,也是一座 ( )的大都市。4,唐太宗实行( )的民族政策。北方各族尊他为“( )”。唐太宗时,吐蕃赞普( )统一了青藏高原各个部落,定都逻些。他向唐朝求婚。唐太宗把( )嫁合他。 文成公主入吐蕃意义:唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会发展,也促进了( )两族的友好关系。5,( )是我国诗歌创作黄金时期,最为著名的有李白、杜甫和白居易。( )的诗飘逸洒脱,充满想像力。李白享有“诗仙”美誉。杜甫诗淳朴厚重,抒发悲偾凄婉之情。他的诗反映了历史真实的情况,有“诗史”之称,他被誉为“( )”。( )的诗直面社会现实。他的诗平易近人,通俗易懂,深爱大众喜欢。6,( )的字端正劲美,雄浑敦厚。( )的字方折峻丽笔力险劲。( )的人物故事画,人物形态各异。( )的画笔落笔雄劲,风格奔放。【课中交流】 爱动脑筋让你变得更聪明!根据课文内容,思考下列问题:说说唐朝农业、手工业主要成就?【目标检测】 有目标才能成功!根据课文内容,完成下列选择题:第1题 (2013山东济宁中考)改革与创新,是生产力不断发展的动力。下图是唐朝时期改进和创制的两种工具。它们是()曲辕犁直辕犁水排 筒车翻车A.B.C.D.第2题 (2015河北涞水林清寺中学期中)于涵在查阅历史资料时发现了下列图片。请你为这组图片设计一个主题()A.唐朝农业的发展 B.唐朝陶瓷业的发展C.唐朝丝织技术的高超 D.唐朝商业的繁荣第5题 大唐王朝近300年间,任用外国人做官不计其数,长安城更是中西文化荟萃之地、各族文化交融的国际大都市。这体现出唐朝时期的社会风气是()A.封闭、保守 B.胡汉交融、中西贯通 C.完全模仿北方少数民族 D.完全模仿周边国家第6题 (2015江苏南京上元中学月考)唐朝是我国诗歌创作的黄金时代,许多唐诗深刻地反映了当时的社会情景。下列唐诗名句中反映唐朝全盛时期的诗句是()A.天子呼来不上船,自称臣是酒中仙 B.朱门酒肉臭,路有冻死骨C.稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实 D.野火烧不尽,春风吹又生【课后巩固】 学而时习之! 自主练习第17题非常感谢上级领
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