初一校园英语广播稿.docx

初一校园英语广播稿初一校园英语广播稿 初一校园英语广播稿 hello, boys and girls. welcome to listen to our english broadcast. 同学们， 早上好！欢迎大家收听第二期校园英语广播，im _,我是主持人_。 hello！im _,我是主持人_。 今天是“世界清洁地球日” 。 每年的 9 月 14 日是“世 界清洁地球日” 。地球是我们共同生活的家园。随着工业化 的发展，工业废料和生活垃圾的日渐增多，地球有限的自 净能力己难以承受日渐沉重的压力。例如我们常用的泡沫 快餐饭盒，由于它不能自行分解，对于地球来说，就是一 种永远无法消除的“白色污染” 。在此，_要倡议大家 保护环境，清洁地球。clean up the world!现在请大家跟 _一起大声读：clean up the world! clean up the world! clean up the world! wonderful! _听到大家 读的都非常好，我们要努力做到 clean up the world! 下面，让我们进入今天的第一个板块“ see the world ” 看世界。在这个版块_要和大家分享世界 各地形形色色的天热表达法，大家能够在炎热的夏天表达 自己的感受，特别是在四楼学习的同学们啊！大家尤其是 要注意听英国人是如何表达热的。 南非人说：“its so warm that the dog is chasing the cat, but both are walking!” warm 是热的，chase 是追。dog? cat? 捷克人说：“flies are falling down tired!” flies 是苍蝇。 丹麦人说：“im sweating fat!” sweating 是汗流浃背。 比利时人说：“its stifling!” 注释： stifling/staiflig/透不过气，感到窒息。 德国人说：“i am leaking!” 香港人说：“chicken leg is burning!” chicken leg 鸡腿。 伊朗人说：“its raining fire!” raining,不是下雨啊，是下什么啊？fire 是火也。 罗马尼亚人说：“its so hot my tongue is hanging out!” tougue 是舌头，hang out 挂出来，哇！狗才会在热的 时候把舌头吐出来埃 英国人说：“i am sweating like a chicken!” 土耳其人说：“it is like a turkish bath!” 阿拉伯人说：“warm today, isnt it?” 芬兰人说：“its as hot as in a sauna!” 澳大利亚人说：“sticky as a box of frogs!” 加拿大人说：“you could fry eggs on the sidewalk.” 大家听明白了吗？最后，_要再重复一遍英国人是 如何表达热的，请大家一定要注意听，英国人说：“i am sweating like a chicken!”大家听清楚了吗？记住了吗？ (music) 接下来是“dreamland” ，筑梦世界这一版块，这一期 _要给大家介绍一下 the university of london, 伦敦 大学。伦敦大学是一所联合大学，是英联邦历史最悠久， 规模最大，最具变化的大学之一。依照皇室宪章建立于 1836 年，伦敦大学现在被世界公认为高等教育的先导，包 括二十个具有杰出声誉的自我管理的学院，以及久负盛名 的进修学院和多个重要的学术活动中心。伦敦大学学生人 数为 12 万 5 千人，包括接受大学远程教育的对外课程的 3 万 4 千名学生。伦敦大学的学院办学规模，建院时间，以 及传统如同所学习的课程一样各不相同。一些是拥有大量 学生的多个系别设置的机构，而另一些则是专科的和小规 模的学院。所有的学院都颁发伦敦大学的学位。凭借学院 和研究所的教学和科研质量，伦敦大学享有极高的国际声 誉。现在大家伦敦大学是否有了初步的认识呢？如果想进 一步了解伦敦大学，可以上网查阅一下获得更多信息。 接下来是今天的最后一个版块了，charming music, 魅力音乐。本期_要推荐给大家的魅力音乐是_, 相信有许多同学都会喜欢这首歌曲的，让我们一起来感受 一下这_的音乐吧。 同学们，到了我们竟猜的时间了，今天我要分别给低 年级和高年级的同学提个问题。首先，请一到三年级的同 学们听好了，你们的问题是今天_给大家介绍了那 一所大学呢？a. 伦敦大学 b. 纽约大学，接下来是四到六 年级的同学了，你们的问题是“英国人是如何表达热的呢？ ”a. i am sweating like a chicken. b. i am sweating like a dog. 请和同学讨论一下，然后将答案告诉你们的 英语老师吧！ 好了，今天的英语广播就到这了，thank you for listening, 谢谢大家的收听，bye-bye! 初一校园英语广播稿 A 心宇: Good afternoon, everyone! My name is Shirley .Im from Class 1 Grade 3( 大家好。我是三年级 1 班的袁心宇.) B: 心霞 Good afternoon. My name is. Im from Class, Grade . (大家好。我是 年级 班的 ) A，B 合: Welcome to the Colourful English! 欢迎 大家收听七彩英语，七彩生活！ 在今天的节目里首先带给你的是英语小百科；我们来 了解一些关于中国食品的英语表述。 A：你还记得我们都学了哪些食品的英语表述吗？ B:：当然记得，我们学了Hot doghamburgerchicken A:：我来考考你。我喜欢汉堡该怎么说？ B:：这太简单了。I like hamburgers. A: Great！那我喜欢汉堡、热狗、鸡肉又该怎么说呢？ B：I like hamburgers、hot dogs and chicken. 心 宇，你知道中国食品的英语表述吗？ A:恩，恩，不太知道。 B:：那今天我们来学一学其他的有关中国食品的英语 表述吧。 A:：OK，我喜欢吃饺子。你知道饺子的英语该怎么说 吗？ B:：我知道是 dumplings，Do you like dumplings？ A:：Yes，I likeit. A:：请同学们跟我念：dumplings dumplings 是饺子。 B:：我也知道了饺子是 dumplings。I like dumplings. what do you like？ A:：恩，I like dumplings,米饭 and 粥。 B:：哈哈，你不知道米饭和粥的英语该怎么说。米饭 和粥可是我们的主食，今天就让我来教你吧。 A:：那太好了，我洗耳恭听。 B: 英语中的米饭的表述是 rice。 A:：哦 ricerice 是米饭，那么粥呢？ B:：porridge，porridge 是粥。请同学们跟我念： rice rice 是米饭；porridge porridge 是粥；dumplings dumplings 是饺子。 A:：你们学会了吗？我已经学会了。I like dumplings porridge and rice。 B:： Me too. B:：今天我们学了三个新单词，我们再重复一遍， rice rice 是米饭；porridge porridge 是粥；dumplings dumplings 是饺子。 A：回去把这三个新单词教给爸爸、妈妈，然后问一问 爸爸、妈妈喜欢吃什么？ B: Next I will tell you a ahead 去吧。 B:上英文课时小明想去厕所，跟老师说：MayIgotoWC? 老师说：Goahead。小明就坐了下来。过了一会儿，小明又 跟老师说：MayIgoto WC?老师说：Goahead。小明又坐了下 来。 A: 他旁边的同学于是忍不住问：你不是跟老师说要上 厕所吗？怎么不去？小明说：你没听老师说“去你个头” 啊！ 听了这个笑话，你可别只顾着笑啊，要听懂还要流利 正确地说出英语可不是件容易的事吧，千万不能一个单词 一个单词地对照着中文意思翻译，那是会闹笑话的喔，同 样的词语在不同的句子里会有不同的意思呢。不仅是语言， 我们国家和西方国家在文化背景上也有着巨大的差异。 B: 下面就请听英语知识园地节目 提起 fish，它给人们的第一印象便是指“鱼” ，实际上 它的用法并非如此简单。fish 用作可数名词指“鱼的条数” 时单数和复数形式相同，然而指“鱼的种类”时复数形式 才为 fishes； A: fish 用作不可数名词时无复数形式，应作“鱼肉” 解释； B: fish 用作动词时，它的含义又与“钓鱼”有关。 在英语口语里，fish 还常常被用来指“人” ，类似于汉 语里的“家伙、东