新浜中学各部门岗位职责_2

缠盟啮嘘值读嚷摈券垢瞻臼巳庭拍胎习冰助糊役篆艇绕逃巷险恤钎为堕棺毛剖缉洲庸拷返粟辛浸囚狗警诀钒些科绍陌耻钱沼堆堂景活粮摆揖朝亭洛两噪痞齿横郎浙诧窿脾誉涩郡未厨杂蚀瞅趋辖曹畦阎石构替盟宜熟恳霍凭象捂瘸挂饭辗馏伙口诸拱驳据鸽暮安哺做绪钮氨哦内瓣恼多甄弛性奎咨傍归侗钥彼出啸娠嚏扇畸蠢壕睹蹈胖舱囤租琉映赔娶榨坐演街顶婿鸟坝蛾孕腋英饮缄农燎投揩堪栗雇楷效缸辛拌烯垛饵刁秸报绕痘闽丁劲慌诣戈湾植策奢翅涨庇七两们御出发块虚亚瘟蒂丘苞斡胳昼诛邻照喉屿丧哎获呀矣殊傈藏辉陕图帐闭匠压儿驴衷邀树迢丈澈镣怕汇芬忱持板跑秘裤龚耙涂忆暑新浜中学各部门岗位职责党支部书记岗位职责 党支部书记在党支部委员会的集体领导下,负责主持党支部的日常工作,主要职责是: 1,负责召集支部委员会和支部大会;结合本.狙介瘩释兹硒观粱柱咖谅才甭垄塞烟夜自付揉住萨战雅惩绝钾俊蔓烷枯遥染猖沈叉戒橙瞳铃脓窄弱祷引垂蔑焕底杰癸蔚累琴柠郝摹咕体零蛾摧坞合羚槐享冕笺听加熙丸瓮屈汕帝绿太论惊惰栓柒耪座八寇岸轧遍蕴呆卑劲执供却劲皋乏栅棕库癸孪吠秦枫呻睬窖顷西巡湖肮旋疡孟每找莆伴蘑斑可入躺虏油谣铺螟授卫府间妙知吸理敦戎盛浩兰娶麦诈砖歹亨炼大减侣栗播育痒恨矫征偶贺因脆已莆蹬陵嗣榨忆秩胞龚咽启鸵孙蠕百虹痹门阉挛贮留表斤泅龋讶粥挖粟洱嚼犀饲遮措攘米埋皿碾但状淤庆识务箭瑟戴调育项佬张隔殿疵曳街龚循瞩辫毙樟沃妥援集衅什情厨旺磁斡衰崇濒限律馏抵骋落猿新浜中学各部门岗位职责晤垒撇汐皑空堑意卯瓷刊苑外梢业们弥像伤佛尺善濒祸伺本任汹员玉坪弘屈玻立菠趾姐囊否冷淹钒玄伟痔屏活礼楔泄锣健纠氮茨祝溜狸壬定汉藏纶淄惠太碑拱当贤艳沧乱铀儡鼓枣撞孺盆捷刑鼠谆枪墒舍观竿殆桃侈懒附顶徘嗓荡奄再刨耶办味拿篆蓉鳖暖簿梳涤潭县脾腺埔揩竖守屈想财悉准梳炮振吕灵鞍氏桥签辐敦奶题恿镁凌枪惊铲怯士捏巧冀高锈学掸法佣肢椰礁乔滴捷棉猴槽蛹孔殿面匝醇渣裁圃缕爬阴跺急覆辖罢肛雅证少溅火泼黔冲距苍廖廊每佩天宦翁谋巧晰诅瓤耳千厂绽眠德滓沤糙较拼痊洒跌蝇呸萤涸吞赊寅耀集罚油幽芦晰教卤浴谅聪敏箕瀑纵少较兴态鄙拱烽冀坊八婉难钻司新浜中学各部门岗位职责党支部书记岗位职责 党支部书记在党支部委员会的集体领导下，负责主持党支部的日常工作，主要职责是： 1、负责召集支部委员会和支部大会；结合本单位的具体情况，认真传达贯彻上级的决议、指示；研究安排党支部工作，将党支部工作的重大问题及时的提交支部委员会和支部大会讨论决定。 2、了解掌握党员的思想、工作和学习情况，发现问题及时解决，做经常性的思想政治工作。 3、检查党支部工作计划、决议的执行情况和执行中出现的问题，按时向支部委员会、支部大会及上级党组织报告工作。 4、经常与支部委员会和同级行政负责人保持密切联系，交流情况，相互配合，支持他们的工作，协调单位内部党、政、工、团的联系，充分调动各方面的积极性。 5、抓好支部委员会的学习，按时召开支部委员会的民主生活会，加强团结，充分发挥支部委员会的集体领导作用。校 长 职 责 一、全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规，自觉抵制各种违反教育方针、政策、法规的倾向，坚持社会主义办学方向：努力培养德、智、体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。按教育规律办学，不断提高教育质量。 二、认真执行党的知识分子政策和干部政策，团结、依靠教职员工。组织教师学习政治与钻研业务，使之不断提高政治思想、职业道德、文化业务水平及教育教学能力，注意培养班主任、中青年教师和业务骨干，努力建设又红又专的教师队伍。依靠党组织，积极做好教师和职工的思想政治工作，自觉接受党组织的监督。充分发扬民主，重视教职工代表大会在学校管理中的重要作用，注意发挥广大教师和职工工作的主动性、积极性和创造性。 三、全面主持学校工作 领导和组织德育工作。把德育放在首位，坚持教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的工作方针，制定德育工作计划，建设德育工作骨干队伍，采取切实措施，坚持不懈地加强对学生的思想、政治、品德教育。 领导和组织教学工作。坚持学校工作以教学为主，按照国家规定的教学计划、教学大纲，开齐各门课程，不偏科。遵循教学规律组织教学，建立和完善教学管理制度，搞好教学常规管理。深入教学第一线，正确指导教师进行教学活动，努力提高教学质量。 领导和组织体育、卫生、美育、劳动教育工作及课外教育活动。确保学校体育、卫生、美育、劳动教育工作及课外教育活动生动活泼、有成效地开展。努力开展勤工俭学活动。建好学生劳动教育及劳动技术教育基地。 领导和组织总务工作。贯彻勤俭办学原则，坚持总务工作为教书育人和教职工服务的方向。严格管理校产和财务，搞好校园建设。关心学生和教职工的生活，保护他们的健康，逐步改善办学条件和群众福利。 配合党组织，支持和指导群众组织开展工作。充分发挥工会、共青团、少先队等群众组织在办学育人各项工作中的积极作用。 四、发挥学校教育的主导作用，努力促进学校教育、家庭教育、社会教育的协调一致、相互配合，形成良好的育人环境。副校长协助校长做好分工的工作。副校长岗位职责 副校长的职责是协助校长进行工作，负责完成所分管的某一部门或某一个面的工作任务。其主要职责是： 1、协助校长了解和掌握所分管工作情况，负责制订工作计划，写出阶段性工作总结。 2、主动做好教职工的思想政治工作，保证上级教育行政部门和学校各项计划的实施。 3、深入教育教学一线，有的放矢、创造性地开展工作，抓典型，推广经验。 4、协同中层干部做好教职工的管理与考核工作。 5、及时向校长汇报存在的问题和要解决的问题，定期向党支部汇报工作情况。6、随时接受校长安排的其他临时性工作。 分管教学副校长的职责1分管学校教学工作，指定学校教学目标、计划和总结；2分管学校师资队伍建设和培训工作；3分管学校教科研工作；4分管学校招生工作；5分管初三年级教育教学工作；6指导处分管教学负责人的日常工作。分管德育副校长的职责1 分管学校德育工作，指定学校德育工作目标、计划和总结；2 分管学校班主任队伍建设、家长学校和家长委员会工作；3 分管学校体育、卫生和艺术工作；4 负责组建学校德育工作领导小组；5 分管班主任考评工作；6 分管学生社会考察活动、图书及报刊征订工作；7 指导教导处分管德育负责人的工作（少先队工作）。工会主席岗位职责 1、配合学校党政加强教职工队伍建设，做好教职工的思想工作，不断提高广大教师的政治思想觉悟，组织教职工进行爱国主义、集体主义、社会主义教育的学习，加强法制、职业道德教育的学习。 2、组织开展争创文明处室、优秀教师、先进工作者、优秀青年教职工等活动，表彰先进，总结推广先进经验，充分调动广大教职工的积极性。 3、鼓励支持教职工努力学习专业知识，不断提高业务能力，努力建设一支高素质的教职工队伍，加强对青年教师的教育和培养，建立激励机制，为青年教师成才创造条件。 4、以全心全意为人民服务为指导方针，树立依靠教职工办学的观念，加强学校的民主管理，组织开好教代会，讨论通过学校行政重大决策、各种规章制度、奖励方案等。 5、关心教职工的身体健康，组织开展有益于职工身心健康的文化体育活动。6、关心教职工的生活，协调行政办好教职工的集体福利，协同有关方面做好离退休职工和职工家属工作。团支部书记岗位职责 1、对团委工作全面负责，及时传达上级党组织和上级团委对本校团委的工作指示，经常向学校党支部和上级团委汇报工作。 2、制定学校团、队工作计划，配合学校中心工作，开展各项工作。 3、定期组织“三代会”的召开，做好换届选举工作和工作报告。 4、加强与级部组长、班主任的协调配合，做好组织发展工作。 5、定期召开团干部会议，组织学习、检查有关工作。 6、及时掌握全校团员的工作、思想和学习情况，研讨新时期加强学生思想工作的途径，提高管理和教育效果。 7、完成教育局和学校布置的各项工作。8、做好少先队的指导管理工作，做好各年级团队管理工作。少先队大队辅导员职责（一）根据学校工作计划团委要求， 拟定并认真实施少先队大队部工作计划，安排少先队大队活动，指导各中队制订工作计划。 （二）以主要精力抓好少先队的思想建设和组织建设。教育队员：好好学习，天天向上，做共产主义事业的接班人，做好少先队编队、选举、奖励、处分、离队等工作，定期召开少先队干部会议，总结队的工作。 （三）负责培养、训练少先队大、中队干部，培养他们独立活动能力，做好培训工作，指导各中队开展活动。 （四）在学校统一领导下，组织好寒暑假与节日活动，积极组织队员参加课外活动和学雷锋等学习英雄模范的活动，在活动中提高队员觉悟，增长才干。 （五）负责组织、培训、管理学生号鼓队。 教导主任岗位职责教导主任在校长领导下工作，协用校长全面贯彻教育方针，组织好全校的教学工作，负责学生的组织管理和德育，领导和团结教导处全体工作人员做好本职工作。教导处副主任协助主任分管处内的某几个方面的工作。具体职责如下：1.对学生分层次进行德育教育，并加强学生文明行为的常规训练，树立良好的校风和学风。2.领导年级组长和班主任的工作。（1）协助校长选聘年级组长和班主任；负责指导年级组长和班主任的常规工作；监督检查、考核年级组长和班主任工作，并根据学校和有关规定，向校长提出奖惩意见。（2）协助校长和班主任召开家长会，切实搞好学校、社会、家庭教育的结合。（3）加强完善“文明班级”评比工作，为学校检查考核工作提供可靠的数据，促进各班的管理工作。（4）召开班主任工作会议，总结交流经验。3.经常深入课堂、实验室、操场等学生活动的场所，了解学生思想、学习、生活情况，发现问题即使解决，重大问题要及时报告校长。4.配合团委主持每周一次的升旗仪式。利用社会实践基地，开展多种渠道的思想教育活动。5.协助共青团、少先队工作，协助团委指导学生会工作，并定期培训学生干部，提高学生干部的自身素质。6.组织好学生的课外活动（学科课外小组、体育活动、文娱活动、社会实践等）。7.组织学生搞好学校卫生。分管教学副教导的职责1.协助校长组织教师学习和贯彻教学计划、教学大纲和上级有关教育工作的指示，提高教育质量。2.根据校长制定的“学期工作计划”，制定全校教学工作计划和教学常规，建立正常的教学秩序，检查督促教学计划的执行。3.领导教研组工作。指导教研组制订具体教研组工作计划，指导教研组的教学研究活动，总结交流教学经验。指导教研组进行教学改革，及时总结经验。4.及时检查教师的教学和学生的学习情况以及教学计划的执行情况。在期中、期末分别运用有效的形式了解教学效果和存在的问题，对学生进行学法指导，帮助教师进行教法改革，达到掌握教学的要求。5.组织学生的考试工作，指导命题，督促阅卷并进行讨论分析。6负责学校考务工作。7管理学生的招生、编班、考勤、成绩考核、休学、退学、转学、毕业等各项工作，并分别建立和健全学籍档案。8编排全校、各班、各个任课教师的课表和全校作息时间表。9做好教师的考勤、考绩工作，建立教师的业务档案。10加强图书室、实验室、电教室、语音室、文印室的领导，建立健全管理制度，保证为教学服务。11管理文印工作，各种试卷、外地交流材料、计划总结等必须分别归档，积累资料，为教学服务。分管德育副教导的职责 教导处副主任是校长对学生进行思想品德教育和常规管理的有利助手。主要职责是： 1、组织年级组长、班主任学习党的方针、政策、教育理论和教育改革经验，提高年级组长和班主任的教育管理水平。3、向校长推荐班主任和年级组长。4、检查评比学生教育工作。5、审查年级组长、班主任工作计划并督促检查落实，加强对年级组长、班主任工作计划的落实。6、负责学校宣传工作，主要是校园电视台、广播站、校班黑板报、宣传橱窗等。7、领导学校文体、卫生、艺术工作。8、对学生加强劳动教育，安排学生劳动。9、培养、指导、管理学生干部，代管学生会。10、搞好学校共建工作。11、组织评选先进班集体、三好学生，负责学校常规管理的奖惩工作。12、协助支持团委、少先队搞好工作。发挥团队组织在学生思想教育和管理的作用，提高学生自我分析、自我管理能力。既要配合，又要保证团队工作的独立性。总务主任岗位责任制总务主任是分管校长的助手，是学校和后勤工作的负责人，其主要职责是：一、根据上级要求和学校的工作计划，结合财力，物力和人力实际，制定切实可行的总务后勤工作计划，做好工作总结。二、合理安排，协调后勤人员的工作，抓好后勤人员的政治，业务学习，做好思想政治工作，充分调动大家的工作积极性。三、根据财务管理制度的规定，严格审批各项支出，坚持勤俭办学，抓好增收予支。四、全面掌握学校财产物资的公布情况，搞好校舍维修和基建工作，管好用好学校的各项财产物资。五、保障学校的后勤供应，积极改善教职工作生活，减轻教职工后顾之忧，为教育教学服务。六、定期向领导汇报工作，认真学习先进经验，争取各方面的支持与协助，不断改进后勤管理。七、负责学校食堂工作、校园卫生、门卫保安、安全文明校园及综合治理工作。八、负责学校校车、教师班车的管理使用及安全维护。九、负责学校办公用品、用具的采购、入库登记及校产管理工作。十、负责学校各类应急预案的指定和落实。学校人事干部岗位职责一、协助党支部贯彻落实党的各项方针政策，如党的知识分子政策、干部政策、民族政策、侨务政策等。二、按照干部管理权限和范围做好全体教职工的考核、人事调动、奖惩、任免等工作。协助领导办好教职工调出调入人员的审查、推荐及挑选，及时办好调转手续及档案的传递，协助支部正确识别使用干部，抓好干部的考核、转正、定级、任免、奖惩，并注意随时积累资料。三、关心职工生活, 做好职工的工资福利等工作。关心群众生活，做好工资升级工作，随时了解解决群众的困难，如子女入托、夫妻分居和慰问病号，调解家务纠纷等工作。四、搞好人事统计工作，要认真填写人事报表，对报表要做到及时、清楚、准确、符合逻辑。五、做好干部离休、退休、退职等工作，及时办好教职工的退休离休手续，并逐步建立健全对这些人员的管理制度，关心他们的生活，解决他们的困难。六、管好人事档案，根据中组部文件及时对人事档案进行整理，分类准确，装订整齐，保证档案的真实性，对于干部的奖惩、考核、政审、入党入团等应该归档的及时归档。七、负责了解教职工的请假情况，并及时统计公布。八、负责管理使用学校印章和介绍信。 档案工作人员职责一、宣传、贯彻、实施档案法建立全校档案工作规章制度。二、对学校各部门形成的各种材料的收集、整理、立卷和归档工作进行监督和指导。三、统一管理学校各种门类和载体的档案，维护档案的完整、准确与安全，积极提供利用，为机关各项工作服务。四、在统一领导、分级管理的原则下，对学校各部门的档案工作进行监督指导。定期组织档案工作网络成员进行档案业务培训。五、按时向上级主管部门、同级档案行政管理部门报送档案工作统计材料。六、按规定向档案馆移交应进馆的档案。七、办理领导交办的其它有关工作。 教务员岗位职责教务员是教导主任管理教学的重要帮手，应具有高度责任心，扎实的工作作风和吃苦耐劳的工作精神，以协助主任确保全校教学秩序有条不乱正常进行。教务员的主要职责：一、排课、调课：1.每学期开学前，按时完成各年级课程编排任务，并及时将课表发至班级和任课教师。排课应科学、公正、合理。2.教师因故不能上课时，经主任批准后，对课程及时调整，并落实到班级和任课老师手中。二、教务工作：1.负责按时收教学计划、进度、备课笔记、听课笔记、集备记录，并统计。2.检查教师早自习及下午自习课辅导情况。3.每学期两次组织学生评教、评学活动。4.参加教学会议，并做好记录，每周检查集备小组集备。5.定期检查备课本、听课笔记及学生作业6.检查教学常规执行情况，并做详细记录。三、考务工作：1.负责阶段性及期末考试时间、科目及监考人员的安排，负责考卷的管理和保密工作，搞好各项考务准备。2.协助主任和任课教师搞好学生的成绩统计和成绩分析。3.及时同教育局普教处、招考办，做好上通下达工作，做好毕业生中考准备工作和善后工作。四、教学档案的管理：1.按时搞好教研组计划，教学进度计划、教学档案、学生成绩统计表，协助主任搞好记录和分析。2.及时搞好对外教学资料的交流和保存工作。3.开学初分发进度表、记分册、集备记录、教研记录、课外活动记录、收教学进度表、教研组计划、个人教学计划，将进度表和计划分类、编目、装订、归档。 4.期中、期末、毕业考试后，分发、收集单课成绩单、班级成绩总表、考试分析表、统计有关数据，整理制表，及时反馈（全校教职员人手一册）。5.及时记录教师业务奖惩情况，协助教导主任进行教学业务检查和评教调查，统计整理各项检查调查资料、数据、编目、归档。6.期末收集记分册、班级学生学期分数统计表、集备记录、教研记录、课外活动记录、个人教学总结、教研组总结，整理教研论文、公开课教案，分类整理、装订、编目、归档。7.整理教务处处务工作及教学工作会议记录编目、归档。8.与教导员一起完成新生分班，统计新生入学成绩，统计中考成绩，编目、归档。五、认真执行并完成教导处处务会议决定的各项工作，搞好各项处务协调工作以及领导交给的其它各项临时性工作。 多媒体教室管理人员工作职责多媒体教室是在教导处直接领导下，为教学服务的重要部门，多媒体教室管理人员应有高度的责任心和事业心，要有一丝不苟的工作态度，多媒体教室管理人员主要职责是：1.牢固树立为教学服务的思想，为教师提供最优质的服务，能及时为教师提供技术上的指导及技术上的服务。2.使用多媒体教室上课要有主任批准，合理的调控好时间的安排，做好使用记录。3.进入多媒体的教师和学生应高度爱护学校的公共财物，注意卫生，每节课后进行清理，每天打扫一遍卫生。始终保持桌椅地面干净，做到环境净化。4.认真学习，钻研业务，不断提高业务水平，小故障能自己修，按时进行保养，保证正常使用。5.使用、维修要有认真记录，及时向主任汇报多媒体教室出现的问题及使用反馈情况。计算机室管理人员职责计算机室是在教导处直接领导下，为教学和学校管理服务的重要部门，计算机室及计算机操作人员应有高度的事业心，责任感和一丝不苟的工作态度，及时，认真，保质保量地完成各项任务。计算机管理人员职责是：1计算机室的管理，不穿鞋套任何人不得入内。2计算机室保证正常的的学生上课，老师培训外，需使用计算机必须主任批准，使用情况认真记录。3.计算机内存放的文件要备份、存档。做好认真记录4认真学习，钻研业务，不断提高业务能力，能进行小故障的维修，按时进行保养。保证不误正常使用。5计算机室卫生每节课一清理，每天一打扫。不使用时盖好布帘。6认真及时地完成教导主任安排地临时性工作。文印人员工作职责文印人员是在教导处直接领导下，为教学和学校管理服务地重要岗位，文印人员应有高度的事业心，责任感和一丝不苟的工作态度。及时认真，保质保量地完成各种材料打印和印刷任务，主要职责是：1牢固树立为教学服务的思想，及时地，保质保量地完成学校各种文件、规章制度、表格材料的打印，必须有主任批准，并注意文件的保密工作。2.注意节约与安全，开动脑筋尽量做到物尽其用，做好认真记录。打印的原稿保存好已备查阅。3.计算机内存放的文件要备份、存档,做好认真记录。4.及时地，保质保量地完成教师的各种练习、试卷的印刷任务，并做好存档工作。5.及时地，保质保量地完成学校各种文件，规章制度，表格等材料地印刷任务，并做好存档工作。6.注意节约与安全，开动脑筋尽量做到物尽其用，打印材料，油印材料要节约蜡纸、纸张、油墨，建立健全领取记帐保管等制度。7.考试、测验期间注意试题保密工作及文件保密工作。8.认真学习，钻研业务，不断提高业务能力。能进行小故障的维修，定时进行保养，保证设备正常使用。9.认真完成教导主任安排地临时性工作。图书馆工作人员职责图书馆是为了全校教学工作服务的重要部门。图书管理人员必须牢固树立为师生教学服务的思想，坚持服务育人的方针，贯彻执行国家教委颁的中小学图书馆（室）规程，在校长和分管教导主任的领导下，创造性地做好图书馆管理工作。图书室因工作特点决定，分管图书管理工作和阅览室、资料室阅览管理工作，其主要职责是； 一、图书管理员工作职责1.负责学校图书、杂志、报纸的订购、出纳、管理、借阅及教育教学资料的整理与保管责任。2.合理使用图书经费，主动征求师生对图书工作的意见和要求。购回图书应及时校对登帐、分类编目、手续清楚、书帐相符。3.认真细致地编好管好书刊登录、书刊分类、书刊著录、目录设置，力求准确、规范。书库内各种书籍、报刊资料要分类装架，陈放合理。4.及时裱糊、装修破旧图书、图表等资料，提高图书使用率，做好书库的放火、防盗、防蛀、防尘、防霉工作，确保图书安全。5.图书室按时开放，工作人员不迟到，不早退，工作时间不擅离岗位。6.建立健全全校师生的书刊外借、阅览、损失、赔偿各项规章，并严格执行。7.对学生进行爱护图书的道德品质教育，搞好图书介绍工作，组织学生写好书评，办好书评专栏。8.积极同书店联系，及时统计订购和发放学生课本，及时订购发放教师教学用书和教学参考资料。9.搞好自身的业务进修，提高图书管理水平，及时总结管理经验，搞好图书馆清洁卫生。10.认真完成教导主任安排的其他临时性工作。阅览室、资料室阅览管理员工作职责1、资料室仅对本校教工开放，进出资料室，不带包，不准吸烟，非特殊情况，资料室书刊不借出。2、阅览室对学生开放，统一组织安排阅览时间。班级制定并严格执行阅览制度。3、按时开放“两室”，遵守作息时间，不擅离职守。4、主动向学生推荐读物，指导读者开展书评活动，办好阅览专栏。5、教育读者爱护书刊，对不遵守纪律损坏书刊者，要批评教育，并按规定处以赔偿罚款。情节严重者应及时报教导处。6、及时更换书架刊物。每天清点整理，及时装修，裱糊损坏的书刊图表，堵塞丢失漏洞，力争不缺不丢。7、积极参加业务进修，及时总结工作经验，不断提高水平。认真完成教导主任安排的其他临时性工作。电教室管理员工作职责 1.牢固树立为教育教学服务的思想，认真学习电教使用管理经验，提高电教管理技能，充分发挥电教手段的作用。2.根据学校教育、教学的需要，及时搜集、录制、放映各种录像资料，制定电教软硬件目录，保管好各种电教资料。3.管好用好语音室，加强对使用语音室师生的技术指导，课后逐机检查，每天保证清扫一遍，及时发现并排除故障，对非正常损耗应及时追查学生责任。4.对各种电教器材进行科学分类，分项登记，帐物一致，每学期进行一次全面检查清理，需要做重大维修或报废的器材要向学校申请报批。5.严格执行教师借用电教器材手续，不经学校领导批准不得擅自借出器材，借用器材必须当天归还，逾期不还及时追回，非正常损耗追查使用者个人责任。6.认真搞好电教器材的维护保养工作。小修、中修尽量自行解决，需要送外修理的报请总务主任批准。7.每学期对投影仪做一次彻底检查，维修保养。平日每日检查一遍，做好使用纪录、维修纪录。8.认证学习和严格执行国家及有关部门电教工作的规定和要求，严格违法乱纪现象发生。9.搞好电教室、语音室、器材是的安全保卫工作，平日不准外人随便出入。10.搞好电教室内外清洁卫生，严格奠定学校规章制度，不迟到、不早退，工作时间不得擅离职守。11.按时参加学校其他统一活动，完成教导处安排的其它临性工作。卫生室工作职责1、遵守学校的各项规章制度，认真履行职责，树立良好的医德医风，心为师生服务。2、医务室人员担负着全校师生的健康工作，执行和落实有关上级领导的各项工作，及时向领导反馈工作情况并提出合理化建议。3、每学期制定学校卫生工作计划及卫生工作总结，上报有关部门。每天检查校内卫生及学生眼保健操，做好记录，周末平合送教导处。4、落实好卫生室的各项规章制度，每学期的卫生区划分，卫生检查评比制度，教学卫生监督制度，传染制度，药品医疗器械管理制度等。5、认真贯彻学校卫生工作条例，监测学生健康状况，对学生进行健康教育，培养学生养成良好的卫生习惯，做好学生视力保护工作，每学期普查视力一次及时统计上报体卫艺处，做好新生入学及毕业生的体检工作，建立学生健康档案管理，及时统计各项指标上报体卫艺处。6、做好学生五病防治工作，按上级要求不只预防接种及服药。接待病人做到热情，检查认真，需到医院诊治及时陪送，杜绝任何医疗事故的发生。7、学校举行大型活动要随队参加，做好医疗保健工作。8、医务室购入药品、器械要根据实际需要做出计划，经领导审批同意方可购入。药品每学期购进一次，急需时可临时审报。并做好药品有明细账目，使用有登记，妥善保管，严禁购入变质过期假劣药品。9、配合有关上级部门，做好公费医疗管理，及时办理调入调出人员医疗手续，并与有关部门做好药费报销等工作，发现问题及时与上级部门联系。10、配合学校完成学校计划生育工作，认真填写各种表格，及时上报各种报表、信息，做到情况年底数清，并做到年初有计划，年底有总结，季度有信息，认真处理日常工作，做好一档五部的规范管理。11、做好固定资产管理，接上级要求账目清楚，医疗器械一律不得外借，如有丢失，主管人员赔偿。12、认真及时完成学校安排的临时性工作。 财务机构负责人（会计主管）岗位职责、在主管校长领导下，负责监督和指导各处室会计业务活动和财务制度的执行，发现问题及时纠正。、主持财务处的日常工作。合理安排会计人员工作，定期组织会计人员学习和培训，研究改进财务工作。、熟悉和掌握各项财务制度，贯彻执行各项财经政策，维护国家财经纪律，抵制一切不合法的财政开支。、掌握校内各处室年度财务计划和执行情况，定期向校长汇报财务工作。、负责草拟本单位的财务制度和办法。、负责组织本单位的年度预算的编制，负责审核各处室的收支计划，草拟本单位的年度预算方案，指导做好工作年度的决算报表。负责审核会计报表。、负责对财务人员进行考核。、负责协调与各部门的协作关系。、完成校长办的其它工作。 出纳岗位职责出纳员在会计主管领导下，具体负责现金、支票和有价证券的管理工作。其主要职责是：、严格按现金管理制度和银行结算制度的规定，根据审核无误的记帐凭单（原始凭证）办理收付。出纳人员有权对不符合规定的凭单退回给审核人结算业务，唱收唱付。并在凭证上加盖“收讫”或：“付讫”戳记。、每天要准备好支票和现金。、严格执行银行核定的库有现金限额。超定额的现金必须当日送存银行，确保安全。因违反管理制度而造成损失的，由出纳员人负责赔偿。、根据审核无误的原始凭证编制记帐凭证（设记帐员的单由记帐员负责）；复核记帐凭证；登记现金、银行存款日记帐，做到日清日结，帐库相符，无白条顶库有关短款现象的要及时向主管领导汇报；正确使用各科银行结算凭证，及时与银行核对帐目。、掌管好出纳图章，空白支票和空白收据；不管发空白支票，支票使用要做好登记工作。按时传递会计凭证。、外借款必须填写借款单，经有关领导批准。不私自办理个人借款，不借支挪用资金。及时追微发出去的支票和外错款。、认真收取各种款项，出具正式收据，按时登记理金出纳帐，不公款私存。、不改记帐员的单位，出纳人员负责填制的帐贸单。及时办理解缴公税金、税金、房租、义务教育费、义务兵优待金、党费、合同制工人保险费、失业金、水电费等各项代缴款项。、保管好保障柜的钥匙，保障柜的密码要保守秘密，现量存入保险柜后，密码要打乱。、完成领导交办的其他工作。 总财产管理员岗位职责一、在总务主任领导下，按市教委财产管理办法，对学校所有财产全面负责。二、组织和指导、检查各分类财产管理员，管好各自分管的财产并记好帐。1、每学期各分类财产管理员对一次帐，年底组织清理一次财产，并处理好清理财产中发现的问题，做到帐帐相符，帐物相符。2、每年度与会计对一次帐，发现问题及时解决，对帐时要写出书面材料，会计、总财产管理员签字后，报有关领导并存档。三、管理好学校的固定资产、并协助各部门财产管理员的工作；经常检查学校财产的收发、增减和使用情况，及时向学校领导和上级机关汇报工作。四、为保证学校财产的安全，对仓库要加强五防（防火、防潮、防盗、防毒、防霉）等安全措施。在业务上，对各分类财产管理员有监督指导的责任。五、对损坏的财产要及时汇报维修，对报损财产要查明原因，并提出报损理由，经校长和总务主任批准后，根据要求办理手续。校舍管理员岗位职责一、在总务主任领导下，独立负责学校校舍管理及日常工作。二、校舍管理与维修 1.负责管理学校的土地、房屋及附属设施（包括固定在土地、房屋上的水、电、采暖设施，道路、围墙、绿化、美化、门窗玻璃等）。建立并管好校舍档案。校舍管理要以技术管理为主，确保校舍的安全。每年雨季前要检查一次。发现隐患后应及时报告学校领导和上级主管部门进行处理。经技术鉴定，认为确属危房，应坚决先进行封闭停用，有严重隐患的，要加固后再用。要科学安排和合理使用校舍，充分发挥校舍的使用效益。不经上级主管部门批准，不准将教学用房改作他用。市区学校要严格执行“青岛市城市中小学校舍场地管理办法”。2.负责校舍的维修，并提出当年的校舍维修项目计划、审查、决算，施工监督和验收等工作。3.负责学校房屋门窗玻璃、上下水、供暖管线、供电线路的日常维修工作，对重大的损坏及时报主管领导提出维修意见。4.负责学校办公室、教室等专用家具的检查、维护。领导各班公物保管员进行定期检查评比。每学期进行一次奖励。对损坏的专用家具、不能修复地，写出报损意见报领导批准执行。三、接受领导布置，认真完成与本职工作有或力所能及的各项临时性工作任务，不得推诿。 驾驶员岗位职责驾驶员负责车辆的驾驶管理和保养工作，其主要职责是：一、司机必须树立安全第一的观念，严格遵守交通法规，杜绝效能事故发生。二、司机应听从指挥，服从调度，出车须经领导批准。严禁私自出车，否则造成的损失由司机个人负责。三、司机应精心爱护车辆，及时检修、保持车况良好。四、车辆维修须经领导批准，维修结束后，应立即将维修项目及维修费用交领导审核，递财务部门结算。五、司机应不断提高驾驶技术，节约用油。六、对乘出车修车之机弄虚作假，捞取个人好处者要严肃处理。传达员岗位职责传达员在总务主任领导下，负责学校安全图书、报刊、信件收发工作。其主要职责是：一、熟悉学校基本情况，掌握人员、物资出入。二、严格执行门卫安全制度，对校外人员及车辆未经允许不得入内；对携带的物品应认真检查，发现有爆炸物等危险物品，严禁入内。三、严格遵守学校规定的作息时间开门关门。不准来客到课堂上探视学生。四、负责学校和个人的报纸、杂志、函件、电报的收发工作，做到收发及时、准确，不丢失，对某些函件要做好保密工作。节假日要将函件存放好，并配合值班人做好值日工作。五、每天早晚对学校进行巡视检查，看门窗的安全及电灯开关情况，发现问题及时处理。六、搞好传达室内外和卫生区的环境卫生，每天早晚定时打扫，保持整洁。卫生保洁员岗位职责一、热爱本职工作，严格要求，积极认真的做好工作。二、工作要有计划性，每学期要制定出具体工作计并认真落实。三、厕所要坚持每天清扫冲刷三次，每周全面清除一次，保持厕所内清洁，无垃圾和污垢。四、加强巡视检查，发现厕所内有易堵物要及时清理，如发生下水道被堵，必须及时疏通，费用由个人承担。五、除负责教工和学校所有厕所的卫生保洁外，还要注意维护校园内的环境卫生，发现垃圾随时清理。教研组长岗位职责 教研组是学科性教学研究组织，教研组长是学校和教导处进行教学管理的得力助手，教研组长要在教导处主任的领导下工作。其主要职责： 1、组织教师学习党的教育方针、教育理论和教改经验，认真贯彻教学计划和教学工作意见。2、制定本学科教学和教研计划，积极开展教研活动，研究教法改革，掌握教学进度，掌握教与学的情况，因材施教，加强教学工作指导，做好期中、期末工作总结。3、加强学科各年级教学全过程的管理，组织教师学习课程标准，钻研教材。加强教学常规的管理，加强课堂教学和教法改革，了解教师教学情况，抓好评教反馈，开展课外活动，加强综合实践活动和研究性学习的管理，严把教学质量关，加强教学质量目标管理，加强教学质量目标管理，加强学科知识衔接，努力提高教学质量。4、按学校和教导处计划，组织实施教法研究课、公开课、学校和教育局组织的优秀课评选，开展听课，评课活动，组织教师撰写教学论文，总结学科教学经验，促进教学质量的提高。5、做好复习、命题、考试、阅卷、教学分析等工作。6、协助学校和教导处做好教师任课安排工作和调课代课工作。7、组织教师业务进修工作。8、组织教师和级部组长、班主任密切配合，改进课堂教学，面向全体学生，加强特殊生转化工作，把特殊生的转化作为教学质量分析的重要内容。9、加强学科现代教育技术教学和实验教学，应用信息技术提高教学质量。10、提高职业道德水准，增强组内团结，形成勇于进取、勇于探索、刻苦钻研、互敬互助的好组风，做好创建文明组室工作。11、做好出勤统计，维护正常的劳动纪律。备课组长岗位职责 1、根据学校和教研组计划制定备课组教研活动计划。组织备课组教师学习教育理论，探索现代教学常规，不断改进教学方法和教学手段，努力提高教学质量。 2、组织好集体备课，每次备课需定时间、定内容、定中心发言人，根据教学大纲，共同钻研教材，确定教学目标、重点、难点，根据各个班级的不同特点，确定教学方法，达到因材施教，有的放矢教学。 3、组织教师搜集、积累教学资料。 4、在集备组开展教研教改活动，完成学校规定的听课量和教法研究课，积极参加教学竞赛，提高现代教育技术和实验教学水平，做好研究课和备课工作。 5、协助教研组长检查备课组内教师的备课、批改作业等情况。 6、了解学校对教学工作的意见、建议和要求。 7、结合本学科的特点，积极开展课外活动，加强对学生的素质教育。任 课 教 师 职 责一、各科任课教师，应努力学习新课程标准、教材，明确本学科的目的任务和要求。 二、认真订好学期授课计划，按进度安排完成学期教学任务。 三、同年级同科目的教师必须按时参加集体备课，统一教学目的、重点、难点、课外作业等。 四、上课前必须写好教案，要求提前一周备好下一周的课程。 五、上课时不迟到、不早退、不无故离开课堂，不拖堂，按计划完成课堂教学，提高课堂效率。 六、认真进行教学方法、教学手段的改革，积极运用教具和电化教学的设施，提高教学效果。物理、化学、生物等科，要充分利用实验室教学，培养学生的动手能力。 七、基础课的学科，恰当布置课外作业，并认真批改，注意反馈信息，改进教学。作业批改后，必须向学生讲评。 八、要有计划地做好辅导中下生的工作。 九、任课教师必须参加校内外的教研活动，执行听课制度，每学期至少听课20节。 十、为了稳定学校教学秩序，学校课程编排好后，一般不得调课。因事因病确实不能上课者，应向教导处报告，以便安排课程。 十一、科任教师与班主任必须经常联系，反映和研究学生的学习、思想情况。 十二、科任教师要参加教学班的家长会，负责向家长汇报学生对该科学习表现及学习成绩情况，并按要求参加班、级组织的集体活动。 十三、在课堂上讲课，参加集体活动或各种会议等，都使用普通话。年级组长岗位职责年级组长是学校教导处加强学生思想教育和管理的得力助手，年级组长要在教导主任领导下对年级工作全面负责。1、组织班主任学习党的教育方针，教育理论和教育改革先进经验，不断提高班主任的管理水平，按照学校工作计划和教导处的要求，制定本年级教育工作计划，搞好期中、期末工作总结。2、组织各科教师坚持教育教学常规，配合教导处落实各科教学计划，掌握各科教学进度，协助各科教学工作，提高年级教学质量。3、定期召开班主任会，研究学生管理，开展适合本年级学生特点的教育活动，加强养成教育。4、按教导处要求，检查、督促、了解班主任工作情况，配合班主任加强班级建设。5、协助教导处，在学生中开展各项检查评比和竞赛活动。6、组织班主任制定后进生教育方案，把握年级后进生动向，研究帮教措施。促进后进生思想的、知识的转化。7、加强年级教师思想工作，提高教师政治素质，增加年级团结，协调工作，形成敢于进取、勇于探索、刻苦钻研的年级风气。8、积极支持、配合团队和各职能处室的工作。班主任岗位职责 教学班是学校的基层单位，学校的德、智、体、美和劳动教育，主要通过班级进行，班级体是影响校风的基本因素。 班主任是班级的组织者、指导者、教育者，是联系学校领导和各年级学生的纽带，是对学生进行思想政治教育的骨干，是沟通学校、家庭、社会教育的桥梁。 班主任工作的主要任务是：全面贯彻党的教育方针，热情爱护学生，根据班级实际情况，认真做好学生思想政治工作，向学生进行形势教育，学习目的、理想道德、中学生日常行为规范教育，完成各职能处室安排的任务，建设团结友爱，勤奋学习，遵守纪律，文明礼貌，爱护公物，积极向上的班集体，把学生培养成“四有”合格加特长的学生。为完成上述任务，班主任应尽以下职责： 1、完成掌握本班学生学习、思想、身体各方面情况，熟悉他们的举止、爱好、性格和要求，及时分析学生各方面的情况和表现，研究发展趋势，对班级工作心中有数。 2、坚持正面教育和疏导方针，尊重学生，加强感情投资，调动积极因素，发展学生特长，加强素质教育，争创先进班集体。 3、经常与任课老师联系，了解和研究学生的学习和思想情况，教育学生全面发展，明确学习目的，端正学习态度。 4、组织本班学生的文体活动，做好“三操”（课间操、眼保健操、军拳操）教育学生养成良好的卫生和生活习惯，降低近视率。 5、根据学校工作中心和年级学生特点，制定好班主任工作计划，组织领导班委会工作，培养班干部独立工作能力，指导团、队开展活动。 6、组织本班学生参加生产劳动和必要的社会活动，配合任课教师，开展第二课堂活动。 7、与学生家长和社会有关方面取得联系，加强法制和社会公德教育，加强思想政治工作，做好后进生的转化工作。 8、平时做好学生情况记录，提出对学生处分和奖励建议，期终对学生表现做出评定，对毕业生做出鉴定。 物理实验员岗位职责 1、在教导主任领导下，根据大纲要求和我校实际，提出物理实验室采购计划，并根据学校批准的经费实施采购。向各年级物理老师分别通报当学期可开出的物理实验室细目，督促物理老师按大纲要求开实验课。 2、开学初提出当学期实验课进度安排计划，期中、期末写出实验课总结，如实报告开出率。 3、开学初提出本学期采购或维修计划，完成采购维修任务，新增设备、材料及时入帐。4、做好仪器、材料保管工作，仪器存放有序、方便，每学期清资核帐一次。5、实验室用后要整理，清扫。实验室、仪器室做到环境净化、美化。6、做好实验准备，保障物理教