八年级物理下学期第一次独立作业试题新人教版

“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色，纪律是不能触碰的底线，政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线靖江市靖城中学2016-2017学年度第二学期第一次独立作业八年级物理试卷（考试时间：90分钟，满分100分） 成绩 一、选择题（本题共12小题每小题2分，共24分，每小题只有一个选项符合题意，选出正确的答案按题号填在下列表格中。）题号123456789101112答案10的水和0的冰相比较，下列说法正确的是 A、0的冰比的0水冷 B、0的水比的0冰冷C、他们的冷热程度是相同的 D、以上说法都不对2四个悬挂着的通草小球，静止时的位置关系如图所示，下列说法正确的是 ABCDBCAA球与C球一定带有异种电荷CB球可能带电，也可能不带电BB球与D球一定带有同种电荷DD球可能带电，也可能不带电3用放大镜观察地图时，为了使看到的像大一些，应把地图放在凸透镜的A. 焦点以内且焦点附近 B.焦点附近C. 焦点以外且远离焦点处D. 焦点以内且远离焦点处4下列有关质量和密度的说法正确的是A由=m/v可知，密度与物体的质量成正比、与物体的体积成反比B将密闭容器中的气体压缩，密度变大，因此其质量增大C由热胀冷缩的现象可知物质的密度与温度有关D一杯酒精用去一半后，剩余酒精的密度将变为原来的一半5用天平称一枚大头针的质量，下列方法中相对比较简便而又正确的是 A先测出3000枚大头针的质量，再通过计算求得 B把一枚大头针放在天平盘里，反复测量，再求平均值 C先测出100枚大头针的质量，再通过计算求得 D把一枚大头针放在一只杯子中，测出其质量，再减去杯子的质量6对下列现象的解释，正确的是A打开香水瓶盖后，能闻到香味，说明分子在永不停息的运动 B封闭在容器内的液体很难被压缩，说明分子间有引力 C用手捏海绵，海绵的体积变小了，说明分子间有间隙 D铅笔笔芯用了一段时间后会变短，说明分子间有斥力 7出现H7N9禽流感病毒，为了确保健康，要把餐具进行高温蒸煮消毒，关于餐具的相关物理量肯定没有变化的是A温度B体积C密度D质量8用两种材料制成的体积相同的两种实心小球甲和乙。在天平左盘上放三个甲球，在右盘上放两个乙球，天平恰好平衡，由此可知道A甲球的密度是乙球的1.5倍B乙球的密度是甲球的1.5倍C甲球的质量等于乙球的质量D甲球的密度等于乙球的密度9托盘天平横梁上都有标尺和游码，向右移动游码的作用是A相当于向左调节平衡螺母 B代替指针用来指示平衡C相当于在右盘中加小砝码 D相当于在左盘中加小砝码10小明进行了如下测量：用天平测石片的质量m。往烧杯中加适量水浸没石片，在水面位置作上标记。取出石片，用量筒取水缓慢倒入烧杯，让水面升至标记处，如图所示。量筒内倒出水的体积V即为矿石的体积。计算出石片的密度。根据以上步骤，测出的密度值会 A. 偏大 B. 无偏差 C. 偏小 D. 无法确定11将复写纸夹在两张白纸之间后放在水平桌面上，再分别取两个盛有等量冷水和热水的相同铝质易拉罐压在纸上。一段时间后，发现纸上留下痕迹的颜色深浅不同。该现象说明A分子间有空隙 B分子间存在引力C分子间存在斥力 D分子热运动与温度有关12国家发改委2014年2月26日发通知，自2月27日零时起将汽油、柴油价格每吨分别提高205元和200元，测算到零售价格90号汽油和0号柴油每升分别提高0.15元和0.17元。据此估测90号汽油的密度约为（不考虑90号汽油在生产运输过程中密度的变化） A. 0.71103kg/m3 B. 0.73103kg/m3 C. 0.75103kg/m3 D. 0.77103kg/m3 二、填空题（本题共11小题，每空1分，共29 分）13、水的密度是 g/cm3,人体的密度与水差不多,则一个正常成年人的体积最接近于60 （填适当单位）.已知冰的密度为0.9103kg/m3，一块体积是80cm3的冰全部熔化成水后，水的质量是 g，水的体积是 cm3.14. 甲、乙两实心金属块，它们的体积之比为21，将它们分别放在调好的天平的左右盘中，天平恰好平衡。甲和乙的质量之比为 ；若将甲切去1/3 ，乙切去3/4 ，那么甲和乙剩余部分的密度之比是 。15、北京奥运会三大标志性建筑之一的“水立方”，外层采用了一种叫做ETFE（四氟乙烯）新型环保节能的膜材料，这种膜材料质地轻巧，而且在外力的作用下能拉成到它长度的3倍而不失去弹性.万一出现外膜破裂，只要8h就可修复或更新.采用这种膜结构，可使场馆每天能够利用自然光的时间达到9.9h，节约大量的电力资源.从高空远远看去，它是一个水蓝色的建筑，宛如一潭蓝色的湖水，近看它更像一个透明“冰块”，内部设施尽收眼底.由此可知，这种膜必须具有 、 、 的物理属性16、如图所示，A、B、C是三个完全相同的圆柱形玻璃容器，分别将质量相等的酒精、硫酸和盐水三种液体倒入容器中。根据下表中提供的有关数据，试判断A容器中装的是 ，B容器中装的是 ，C容器中装的是 。17、相传晋代书法家王羲之在木板上写字，刻字的人发现墨汁透入木板有三分深。这是一种 现象，说明了。18、如图a，用丝绸摩擦有机玻璃棒，然后靠近碎纸屑，发现纸屑能被吸引，说明摩擦起电，带电体能 ，然后将摩擦过的玻璃棒接触图b所示的自制的验电器，发现两片金属箔片会张开，金属箔片张开是因为 ，用手不停地捋图c中塑料细丝，会越捋越 （蓬松/靠拢）。 19、在用天平测量质量时，如果所有砝码磨损，则测量值与真实值相比 ；如果测量前调平衡时游码忘记归零，则测量值与真实值相比 。（选填“偏大”、“偏小”、“不变”）20、甲、乙、丙、丁四位同学分别用刻度尺测量同一物体的长度，结果分别是 18.41cm、18.42cm、18.43cm、18.02cm、则上述四位同学中 同学记录的数据是错误的，该书的实际长度为 是 cm，他们使用的刻度尺的分度值是 。21、如下图所示，用容器装某种液体，测得的体积为V，液体与容器的总质量为m，改变液体的体积，重复上述实验，得到了一系列V与m对应值，在m-V图象上描述如图所示，当液体的体积为50cm3时液体的质量为 g，容器的质量为 g，液体的密度为 kg/m3。 第21题 第22题22、如上图所示是使用托盘天平时的实验情景，请你指出存在的两处错误： 。23、某瓶氧气，给人供氧用去了氧气质量的一半，这瓶内剩余氧气的密度_；冰变成水，体积 ；对铁块加热，铁块密度 （以上三格均选填“变大”、 “变小”或“不变”）。三、解答题（本题共10小题，共47分）24、（5分）一列火车长200m，以15m/s的速度通过一座大桥花了2min的时间，求：（1）大桥的长度；（2）火车全部在桥上运行的时间。25、（6分）铜球的质量为356g，体积为60cm3(铜的密度为8.9103kg/m3), （1）求这只铜球空心部分的体积；（2）在此球的空心部分注入某种液体后总质量变为628g，求所注入的液体的密度。26、（6分）现在，许多建筑的墙面常用空心砖来砌，人们常用孔洞率来表示砖的空心体积占其外表总体积的比例。如图所示为某建筑材料厂生产的一种规格为250mm120mm100mm的长方形空心砖，其孔洞率为30%，每块砖质量4.2kg，问：（1）该砖块材料的密度为多大？（2）生产同种规格的砖块，一块空心砖比一块实心砖节省多少千克材料？27、（6分）右图甲是小明做“观察水的沸腾”实验的装置。小明从水温升高到90时开始记录数据，以后每隔1min记录一次水的温度，直到水沸腾5min为止。他记录的数据如下表：tmin0123456789101112t90919293949594979898989898在进行安装两个夹子的时候，就先安装_ 。在此数据中第_min时的数据是错误的。由数据可知，水沸腾时的温度是_，此时看到的情形应是乙图中的_ ；由测得水的沸点不是100分析，可能的原因是： _。（3）在实验的过程中，小明发现将水加热至沸腾需要的时间太长，可能的原因是_。吸引28、（7分）在“用天平和量筒测量盐水密度”的实验中：（1）将天平放在水平桌面上，把游码移至标尺左端0刻度线处，发现指针指在分度盘的左侧，应将平衡螺母向 调，使天平横梁平衡（2）用天平测出空烧杯的质量为30g，在烧杯中倒入适量的盐水，测出烧杯和盐水的总质量如图甲所示，则盐水的质量是 g再将烧杯中的盐水全部倒入量筒中，如图乙所示，盐水的密度为 kg/m3（3）小聪同学在实验中先测出空烧杯的质量m1，倒入盐水后测出其总质量m2，在将盐水倒入量筒的过程中，发现由于盐水较多，无法全部倒完，他及时停止了操作同组同学讨论后认为仍可继续完成实验，于是小聪读出此时量筒中盐水的体积V，又加了一个步骤，顺利得出了盐水的密度你认为增加的步骤是： ，请帮小聪写出计算盐水密度的表达式= （4）做完实验整理仪器时小聪不小心砸坏了量筒，小聪突然有了个想法：如果没有量筒，能否用剩下的器材（即不允许添加任何器材）完成测盐水密度的实验呢？于是，他们实验小组在经过激烈的讨论后形成了以下实验方案：A用调好的天平测出空烧杯的质量m3 B在烧杯内装满水，测出烧杯和水的总质量m4C再在烧杯内装满盐水，测出烧杯和盐水的总质量m5D根据表达式即可求出盐水的密度。以上实验方案中，步骤B和C要求分别用烧杯装满水和盐水，从实验的可操作性方面考虑，这两个步骤存在明显的缺陷，你觉得这个缺陷是 ；请你帮他们想出一个改进的措施： 。29、（5分）在探究摩擦起电的实验中：（1）用毛皮摩擦过的橡胶棒能吸引纸屑，是因为橡胶棒带上了电荷进一步实验发现，此时橡胶棒带的是负电，根据你所学习的原子结构的知识，橡胶棒带负电是因为 ：A失去了一些质子 B得到了一些电子 C失去了一些电子 D创造了负电荷（2）根据你的分析，丝绸摩擦过玻璃棒后，丝绸 带电。（选填“一定不”、“一定”或“可能”）（3）通过实验探究，可知道自然界存在 种电荷，它们之间相互作用的规律是：同种电荷 ，异种电荷 。30、（3分）小明在实验室里测量一块形状不规则、体积较大的矿石的密度。A 加水到标记（矿石浸没水中）B 取出矿石（准备补充水）C 将量筒中水倒入杯中至标记（1）因矿石体积较大，放不进量筒，因此他利用一只烧杯，按如图所示方法进行测量，矿石的体积是_cm3。（2）用托盘天平已测得矿石的质量是175g，则矿石的密度是_kg/m3；从图A到图B的操作引起的密度测量值比真实值_（选填：偏大、偏小或不变）31、（6分）某同学要测量一石块的密度。他按以下设计的步骤进行了实验：A在量筒中倒入适量的水，并记下水的体积1B将石块用细线系好后慢慢地放入量筒中（忽略细线的体积），并记下体积C将石块从量筒中取出直接放到已经调好的天平上测得了石块的质量m20g10345g220g10g 20406080100ml 20406080100ml（1）由图可知，该同学测得的石块质量为 g，体积为 cm3，由此计算出石块的密度为 kg/m3。（2）按此步骤测得石块的密度值比真实值 （选填“大”或“小”），原因是 。（3）步骤A中“适量的水”的含义是 。32（3分）物理活动课上，张老师做了一个有趣的实验：将一个黄色的乒乓球和一个玻璃球全部埋入装有米的大烧杯中，摇晃烧杯一段时间，乒乓球从米中“跑”了出来。看到这个现象，同学们十分惊讶：乒乓球为什么能“跑”出来，而玻璃球为什么不能“跑”出来？针对这个问题同学们提出下列猜想：猜想1：因为乒乓球体积比玻璃球大；猜想2：因为乒乓球质量比玻璃球小。为了验证猜想是否正确，两天后，同学们用准备的一些器材进行探究：（1）取三个塑料空瓶A、B、C，在A、B、C瓶中装入质量不等的沙子，盖好瓶盖，分别测出它们的质量和体积。（2）把三个瓶子全部埋入盛有米的容器中，敲击容器，观察现象。（3）实验数据及现象记录如下表：（米的密度约为 1.37g/cm3）瓶子编号体积/cm3质量/g现 象A2214.4跑出米面B2838.6未跑出米面C14450.2跑出米面（4）分析上述实验数据后回答：猜想1 （选填“正确”或“错误”）；猜想2 （填“正确”或“错误”）你认为一个能从中“跑”出来的原因是 不正确八 物 参考答案一、选择题（本题共12小题每小题2分，共24分，每小题只有一个选项符合题意，选出正确的答案按题号填在下列表格中。）题号123456789101112答案CDACCADBCCDB二、填空题（本题共11小题，每空1分，共29 分）13. 1 dm3 72 7214. 1:1 1:215. 延展性好 透明度好 密度小16. 硫酸 酒精 水17. 扩散 分子永不停息做无规则运动18. 吸引轻笑物体 同种电荷互相排斥 蓬松19. 偏大 偏大20. J 18.42 1mm21. 50 40 110322. 物体与砝码位置放反了 用手拿砝码23. 变小 变小 不变三、解答题（本题共10小题，共47分）24. (1) 1600m (2) 93.3s25. (1)20cm3 (2)13.6g/cm326. (1) 2g/cm3 (2)