大学生如何正确认识自我

如何正确认识自我 步入大学校门，大学生便开始在学习知识、探索自己的职业兴趣、培养自己各 方面的能力和素养过程中，不断地成长和成熟。而在这个阶段，最重要的事情就是 首先要完成好自我认知这门功课，这样才能为将来更好地规划、发展自己。 一、正确认识自我的涵义 正确认识自我就是对自我的认识要与自我的实际情况相符合。由心理学我们知 道，人不但能认识到外界的客观事物，而且对自已的心理和行为也能认识，并能把 自已的意图、思想、感觉、体验传达给自已，从而调节自我，控制和完善自我。一 个人能不能成功，不在于他拥有多少优越的条件，而在于他如何认识自我。 二、认识自我不是一蹴而就的 认识自我需要一个很长的过程，它需要不断探索和反思。我们在孩童时，是物 我不分的，只知道自已需要什么，既不会考虑别人的需求，也不会调整自已和外界 的关系。我们都经历过这样的问题：家长和老师会问 “你长大了想干什么？”孩子 们的回答往往简捷而明了：“我想当宇航员，遨游太空” ；“我想当老师，为祖国培 养人才” ；“我想当”诸如此类。孩子们对自已还没有正确的评价，对成功 的因素还没有考虑。但随着儿童的成长这种“自我为中心”的常规是要被逐步打破 的。进入青年时代，我们开始走向独立生活，开始认识到自已和他人的区别，了解 到世界上还有好多事情是自已所不能驾驭的。这是认识自我的过程。 三、以全面和发展的眼光看待自己 随着年龄的增长，生活和社会阅历的增加，人总是在不断发展变化的。在这变 化中我们需要不断更新、不断完善对自己的认识，这样才能使自己变得更好和更完 美，而要正确认识自己，首先我们就必须要用全面的、发展的眼光看待自己。 1、全面的认识自己 我们既要认识自己的外在形象（如外貌、衣着、举止、风度、谈吐） ，又要认识 自己的内在素质（如学识、心理、道德、能力等） 。既要看到自身的优点和长处，又 要看到自己的缺点和不足。所谓“金无足赤，人无完人” ，我们每个人都有自己的缺 点，但同时每个人也都有自己的闪光点。面对纷繁复杂的人生世界，如果你把目光 都集中在痛苦、烦恼上，生命就会黯然失色；如果你把目光都转移到快乐之中，你 将会得到幸福。同样的道理，面对自己，如果你只看到自己的缺点、不足，你将会 悲观失望，停步不前；如果你能看到自己的优点、长处，你将会充满信心，迎接生 活的挑战。但是如果我们只看到自己的优点，看不到自己的不足，用自己的长处比 别人的短处，我们就会沾沾自喜，骄傲自大，停步不前，甚至会倒退。因此，为了 全面认识自己，我们既要看到自己的优点和长处，又要看到自己的缺点和不足。 2、以发展的眼光看待自己 事物总是发展变化的，没有一成不变的事物。俗话说“士别三日，当刮目相看” ， 我们每个人也都是在不断发展变化的，我们的优点和缺点也不是一成不变的。因此， 我们必须要用发展的眼光看自己，及时发现自己的新的优点和新的缺点，通过自己 的努力，争取变缺点为优点，不断改正自己的缺点来完善自己。 四、认识自我的途径 1、自我观察，认识自己 要认识自己，我们必须要做一个有心人，经常反省自己在日常生活中的点滴表 现，总结自己是一个什么样的人，找出自己的优点和缺点。自我观察是我们自己教 育自己、自我提高的重要途径。一是自身外表和体质状况的观察，包括外貌、风度 和健康状况等方面的观察；二是自我形象的观察，主要是对自己在所生活的集体中 的位置和作用、公共生活中的举止表现以及社会适应能力等的观察三是自己的精 神世界的观察，包括对自己的政治态度、道德水平、智力水平、能力、性格、兴趣、 爱好、特长等方面的观察。 2、通过他人了解自己 大文豪苏轼写道：“不识庐山真面目，只缘身在此山中。 ”认识自己有时候的确 比较难，一般来说，当局者迷，旁观者清，周围的人对我们的态度和评价能帮助我 们认识自己、了解自己。我们要尊重他人的态度与评价，冷静地分析。对他人的态 度与评价我们既不能盲从，也不能忽视。 正确的认识自我才能认识世界。不识乎己，何以识天下？只有正确的认识自我， 才会真正懂得这段人生的欢喜与无奈，尝透生活的