二年级下册数学期中质量分析.doc_第1页
二年级下册数学期中质量分析.doc_第2页
二年级下册数学期中质量分析.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

二年级下册数学期中质量分析从试卷卷面情况来看，这次试卷难度适中，试题容量适当，涵盖面积较广，试卷注重基础知识的掌握，能有效的测试出学生前四个单元的知识掌握情况。这次试卷有八个大题，第一大题填空题牵涉面较广，前四个单元的内容都有。第6小题 让填平移和旋转这两个现象，学生都会填，就是移和旋这两个字不会写，因此而失分，可见这是因为我们数学老师没有强调对字的书写。第十小题，给了12个桃子让分给3只小猴，这一题做错的较多，看着挺容易的一个题怎么就出错了呢？几个数学老师在一起就琢磨起来，想起有一个课件，是说猴妈妈给两只小猴分桃，学生记着这个课了。做错这一道题的学生做题不够灵活。二三题是比较大小和填加减乘除的，题量较小且容易，只要认真做题都能做对。第四题是看图写算式，就一个图很容易，可还是有学生做错，竟然把每束有5个气球给数成4个或6个的，可见学生做题太粗心了。第五题判断， 这一题共包括6个小题。第3小题，求5个5连加是多少，算式是5+5=10。这一题是上学期经常强调的一个问题，过了一段时间有的学生忘了，这学期主要学习除法，老师也没有在讲，学生打对的较多。第六题计算题包括第1题直接写得数，只要细心都能做对。第2题是脱式计算，学生出错就较多了，这一题主要是加减乘除混合运算中的两步计算。学生有因为计算不认真出错的，有些学生是没有掌握好运算顺序。第七题连一连，学生基本上都能做对。第八题解决问题是占分最多的一题，也是学生最容易失分的一题。由于这次的解决问题比较容易，大多数学生都能做对。但是有个别学生看到试卷上给出了答，就认为不用列算式，而因此失去近20分。整体来说，班与班之间的差距并不大，平均分都在90分左右，普通班最高分和最低分相差3.61分，有两个普通班超过了其中的一个实验班。优秀率稍差了点，最高的是59.64，最低的是44，相差了15.64，悬殊比较大。优秀率最高的和实验班相比，相差了近20。通过这次测试，让我们二年级的数学老师看到了自己许多的不足之处和要改进的地方。1. 必备的基础知识个别差生还是没有掌握牢固。2. 在解决问题的教学中还存在着不足。3. 计算教学的问题不能疏忽，教学中一定要讲清算理，多练习。4. 良好的学习习惯的问题今后工作的目标1. 重视课堂教学，提高教学效率，激发学生学习数学的兴趣。2. 加强学生计算能力的培养3. 多注重学生学习习惯的培养，让学生养成良
人人文库> 全部分类> 专业文献 > 工程机械

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论