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在学生就要走出校门的时候,班级工作仍要坚持德育先行,继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育,认真落实学校、学工处的各项工作要求高考必考题突破讲座12 光的折射与全反射的解题策略1利用半圆柱形玻璃,可减小激光光束的发散程度在如图所示的光路中,A为激光的出射点,O为半圆柱形玻璃横截面的圆心,AO过半圆顶点若某条从A点发出的与AO成角的光线,以入射角i入射到半圆弧上,出射光线平行于AO,求此玻璃的折射率解析:根据题中的光路图,标出折射角为,则n又因i即有n答案: 2如图所示,一玻璃球体的半径为R,O为球心,AB为直径来自B点的光线BM在M点射出出射光线平行于AB,另一光线BN恰好在N点发生全反射已知ABM30,求(1)玻璃的折射率;(2)球心O到BN的距离解析:(1)设光线BM在M点的入射角为i,折射角为r,由几何知识可知,i30,r60根据折射定律得n(2)光线BN恰好在N点发生全反射,则BNO等于临界角C,则sin C设球心到BN的距离为d,由几何知识可知dRsin C联立式得dR答案: (1)(2)R3一半圆柱形透明物体横截面如图所示,底面AOB镀银(图中粗线),O表示半圆截面的圆心一束光线在横截面内从M点入射,经过AB面反射后从N点射出已知光线在M点的入射角为30,MOA60,NOB30.求:(1)光线在M点的折射角;(2)透明物体的折射率解析:(1)如图,透明物体内部的光路为折线MPN,Q、M点相对于底面EF对称,Q、P和N三点共线设在M点处,光的入射角为i,折射角为r,OMQ,PNF.根据题意有30由几何关系得PNOPQOr,所以r60,且r联立式得r15(2)根据折射率公式有n由式得n1.932答案: (1)15(2)(或1.932)4(2017江苏苏州二模)如图所示,一个横截面为直角三角形的三棱镜,A30,C90.三棱镜材料的折射率n.一束与BC面成30角的光线射向BC面,(1)试通过计算说明在AC面下方能否观察到折射光线?(2)作出三棱镜内完整的光路图,指出最终的出射光线与最初的入射光线之间的夹角解析:(1)在BC面上由折射定律有n,解得r30由几何关系知,光在AC面上的入射角r60由临界角的公式sin C得sin C所以全反射的临界角CC,故光线在AC界面发生全反射,在AC面下方不能观察到折射光线(2)由几何关系可知在AB边上的入射角为30,则射出棱镜时的折射角为60,光路如图所示,最终的出射光线与最初的入射光线之间的夹角为120答案: (1)在AC面下方不能观察到折射光线(2)光路如图所示,最终的出射光线与最初的入射光线之间的夹角为1205(2017江西南昌二模)如图为由某种透明材料做成的三棱镜的横截面,其形状是边长为a的等边三角形,现用一束宽度为a的单色平行光束,以垂直于BC面的方向正好入射到该三棱镜的AB及AC面上,结果所有从AB、AC面入射的光线进入后恰好全部直接到达BC面试求:(1)该材料对此平行光束的折射率;(2)这些到达BC面的光线从BC面射出后,如果照射到一块平行于BC面的屏上,就会形成光斑,则当屏到BC面的距离d满足什么条件时,此光斑分为两部分?解析:(1)考虑从AB面入射的光线,这些光线在棱镜中是平行于AC面的,由对称性可知,光线进入AB面时的入射角和折射角分别为60,30由折射定律得材料的折射率n(2)如图所示,设O为BC中点,在B点附近折射的光线从BC射出后与直线AO交于D,只要光屏放得比D远,则光斑会分成两部分由几何关系可得ODa所以当光屏到BC距离da时,光斑分为两部分答案: (1)(2)当光屏到BC距离超过a时,光斑分为两部分配合各任课老师,激发学生的学习兴趣,挖掘他们的学习动力,在学生中培养
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