八年级生物上册 第五单元 4_4 细菌和真菌在自然界中的作用同步练习 新人教版

系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法，要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。细菌和真菌在自然界中的作用练习一、选择题 1. 以下由真菌引起的疾病是( )A. 色盲 B. 贫血 C. 脚癣 D. 夜盲症2真菌、细菌对自然界最重要的作用是( )A供给氧气 B提供有机物C提供二氧化碳 D促进自然界物质循环3. 下列细菌中，能使豆科植物生长良好(把空气中的氮气转化为氮素营养)的是()A. 枯草杆菌 B. 链球菌C. 根瘤菌 D. 醋酸杆菌4. 把一条死亡的小鱼埋在大树根旁，一段时间后，小鱼不见了，其原因是()A. 被树根吸收了 B. 被土壤吸收了C. 被雨水溶解了 D. 被腐生细菌分解了5 细菌和许多真菌“无影无踪”，但又“无处不在”，人们对它们“爱恨交加”，以下关于细菌和真菌的描述，正确的是()A 细菌和真菌通过与动植物共生而使其患病B 所有细菌和真菌都是单细胞生物C 细菌和真菌主要作为分解者参与物质循环D 细菌和真菌必须生活在有氧的环境中6 下列微生物中，营养方式属于腐生的是()A 痢疾杆菌 B 肺炎双球菌C 爱滋病毒 D 甲烷菌7. 关于细菌营养方式的正确描述应该是()A 细菌只能靠分解动植物的遗体来生活B 进行腐生生活的细菌，能够将无机物合成有机物C 进行寄生生活的细菌，只能靠吸收活的动植物内或体表的有机物来生活D根瘤菌能够利用阳光将无机物合成有机物8. 20世纪初，英国科学家弗莱明发现了青霉素，由此成就了以青霉素为代表的现代抗菌素学产生青霉素的生物属于()A 细菌 B 真菌C 病毒 D 有毒植物9. 细菌、真菌是生态系统中的分解者它们能将动植物遗体分解成()A 氧气、水、无机盐 B 氧气、水、有机物C 二氧化碳、水、无机盐D 二氧化碳、水、有机物10. 今年6月初，德国爆发了急性肠道疾病疫情，该病是由于感染了一种新型的肠出血性大肠杆菌引起的下面关于细菌和真菌在自然界中的作用的叙述，不正确的是（ ）A多数种类能够分解动植物的遗体B 都会危害动植物和人的健康C 对自然界的物质循环起重要作用D有些种类能与动植物共生11. 使人或动物、植物患病的细菌和真菌的生活方式一般是（ ）A 寄生生活 B 腐生生活C 自养生活 D 以上都不正确12. 某些细菌和真菌与动物或植物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利，一旦分开，两者都不能独立生活，这种现象叫（ ）A自养 B 腐生C 寄生 D 共生13. 温暖多雨的三四月是野生毒蘑菇-白毒伞生长的季节，下过雨的草丛中、树林里随处可见它的踪影白毒伞在生态系统中属于()A生产者 B 消费者C 分解者 D劳动者14. 肺炎双球菌侵入人体气管及支气管上皮黏膜，引起咳嗽，肺炎双球菌营养方式为( )A寄生 B腐生C自养 D三者均不是15. 人体与大肠内的细菌可以“和平相处”，人体为细菌提供营养，细菌也可以制造一些物质被人利用，这些物质是( )A蛋白质 B糖类 C脂肪 D维生素二、判断题1. 只要有细菌和真菌存在，人和其他动植物就会生病。（ ）2. 所有的细菌和真菌都是生态系统中的分解者。（ ）3. 细菌是自然界中必不可少的成员。（ ）三、识图题如图是细菌、真菌在物质循环中的作用示意图请回答：(1)写出图中标号所代表的生物种类或物质名称。_；_；_；_。(2)细菌和真菌是生态系统中的_。(3)细菌和真菌在自然界的物质循环中有着重要的作用，它们能将复杂的_分解成_、_和_等简单的_，这些物质又可以被植物重新利用，通过_作用制造出_为动物使用。四、简答题简述细菌和真菌在自然界中的作用。参考答案一、选择题1.C2.D3.C4.D5.C解析：大多数细菌和真菌体内无叶绿体，不能进行光合作用，营养方式为异养，是生态系统的分解者。6.D解析：甲烷菌营养方式为腐生，能分解污水等内的有机物。7.C解析：进行寄生生活的细菌，只能靠吸收活的动植物内或体表的有机物来生活。8.B解析：青霉素是从青霉菌培养液中提制的一种抗生素，青霉菌是真菌的一种。9.C10.B解析：大多数细菌对人类是有益的，在食品的制作、医药等方面具有重要的作用如制酸奶、泡菜要用到乳酸菌；少数是有害的，如结核杆菌能使人患结核病。11.A12.D13.C解析：分解者，是对能够把动植物残体的复杂有机成分分解为可供生产者重新利用的简单化合物的所有异养生物的一个总称。同细菌一样，真菌也不能把无机物合成为有机物，必须依靠现成的有机物维持生活，蘑菇依靠伸展在土壤中的菌丝，吸收土壤中的水分和有机物等进行腐生生活，蘑菇就是分解者。白毒伞属于蘑菇，是真菌的一个种类，是自然中的分解者。14.A15.D二、判断题1. 2. 解析：大多数细菌是只能作为分解者的异养生物，也有一些细菌可以利用化学能合成作用自己合成有机物，如硫细菌，这种细菌就不在分解者之列；另外营寄生生活的细菌从活的动植物体内吸取有机物，也不属于分解者。3. 解析：营腐生生活的细菌可以把动物的尸体、粪便或植物的枯枝落叶中中的有机物分解成简单的无机物，不仅洁净了地球而且还促进了物质循环。还有一些细菌能够帮助人们制造食品，如乳酸杆菌帮助人们制酸奶；还可制造药物，如放线菌可以产生抗生素帮助人类治愈疾病等，故细菌是自然界中必不可少的成员。 三、识图题（1）二氧化碳；水和无机盐；生物遗体；腐生真菌和细菌。（2）分解者。（3）有机物；二氧化碳；水；无机盐；无机物；光合；有机物。解析：(1)识图可知，图中是二氧化碳，是水和无机盐，是生物遗体，是腐生细菌、真菌。 (2)腐生的细菌和真菌能够分解动植物的遗体和粪便，把有机物变成无机物，促进了自然界的物质循环，属于分解者。 (3)生物遗体、粪便中的有机物通过图中的细菌、真菌分解生成二氧化碳、水和无机盐等简单的无机物，归还给自然界，这些物质又可以被绿色植物吸收和利用，通过光合作用制造有机物。由此可见腐生的细菌和真菌等分解者对于自然界中的物质循环起着重要作用。四、简答题作为分解者参与物质循环；引起动植物和人患病；与动植物共生。解析：大多数细菌、真菌是生态系统中的分解者，如果没有分解者，动植物的遗体就会堆积如山，动植物就会丧失生存空间。在自然界中的物质循环中，细菌、真菌把动植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐，这些物质又能被植物吸收和利用，进而制造有机物，可见，细菌和真菌对于自然界中二氧化碳等物质的循环起着重要的作用；有些细菌和真菌可以使植物和人类患病，如脚气是有真菌引起的