中考数学一轮复习 解直角三角形学案2(无解答)_第1页
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文档简介

1 课题:课题: 解直角三角形解直角三角形 【学习目标】 1. 掌握锐角三角函数的定义和特殊角三角函数值; 2. 运用三角函数解决与直角三角形有关的简单实际问题。 【重点难点】 构造直角三角形,利用直角三角形的有关知识,解决测量、航行、工程技术等生活中的实际问 题。 【课前预习】 1.如图 1,在 RtABC 中,C 90,A、B、C 的对边分别是 a、b、c; (1)三边之间的关系: ; (2)两锐角之间的关系: ; (3)边角之间的关系: sinA= cosA= tanA= 2.如图 2,AB 的坡度 iAB_ , 叫_; 3.解直角三角形: . 思考:必须要有什么条件才可以解这个三角形?答: . 练习:1.在 RtABC 中,C=90,AB=5,AC=4;则 sinA= ; tanB= ; 2. 在锐角ABC中,若| 2sin A| +|cosB | =0,则C= 3 2 2 3.如图,在平面直角坐标系中,已知点 A(3,0) ,点 B(0,4) ,则=_cosOAB 4.如果ABC中,sinA=cosB=,则下列最确切的结论是( ) 2 2 A. ABC是直角三角形 B. ABC是等腰三角形 C. ABC是等腰直角三角形 D. ABC是锐角三角形 5.已知: 若斜坡的坡比是 1:,则坡角= 度。3tan30 AA ,则锐角3 计算:(1) (2)(1)2tan60(2010)0=_ sin60 tan45 cos30 6.如图,矩形 ABCD 中,AB10,BC8, E 为 AD 边上一点,沿 CE 将CDE 对折, 点 D 正好落在 AB 边上,则 求 tanAFE. 2 7.已知:如图,ADBC 于点 D,BC=4,C=45,ABD=60,求 AD 的长. 8. 如图,河对岸有一铁塔 AB。在 C 处测得塔顶 A 的仰角为 30,向塔前进 16 米到达 D,在 D 处 测得 A 的仰角为 45,求铁塔 AB 的高。 【例题教学】 例 1.(1)已知: RtABC 中,C=90,a=3,b=,解这个三角形;3 (2)已知: RtABC 中,C=90, A=60,a=3, 解这个三角形; (3)已知: RtABC 中,C=90, B=45 ,a+c=2+2, 解这个三角形。2 例 2.如图,已知直线,相邻两条平行直线间的距离都是 1,如果正方形ABCD的四 1 l 2 l 3 l 4 l 个顶点分别在四条直线上,则 sin DCB A 3 D C A B A B C D A 1 l 3 l 2 l 4 l 例 3.如图,一座堤坝的横截面是梯形, AD=6cm,CD=14cm,斜坡 AB 的坡度 iAB=1:,sinC=0.5,求坝高和坝底宽(精确到2 0.1m) 参考数据:1.414,1.7322A3A 【课堂检测】 1. 如图,ABC 的顶点都是正方形网格中的格点,则 sinABC = ; 2. 斜坡的坡角是 30,斜坡的坡度是 3.在ABC 中,C90,BC2,sinA,则 AC 的长是( ) 2 3 A B3 C D5 4 5 13 4在ABC 中,若(sinA)2|cosB|0,则C= 0 1 2 3 2 5.已知: RtABC 中,C=90, B=60,a=3, 解这个三角形; 6.cos 45tan60cos30= . 2 【课后巩固】 1基础练习 1. 在中,则 RtABC90C 5AC 4BC tan A 2.在ABC中,C 90,tanA ,则 sinB ( ) 1 3 A B C D 10 10 2 3 3 4 3 10 10 4 D O C A B 3. 一架 5 米长的梯子斜靠在墙上,测得它与地面的夹角是40,则梯子底端到墙的 距离为( ) A5sin40B5cos40C 5 tan40 D 5 cos40 4. 已知锐角A满足关系式 2 2sin7sin30AA,则sin A的值为( ) A 1 2 B3C 1 2 或 3D4 5. 如图,在ABC 中,A=30,tanB=,AC=,则 AB= ; 3 2 2 3 6.如图, 是的外接圆,是的直径,若的半径为,OABCADOO 2 3 , 则= ;2ACBsin 21.41431.732,) 2拓展练习 7.若 是锐角,且 sin=1-2m,则 m 的取值范围是_。 8. 如图 2,两条宽度都是 1 的纸条交叉叠在一起,且它们的夹角 为,则它们重叠部分(图中阴影部分)的面积是( ) A. B. C. sin 1 cos 1 sin 9.如图,在直角

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