高一物理上学期第二次月考试题_1

系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法，要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。辽宁省大连市第十一中学2016-2017学年高一物理上学期第二次月考试题一、选择题 （本题共12小题，每小题4分共48分，其中：1-8题为单选题，单选题只有一个选项正确，9-12题为多选题，多选题有两个或两个以上的答案符合题意，选对得4分，选对但不全得2分，选错不得分）1如图所示，人站立在体重计上，下列说法正确的是 （ ）A人对体重计的压力和体重计对人的支持力是一对平衡力B人对体重计的压力和体重计对人的支持力是一对作用力和反作用力C人所受的重力和人对体重计的压力是一对平衡力D人所受的重力和人对体重计的压力是一对作用力和反作用力 2如图所示，对静止于水平地面上的重为G的木块，施加一个竖直向上的逐渐增加的力F，若F小于G，下列说法正确的是（ ）A木块未离开地面前，木块对地面的压力随F增大而增大B木块未离开地面前，木块对地面的压力随F增大而减小C木块对地面的压力和地面对木块的支持力是一对平衡力D木块对地面的压力就是木块的重力3在一次实验课上，有两名同学各用F=30N的水平力拉轻弹簧,如图所示,若弹簧的原长为12cm,劲度系数k=103N/m,当两人静止时弹簧的长度为（ ）A18 cm B15 cm C9 cm D19 cm4如图所示，舰载机保持牵引力F大小不变，在匀速航行的航母上降落时受到阻拦而静止，此时阻拦索夹角120，空气阻力和甲板阻力不计，则阻拦索承受的张力大小为（ ）A2 F BF CF D5如图所示，一根长为l的细绳一端固定在O点，另一端悬挂质量为m的小球A，为使细绳与竖直方向夹30角且绷紧，小球A处于静止状态，则对小球施加的力最小为（ ）A B C D6如图所示，一个人用与水平方向成角斜向上的力F拉放在粗糙水平面上质量为m的箱子，箱子沿水平面做匀速运动。若箱子与水平面间的动摩擦因数为，则箱子所受的摩擦力大小为（ ）A B C D7现场卸货历来是中国南极考察队的“硬仗”，需要利用卡特比勒车将重达25吨的货物卸载，如图所示，吊钩下有四根一样的绳索，且四根绳索呈对称分布，每根绳索与竖直方向的夹角均为30，则每根绳索的拉力约为（ ）A90104 N B70104 NC50104 N D30104 N82016年里约奥运会上，体操比赛吊环项目中有一个高难度的动作就是先双手撑住吊环，然后身体下移，双臂缓慢张开到如图所示位置，则在两手之间的距离缓慢增大的过程中，吊环的两根绳的拉力FT（两个拉力大小相等）及它们的合力F 的大小变化情况为（ ）AFT增大，F不变 BFT增大，F增大CFT增大，F减小 DFT减小，F不变9如图所示，两楔形物块、两部分靠在一起，物块放置在水平地面上，物块上端用绳子拴在天花板上，绳子处于竖直方向的伸直状态，、两物块均保持静止，则物体可能受到几个力的作用（ ）A2个 B3个 C4个 D5个10如图所示，在倾角为的斜面上放一质量为m的小球，小球被竖直的木板挡住，若斜面和木板都是光滑的，则（ ）A球对斜面的压力为B球对斜面的压力为C球对木板的压力为D在木板从竖直位置缓慢放到水平位置的过程中球对斜面的压力一直减小11如图表示的是一火箭竖直上升的vt图象，下列几条叙述中，符合图形所示的是（ ）A在40秒末火箭上升的位移最大B火箭达到最高点的时刻是120秒末C在燃料燃完之前，火箭上升的加速度为20米/秒2D燃料燃完后，火箭的加速度为零12如图所示，小圆环套在水平固定放置的横杆上，细绳上端与小圆环相连，下端吊着一重物，开始时拉的水平力为，和处于静止状态；现缓慢增大，但在未拉动的过程中，关于细绳对环的拉力、环对杆的弹力和摩擦力的变化情况是（ ）A增大 B增大 C不变 D增大二.实验题（13题4分，14题10分，共14分）13一个实验小组在“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中，使用两根不同的轻质弹簧a和b，得到弹力与弹簧长度的图象如图所示，下列表述正确的是（ ）Aa的原长比b的长 Ba的劲度系数比b的大Ca的劲度系数比b的小 D测得的弹力与弹簧的长度成正比14在“探究共点力合成规律”的实验中，某同学经历了以下实验步骤：A在白纸上按比例做出两个力F1和F2的图示，根据平行四边形定则作图求出合力F；B只用一个测力计，通过细绳把橡皮筋拉同样长度；C记下两个测力计F1和F2的读数，并且记录它们的方向；D在水平放置的木板上，垫一张白纸，把橡皮筋的一端固定在板上P点，用两条细绳连接在橡皮筋的另一端，通过细绳同时用两个测力计互成角度地拉橡皮筋，使橡皮筋与细绳的连接点到达某一位置O，并记下此位置，如上图所示；E记下测力计的读数F和细绳方向，按同一比例作出这个力的图示，比较这个实测合力F和按平行四边形定则求出的合力F，看它们的大小和方向是否相近；F用刻度尺测量出P、O之间的距离并记录；G改变两测力计拉力的大小和方向，多次重复实验，从实验得出结论(1)上述实验步骤有明显的错误，这个步骤是_(填选项前的字母)；正确的操作应为_。(2)上述实验步骤中有一步骤是多余的，这个步骤是_(填选项前的字母)；(3)将以上实验步骤按正确顺序排列，应为_(填选项前的字母)三.计算题（共38分。书写工整清晰，要有必要的文字说明及计算依据）15. （12分）如图所示，一质量不计的弹簧原长为10 cm，一端固定于质量m2 kg的物体上，另一端施一水平拉力F（设最大静摩擦力与滑动摩擦力相等，弹簧始终在弹性限度内，g10 m/s2）（1）若物体与水平面间的动摩擦因数为02，当弹簧拉长至12 cm时，物体恰好匀速运动，弹簧的劲度系数多大？（2）若将弹簧拉长至11 cm，物体受到的摩擦力大小为多少？（3）若将弹簧拉长至13 cm，物体受到的摩擦力大小为多少？16(14分)在一部电梯内，用绳子将一只小球悬挂在顶板上，小球离底板高为h=2.5m，使电梯从静止开始，以加速度a=10m/s2竖直向上运动，在电梯运动过程中，悬挂小球的绳突然断掉（g10m/s2），求：（1）小球落到底板所用的时间是多少？（2）若绳是在电梯运动后1s后断开的，那么在小球落向底板的时间内，从地面上的人看来，小球是怎样运动的？位移是多少？17(12分)质量为m的物体A放在倾角为=37的斜面上时，恰好能匀速下滑现用细线系住物体A，并平行于斜面向上绕过光滑的定滑轮，另一端系住物体B，物体A恰好能沿斜面匀速上滑求物体B的质量（sin37=06，cos37=08）大连市第十一中学20162017学年度上学期第二学段考试试卷高一物理答案一、选择题1B 2B 3B 4C 5C 6B 7B 8A 9ABC 10BCD 11BC12C二.实验题13 B 14(1)B；只用一个测力计，通过细绳把橡皮筋拉到O点；(2)F；(3)DCABEG；三.计算题15. （1）物体匀速运动时，则。（2）弹簧的弹力最大静摩擦力等于滑动摩擦力：物体没动，故所受的静摩擦力为：。（3）弹簧的弹力物体将运动，此时所受到的滑动摩擦力为16. （1）绳断后小球向上竖直上抛，有：绳断后电梯向上匀加速上升，有：小球落到地板上有：，联立并代入数据解得：。（2）后小球具有向上的速度为：，地面上的人看来，小球以的速度竖直上抛，在小球落向底板的时间内小球的位移为：。17. 当物体A沿斜面匀速下滑时，沿斜面方向的合力为0，则；当物