第二次月考试卷.doc+(1、2班用)

九年级上册语文第二次月考测试题(1-2 班) 考试时间：120 分钟 总分 120 分 姓名 座号 一、积累课本巩固（45 分） 1阅读下面语段，按要求回答问题。 （7 分） 并不意味着固步自封，低潮也未必等于消亡，只要 自己的信念，就会一直生存下 去。所谓竞争，其实比的并不是爆发力，而是持久的 。如何不去为了别人而邯郸（）学 步、别出心 ci（） ，而是不断地提高自己，让自己出类拔 cu（） ，这才是最重要的求生之 路。 （1）在文段中()处填入正确的拼音或汉字。(4 分) 邯郸（ ） （ ）学步 别出心 ci（ ） 出类拔 cu（ ） （2）从下列词语中选择恰当的词语填入横线处，将序号填入括号内。 （ ） （3 分） A 坚持 B 韧性 C 坚守 2.下面语段中，表述没有错误的一句是（ ） （2 分） A 作为国家级 5A 风景区，春季的瘦西湖风景区是海内外游客旅游的好季节。 B 每到节假日，景区周边交通拥堵、停车难等问题凸显，特别是南门主入口更为突出。 C 作为改造瘦西湖南大门的重点项目，瘦西湖南门文化休闲广场，一直在筹划和建设中。 D 这栋大楼正在火热建设中，大约明年底左右可建成。 3.下列各句中，加点的成语使用错误的一项是( )（2 分） A.乔布斯的去世在中国引起极大震撼。报纸杂志乃至博客、微博无不连篇累牍谈论此事。 B 要知道竹子的性质就要真正的研究它的生长过程，绝不是袖手旁观就可以得到知识的 C.果然，十年之久，于勒叔叔没再来信。可是父亲对他的希望却是与日俱增。 D.“正确答案只有一个”这种思维模式，在我们的头脑里已不知不觉地根深蒂固。 4依次填人下面句子中横线处的词语，正确的一项是(2 分) ( ) 那时候,他已经诗兴不作而研究志趣正浓。他正向古代典籍钻探,有如向地壳 宝藏。 在那次为汶川大地震举行的各种赈灾活动中,人们点燃一支支贮满真情的蜡烛,_受 灾的人们渡过难关，走出灾难。 要培养创造性的思维, 必须首先具备 新事物并为此而活用知识的态度和意识 。 A. 寻找 祈求 追求 B.寻求 乞求 追求 C. 寻找 乞求 探求 D.寻求 祈求 探求 2 5、下列有关文学常识及课文内容的表述，有错误的一项是（ ） （2 分） A故乡作者鲁迅，通过刻画自己儿时伙伴闰土及邻居杨二嫂的变化，展现出了封建 社会下中国人民的精神病苦和人与人之间的隔膜。 B.小说我的叔叔于勒是依照“盼于勒” “赞于勒” “见于勒” “躲于勒”展开情节的。 C.国别体史书战国策文学价值很高，由汉代刘向整理改编而成。 D江城子密州出猎中苏轼引经据典，抒发抱负：“会挽雕弓如满月，西北望射天狼” 。 6、认真观察下面漫画，按要求作答。 （5 分） （1）给漫画你一个小标题（6 字以内） 。 （2）请你设计一段话，以同学的身份，劝说画中的孩子。 7 古诗文填空。 （10 分 1-7 小题，每空 1 分.） （1）过尽千帆皆不是， 。温庭筠望江南 （2） ，梦回吹角连营。辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之 （3）千古兴亡多少事？悠悠。 。 南乡子登京口北固亭有怀 （4）赢，都变做了土； 张养浩山坡羊骊山怀古 （5）酒困路长惟欲睡， 。苏轼浣溪沙 （6） 白雪歌送武判官归京中咏雪的千古名句是： ， 。 （7）四大名著之一，被美国女作家翻译为四海之内皆兄弟的是 ，列举其中一 个精彩情节 8 古诗词阅读。 （5 分） 醉花阴 李清照 薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽 。佳节又重阳，玉枕纱厨，半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。 莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦 。 （1）这首词所写的是哪个季节的景象，词人借此刻画出了一个怎样的形象？（2 分） （2）此种千古传诵的名句是那句话？试分析，说说为什么会成为千古名句？（3 分） 9 阅读下面甲、乙两段文言文，回答问题。 （10 分） 【甲】将军既帝室之胄，信义著于四海，总揽英雄，思贤如渴，若跨有荆、益，保其岩阻， 西和诸戎，南抚夷越，外结好孙权，内修政理；天下有变，则命一上将将荆州之军以向宛、 洛，将军身率益州之众出于秦川，百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？诚如是，则霸业可 3 成，汉室可兴矣” 【乙】先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也受命以来，夙夜忧叹，恐付托不效，以伤先帝 之明，故五月渡泸，深入不毛今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝， 攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都此臣所以报先帝，而忠陛下之职分也 （1）解释下列加点词语（4 分） 帝室之胄（ ）恐托付不效（ ） 此诚所以报先帝（ ） 深入不毛（ ） （2）甲、乙两段文字所展示共同目标是什么？（用原文或自己的话概括均可） （1 分） (3)翻译句子。 （2 分） 诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣。 (4)在公众眼里，诸葛亮是智慧的化身，历来被人们所称颂，除以上杜甫的诗句外，还有哪 些有关的典故、成语、名言警句以及俗语，请列举出来（3 分） （写出三个即可） 二 探究阅读鉴赏(25 分) （一）阅读下面文段回答 10-13 问题。 （14 分） 阅读 我爱吃，对食物颇似对我爱看的书，应该不会引起异议吧? 饭前开胃的酒和茶一定要有情致，比如说使得梅尔的恋恋山城 ，异域普罗旺斯的 生活会给你带来新奇和梦想，于是胃口大开，举箸逡巡。 第一道主菜当推基督山伯爵 。大仲马下笔千钧，如此恢弘的场面竟是这样从容不迫 地在夕阳下的海边开场，结局又云淡风清，留下希望无限。这样的故事，有嚼头，像鸡翅 一样够味。 苏菲的世界作为主食，应该是一只加料的汉堡。我第一次发现哲学可以这样有趣 地去学。很聪明的苏菲和更聪明的席德牵着我去做一个很开心的游戏，这个游戏是关于世 界关于人类的，没有结局和胜负，但我却得到了很多。世界不像我们想的那么简单，也没 有我们害怕的那么复杂，它像极了一只看似满溢的汉堡，揭开面包、其实只有生菜沙拉和 鸡块而已。 收场的鲜蔬汤虽只有小小一碗，却很重要。一部诗经 ，一卷千字文 ，从“关关” 4 的鸟叫到天玄地黄的色彩，琅琅的音韵缠绵着历史，每一种声音都那么和谐悦耳。鲜蔬汤 是要慢慢啜的，古文是要用心来读的。 最后的甜点是亚米契斯的爱的教育 。我喜欢意大利，所以也喜欢这一本风靡全世界 近百年的意大利教育手册，黑眼睛的小学男生安利柯认真地记着他的日记。读它时感觉如 同面对一份来自佛罗伦萨的冰淇淋，每一圈花饰每一个点缀都倾注着亚米契斯的心血。和 甜点相伴的是张晓风的散文，是那种现煮的咖啡。久违的香气温馨着每一颗至纯的心灵， 使人闻了不饮也醉。 这番盛宴的内容，其实也只是我书架上的一串书单而已。只是不知道，你要用怎样的 心境来接受这餐佳肴。 让我们收拾好心情，从从容容地读书吧。 10.作者把阅读比作吃饭，请你根据提示写出作者阅读的内容。 （4 分） 饭前开胃的酒和茶是 ；第一道主菜是 ；主食是 ；最后的甜点是 。 11 文章结尾“让我们收拾好心情，从从容容地读书吧” ，简要说说你的理解（3 分） 12.本文巧用吃饭的过程来组织材料，你觉得巧在哪里？从结构内容两方面作答。 （4 分） 13. 仔细体会读过的文章，与作者一样你也会有“吃盛宴”的感觉。请就你读过的一部 作品，结合内容谈谈给你的启示。 （3 分） （二）阅读国学与时尚回答 14-17 题。 （11 分） 国学与时尚 国学和周杰伦，两者搭界吗？ 从歌曲菊花台可见一斑，几百字的歌词中，处处凝结中国元素， “谁的江山，马 蹄声狂乱，我一身的戎装呼啸沧桑” 。而另一曲青花瓷 ，则是一幅江南泼墨山水画， “色 白花青的锦鲤跃然于碗底，临摹宋体落款时却惦记着你犹如绣花针落地” 。回首周杰伦 的成名作， 东风破 将军 本草纲目 发如雪 ，大半与古中国的意象有关。他以“马 钱子、决明子、苍耳子”做引，以“牡丹、宣纸、宋体字”入画，追问着“谁在用琵琶弹 奏一曲东风破” 。吐词不清，又郑重其事，以最时髦的方式“复原”了旧河山。 5 由此引发的潮流，令人惊叹。很多年轻人，之前对国学漠然视之， “所谓中国风，不 就是画着脸谱的戏曲唱腔，孔孟之道，太极八卦，四书五经，或一套刚猛的少林拳吗？” 可因为周杰伦，他们爱上了国学，发现了流行音乐深藏的“五千年的精髓和传承” 。而 2009 年初在成都举行的北大、清华独立招生考题中，干脆把青花瓷的歌词作为考题： “素坯勾勒出青花笔锋浓转淡，瓶身描绘的牡丹一如你初妆有什么语法错误？” 不仅是周董。流行偶像林俊杰的曹操 ，胡彦斌的诀别诗 ，无一走的不是“复 古路线” 。台上轻轻唱，台下高声和。都是年轻的面孔，眼神稚嫩而投入，叫你动容。 是好是坏？争论者分成两派：一派认为“媚俗” ，把“国学”低俗化了。另一派则认 为“刚刚好” ， “阳春白雪”早就该和“下里巴人”联姻，青少年不感冒，国学怎么可能兴 旺得起来？对这个问题，方文山（台湾金牌词人）这么看：“自五四运动词诗彻底分家后， 新诗基本上已经成为纯文学的一员，极少与旋律产生互动。而歌词则完全依附于音乐发展， 词意不再讲究文学性。这次将歌词知识化的举动，应该是流行歌词首度对国学领域作较为 整体的显著贡献吧！” 在内地，长期以来国学与流行音乐，被有意无意地分隔。一个居庙堂之高，一个处 江湖之远。其实，如今高高在上的诗经也曾是“歌集” 。古代的高人雅士，从不讳言 “诗”可以“歌” ，苏轼的水调歌头 ，柳永的雨霖玲 ，都是写来唱的，传播得越远越 成功，至于“凡有饮水处，皆能歌柳词” ，简直就是最高的赞美了。而近现代，1915 年李 叔同写下著名的送别 ， “长亭外，古道边，芳草碧连天” ，哀而不伤，一时传唱。但它也 是古典“诗歌”的“绝唱” 。1920 年，刘半农作词、赵元任谱曲的教我如何不想她 ，摩 登的意象开始替代“长亭” “古道”走上“歌”的殿堂。 在内地，一沉默便近 90 年。而在香港、台湾，一直“文脉未绝” 。古典诗词与流行 文化的分野，没那么大，二者互相嵌入，彼此滋养，焕发勃勃生机。著名华语作家金庸、 梁羽生、琼瑶，很多时候直接以词牌名标注小说的章回。 对此，内地的教育工作者一直积极思忖如何让国学与时尚元素相结合。教育部一位 分管语言文字的司长曾表示：“现在有些地方诵读国学经典要求学生穿古装，甚至手拿戒 尺摇头晃脑，太拘于形式了。我们正考虑把经典国学诗文谱写成流行歌曲，让中小学生传 唱，这样做是考虑到中小学生的年龄特点和心理需求” 秦时明月汉时关，月光今照菊花台。古老庄重的国学，要善于借力时尚轻便的方式 做好传播。要知道，年轻人喜欢素坯为胎的青花瓷瓶，也喜欢瓶身上花纹曼妙的牡丹花。 14联系全文，说说菊花台等“中国风”歌曲中包含哪些“中国元素” 。 （2 分） 15结合文章内容，说说为什么当今很多年轻人对国学没兴趣，甚至“漠然视之” 。 （2 分） 16联系全文，简述标题“月光今照菊花台”的含义。 （3 分） 17读了本文，请围绕“国学与时尚”的话题发表自己的见解，与作者展开讨论。 （4 分） 6 三、创造表达与分享（50 分） 18 从以下两题中，任选一题作文。 （1）倾听心灵的秘密，倾听心底最真的呼唤。请以心声为题写一篇文章。 （2）在前行的道路上，有的人彷徨等待，依赖别人；有的人悠哉慢行，顺其自 然；有的人自我激励，奋力奔跑,在一次次成功与失败中，我们会慢慢懂得 自己跑起来有多么重要。也将明白席慕容那句话“我没有权利休息/生命的冲刺/ 没有终点,/只有速度”。 请以“让自己跑起来” 为题作文。 要求 文体自选(诗歌除外)。思想健康，写出真情实感； 认真书写，力求工整、美观，不少于 600 字；文章不得出现真实的校名姓名 7 600 参考答案 1 (1)hn dn 裁 萃(2)C A B 2 C 3 A 4 D 5 A 6（1）小拜年 “如此”拜年 （2）例：XX：尊敬老人，祝福爷爷奶奶健康长寿，这是作 晚辈的本分，也是中华传统美德”的一部分，再说，如果爸爸妈妈每次给你做饭洗衣也要 向你收费，你怎么办？ 7 斜晖脉脉水悠悠 醉里挑灯看剑 不尽长江滚滚流 输，都变做了土。 日高人渴漫思茶 忽 如一夜春风来，千树万树梨花开。 （7）吴承恩略 8（1）秋天 刻画了一个日夜思念丈夫、愁情满怀的少妇形象。 （2）莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。 以黄花来比人的瘦，在形象富有创造性，用 瘦来说明长时的痛苦相思，用人瘦胜花瘦，最深挚最含蓄地表达词人的离思之重，再加之 “帘卷西风”所做的环境氛围的渲染铺垫，使客观环境与人的内在情绪相交融交织，成功地 刻画了一个真实感人的艺术形象 9（1）后代 实现 用来 指人烟稀少的地方 （2）恢复汉室一统霸业（“兴复汉室，还于旧都” 、 “ 兴复汉室” “霸业可成，汉室可兴” 等） (3)如果真能这样，那么称霸的大业就可以成功，汉室就可以兴复了。 (4)有关典故如：初出茅庐：火烧新野：借东风；空城计；失街亭；气周瑜等等 有关成语 如：三顾茅庐；鞠躬尽瘁；死而后已等等;有关名言警句如：淡泊以明志，宁静以致远；出 师未捷身先死，长使英雄泪满襟；出世一表真名世，千载谁堪伯仲间等等 有关俗语如：三 个臭皮匠，顶个诸葛亮等等（不必每项都列出，只要写出三个即可） 10.（4 分） 恋恋山城 ；基督山伯爵 ；苏菲的世界 ；爱的教育 。 11.（3）告诉我们读书时要静下心来慢慢品读（2） ，表达了作者对读者的殷殷希望 8 （1） 。 12.结构上，以吃饭的过程组织材料，独具匠心，使文章层次分明。内容上，作者巧用 这种形式，将自己吃饭和读书的感悟结合在一起，使内容与形式达到完美统一。13 略 14.包含词的韵味、泼墨山水画的意境、中草药的