人物头像速写

人物头像速写 n n 人物头像速写是速写基础训练的一个重要课题 ，其任务是在较知的时间内概括抓取对象的形象 特征，表现出对象的精神状态，即以形神表现为 主。根据不同的对象，既可画得较深入、又可画 得较简括，但无论怎样画，都以赖于对头部的基 本结构及其透视变化充分了解。 一.头部结构分析 1).头部骨骼 n头部骨骼由额骨、顶骨、枕骨、颞骨、颧骨、颌 骨（上颌骨、下颌骨）、鼻骨组成。 n头部骨骼以鼻骨为中心对称发展，除上下颌骨能 有限地运动外，其它骨骼均固定不动。头骨在不 同部位和骨块上有明显隆起的结构点或节，称之 为“骨点”。 n头部的主要骨点有：顶骨点、额丘、眉弓、颧骨 点、枕骨点、颞骨点、鼻骨中点、上颌角和下颌 角，这些骨点在造型上非常关键，抓形应首先抓 骨点，通过骨点的连接概括出头部的基本形。 （2 2）头部肌肉：由于头部骨骼在结构上是对称发展的，故面）头部肌肉：由于头部骨骼在结构上是对称发展的，故面 决定了生长其上的肌肉和软组织同样构成对称发展的肌肉结构决定了生长其上的肌肉和软组织同样构成对称发展的肌肉结构 。 头部的肌肉主要集中在面部，肌肉的伸缩、松紧形成人的头部的肌肉主要集中在面部，肌肉的伸缩、松紧形成人的 各种面部表情，对面部表情和外形有影响的肌肉有：额肌、颧各种面部表情，对面部表情和外形有影响的肌肉有：额肌、颧 肌、眼轮匝肌、鼻肌、上唇方肌、口轮匝肌、下唇方肌、咬肌肌、眼轮匝肌、鼻肌、上唇方肌、口轮匝肌、下唇方肌、咬肌 、颊肌、皱眉肌等。、颊肌、皱眉肌等。 劲部是一个圆柱体，由劲椎骨、喉骨、锁骨及胸锁乳突肌劲部是一个圆柱体，由劲椎骨、喉骨、锁骨及胸锁乳突肌 、斜方肌、举肩胛肌等组成。斜方肌构成肩部轮廓，胸锁乳突、斜方肌、举肩胛肌等组成。斜方肌构成肩部轮廓，胸锁乳突 肌在外形上呈肌在外形上呈“ “V”V”形，是劲部甚为明显的两块肌肉。形，是劲部甚为明显的两块肌肉。 头部各部位的骨骼和骨肉是相互联系的，不能孤立地去观头部各部位的骨骼和骨肉是相互联系的，不能孤立地去观 察和描绘，作画时，应根据头部的体积结构由表及里整体地联察和描绘，作画时，应根据头部的体积结构由表及里整体地联 系地去观察和表现，同时，不同性别、年龄在骨骼和肌肉上的系地去观察和表现，同时，不同性别、年龄在骨骼和肌肉上的 显露程度不同，也应区别对待。显露程度不同，也应区别对待。 咬肌咬肌 眼轮匝肌眼轮匝肌 鼻肌鼻肌 颞肌 额肌额肌 下唇方肌下唇方肌 上唇方肌上唇方肌 颧肌颧肌口轮匝肌口轮匝肌 皱眉肌皱眉肌 颊肌颊肌 胸缩乳突肌 斜方肌斜方肌 喉骨喉骨 上唇方肌上唇方肌 眼轮匝肌眼轮匝肌 额肌额肌 口轮匝肌口轮匝肌 下唇方肌下唇方肌 皱眉肌皱眉肌 鼻肌鼻肌 颧肌颧肌 咬肌咬肌 锁骨锁骨 斜方肌斜方肌 二.头部的比例与透视变化 n“三庭五眼” ）发际至眉、眉至鼻底、鼻底至下巴、三 段长度基本相同，为“三庭” ）脸部正面最宽处为五眼的宽度，两眼间 距为一眼，两眼外至两耳分别为一眼，此 为五眼“ ）眼通常位于头面部正中处 n头部是一个六面体，靠圆柱体的颈部支撑，颈部 是人体比较灵活的部位，它的扭动关系直接影响 头部面向的变化，产生不同的透视。常见的有俯 视、仰视、侧视，这三种透视变化使头部各部位 的比例关系发生了一定改变。 n按没有产生透视变化的成人正面头像来讲，一般 从发际到眉毛、眉毛到鼻根、鼻根到下颌，三部 分的长度基本相等，脸的宽度约等五个眼长，即“ 三庭五眼”，耳朵的位置与眉毛和鼻翼基本平行， 而头部因透视变化却改变了这种正常的比例关系 ： 俯视的人像，根据俯视程度的不同，从发际到眉毛、俯视的人像，根据俯视程度的不同，从发际到眉毛、 眉毛到鼻根、鼻根到下颌，这三部分的长度不再是相等眉毛到鼻根、鼻根到下颌，这三部分的长度不再是相等 的，而是由上至下逐渐缩短，耳朵与眉毛和鼻翼不再平的，而是由上至下逐渐缩短，耳朵与眉毛和鼻翼不再平 行，耳朵的位置往上升。行，耳朵的位置往上升。 仰视的人像，在比例变化上与俯视相反，根据仰视仰视的人像，在比例变化上与俯视相反，根据仰视 程度不同，从下颌至鼻尖、鼻尖至眉毛、眉毛至发际，程度不同，从下颌至鼻尖、鼻尖至眉毛、眉毛至发际， 这三部分的长度由下至上逐渐缩短，耳朵的位置往下降这三部分的长度由下至上逐渐缩短，耳朵的位置往下降 ，下颌出现明显的结构变化。侧视的人像，除了要掌握，下颌出现明显的结构变化。侧视的人像，除了要掌握 俯视、仰视所产生的透视变化外，还应考虑因头部角度俯视、仰视所产生的透视变化外，还应考虑因头部角度 的改变在面部结构和五官上产生的透视变化的改变在面部结构和五官上产生的透视变化。 三.怎样把握基本形和神态 n头部的基本形包括脸形、五官和年龄特征 几个方面，抓其基本形要从头部外形特征 入手。我国古代画论中有“相之大概，不外 八格”之述，所谓“八格”，为“田、由、国、 用、目、甲、凤、申”八字，意思为人的头 部正面基本形类似以上字形。为了便于观 察和记忆，并在速写中能快速抓住不同形 象的特征，也可借鉴这一方法。 五官主要把握眉毛、眼、鼻、嘴的形状特点，五官主要把握眉毛、眼、鼻、嘴的形状特点， 眉毛有剑眉、柳眉、浓眉、淡眉、平、斜、倒之分；眉毛有剑眉、柳眉、浓眉、淡眉、平、斜、倒之分； 眼睛有大小、长短、单眼皮和双眼皮之分；眼睛有大小、长短、单眼皮和双眼皮之分； 鼻有高矮、宽窄之分；嘴有厚薄、大小之分。鼻有高矮、宽窄之分；嘴有厚薄、大小之分。 此外，不同年龄和胖瘦也有不同的形象特征，在脸此外，不同年龄和胖瘦也有不同的形象特征，在脸 形上表现出骨骼肌肉的起伏不同。小孩、成年人、老形上表现出骨骼肌肉的起伏不同。小孩、成年人、老 人以及男女的脸形特征差别很大，如儿童，一般头大人以及男女的脸形特征差别很大，如儿童，一般头大 额长、口小眼大、五官近。画头像时，善于观察和区额长、口小眼大、五官近。画头像时，善于观察和区 别不同人物的脸形、五官和年龄特征，有助于画准基别不同人物的脸形、五官和年龄特征，有助于画准基 本形。本形。 n 鼻子在脸上的表现也是很重要的，对刻画人物有着鼻子在脸上的表现也是很重要的，对刻画人物有着 举足轻重的作用。鼻子分鼻骨、鼻球、鼻翼，在一定举足轻重的作用。鼻子分鼻骨、鼻球、鼻翼，在一定 程度上也能将人物的气质和个性表现出来。鼻子宽大程度上也能将人物的气质和个性表现出来。鼻子宽大 ，表现出人物的敦厚老实；鼻子狭窄，给人一种精明，表现出人物的敦厚老实；鼻子狭窄，给人一种精明 、自私的感觉。鼻子又是在脸部的正中，因而要注意、自私的感觉。鼻子又是在脸部的正中，因而要注意 它的长短体积、形状特征在脸部的表现它的长短体积、形状特征在脸部的表现 n 嘴是刻画人物表情的又一重点。眼的上方有人中嘴是刻画人物表情的又一重点。眼的上方有人中 ，接下来依次有上唇、上唇结节、嘴角、唇侧沟、下，接下来依次有上唇、上唇结节、嘴角、唇侧沟、下 唇、颏唇沟。唇、颏唇沟。 作为表达人物表情的一个器官，它的形状总是呈作为表达人物表情的一个器官，它的形状总是呈 孤型趋势。在每个人的表现又各具丰采，有的以丰厚孤型趋势。在每个人的表现又各具丰采，有的以丰厚 为美，热情大方；有的以娇小为美，优雅秀美；有的为美，热情大方；有的以娇小为美，优雅秀美；有的 以唇薄为美，显得能言善辨。以唇薄为美，显得能言善辨。 因此刻画嘴及其周围部分，在素描头中是一大难因此刻画嘴及其周围部分，在素描头中是一大难 点，初学者要细心体会和观察。画嘴要注意它的形状点，初学者要细心体会和观察。画嘴要注意它的形状 结构、转向，画好上下唇的唇线，两唇间的唇缝曲线结构、转向，画好上下唇的唇线，两唇间的唇缝曲线 ，画好嘴角，还有人中和颏唇沟的表现是十分微妙的，画好嘴角，还有人中和颏唇沟的表现是十分微妙的 ，而略加表现，却显得神来之笔，韵味无穷。，而略加表现，却显得神来之笔，韵味无穷。 耳朵的结构主要由外耳轮、耳屏、三角窝、耳垂耳朵的结构主要由外耳轮、耳屏、三角窝、耳垂 等组成。耳在五官中处于不太重要的位置，它在脸等组成。耳在五官中处于不太重要的位置，它在脸 的两旁，但初学者也要加以了解，熟悉耳朵的结构的两旁，但初学者也要加以了解，熟悉耳朵的结构 ，概括地画出耳朵的形状、大小、比例等。，概括地画出耳朵的形状、大小、比例等。 四.头像速写的训练方法 n人像速写的训练方法多种多样，可按时以 下方法进行训练： n（1）根据时间长短而定。时间长（一个小 时左右画一幅），可在8开纸上用炭精条画 一个头像，注意构图落幅和角度选择，除 了要抓准对象的基本形，还可适当画深入 一些，重点对五官作些刻画，体现出人物 的神态特征；时间短（1530分钟画一 幅），主要抓对象的形象特征，对五官画 概括些，人物表现有一定刻画即可。 （2 2）小头像速写训练。画小头像不择时间、环境和）小头像速写训练。画小头像不择时间、环境和 工具，只要有一支笔和一本速写本就可进行，在速工具，只要有一支笔和一本速写本就可进行，在速 写本上任意画，不需考虑构图。头像画鸡蛋大小，写本上任意画，不需考虑构图。头像画鸡蛋大小， 各个透视角度、不同面向、不同人物反复画，重点各个透视角度、不同面向、不同人物反复画，重点 练抓形，练的时间长了，不但能提高造型能力，增练抓形，练的时间长了，不但能提高造型能力，增 强形象的记忆力，而且可以积累丰富的形象资料为强形象的记忆力，而且可以积累丰富的形象资料为 创作服务。创作服务。 （3 3）在素描或色彩头像写生之前，可根据自己选定）在素描或色彩头像写生之前，可根据自己选定 的角度，用的角度，用3030分钟左右作一幅速写头像练习，主要分钟左右作一幅速写头像练习，主要 认识对象的基本特征和基本结构，为画好素描或色认识对象的基本特征和基本结构，为画好素描或色 彩头像打下基础。彩头像打下基础。 n人物头像速写的一般作画步骤 n 作画过程的每一阶段都是互相衔接，互为条 件的，这就要求每一阶段都是在承接上一阶段并 为下一阶段做好准备，控制进度，循序渐进。画 面效果是通过整个作画的全过程最后体现的，不 可能一蹴而就。 n 从整体开始到整体结束又是贯穿整个作画过 程的基本方法和原则，在讲人物头像速写、单人 动态速写、人物