园长不可不知的开会技巧

园长不可不知的开会技巧】 园长给教职工开会，是再普通不过之事，但如何让教职工对会 议的内容感兴趣，又能记忆犹新，这是值得园长们反思和研究的问题。其实很多时候，每 次开会之前播放一些轻音乐，根据会议主题采用讲“小故事“折射“大道理“的方式，帮助教 职工拨开人生的迷雾，植入心灵，获得人生感悟，找到职业幸福，使我们的职工会议不再 那么教条和呆板。 会议主题一：倡导做快乐型教师 园长是教师的精神领袖，应尽力让教师快乐工作、 享受工作，在工作中拥有饱满的热情，才会惊奇孩子的惊奇、欣喜孩子的欣喜、快乐孩子 的快乐。在一次会议上我讲了这样一个故事：在一个建筑工地上，有三个年轻工人正在砌 砖。有人问其中一个人：“你在做什么?“这个工人没好气地说：“你没看见吗?我在砌砖。“ 那个人转身去问第二个人：“你在做什么呢?“我在建一座漂亮的大楼“，第二个人这样回答。 当问到第三个工人时，这个工人一边哼着欢快的小曲，一边乐呵呵地答道：“我在建设一座 美丽的城市呀!“十年过去了，第一个工人仍然在砌墙，第二个工人成为一名建筑工程师， 而第三个工人则成为一个有名的房地产开发商。 三个人命运的变化，虽然有许多其他 的因素，但是从他们对待工作的态度上，可推断出他们的未来。同样平凡琐碎的幼儿教育 工作，有的人却能每天带着快乐的心情上班，用自己的快乐与活动感染孩子，把每个孩子 看成是上帝恩赐的礼物、宝贝一样对待，那么这样的老师的素质自然会在不断努力中提升， 有什么困难也会克服，而且自己的人生目标也能够实现，在成就自己成功人生的同时，也 为孩子一生快乐奠基。快乐而努力地工作吧! 会议主题二：争做团结协作型教师 社会需要合作，不懂合作、不会合作幼人难以成功， 甚至难以生存。合作交流更是一种思想的碰撞、情感的共鸣和经验的共享。针对这个主题， 我与大家分享了一个故事天堂与地狱的区别：有一个人想知道天堂到底有多么幸福， 而地狱又是如何痛苦，于是前去参观。他首先来到地狱，看到那里的许多人在围着一口大 锅喝鸡汤。但是非常奇怪，他们使用的是一把很长的勺子，可以伸到锅里盛出鸡汤，却总 是无法喝到自己的嘴里，每个人都饿得嗷嗷叫，痛苦万状，不忍入目。他又来到天堂，很 远就听到一片欢声笑语，走近一看，原来他们也在围着大锅喝鸡汤，同样每人手里也拿着 长长的勺子，不同的是，勺子里的汤却在喂向别人的嘴里!尽管在互相喂汤时也有洒出，但 是每个人脸上都洋溢着幸福，他们快乐极了。“原来，天堂就是大家合作互助啊!“那个人恍 然大悟。 互相帮助、合作共事让人快乐，爱心永驻使人幸福。让我们多给孩子们及身 边同事一点爱吧!那样，你也会得到别人给予的爱。只要人人都献出自己的爱，和平共处， 合作共事，资源共享，幸福就会充满幼儿园。随着科技的发展，网络更加便捷，青年教师 喜欢把自己闭锁在班级的小电脑室里，和同组老师交往减少，为此，我们加强集体备课， 让大家体味经验分享、交流、倾听的快乐，懂得如何在分享成果、肯定他人的同时去展现 自我。 会议主题三：努力做学习型教师 有这样一个故事：来自几个国家的朋友在一起聊天， 话题聊到各自国家的文化，纷纷吹嘘自己悠久的历史，以致久久争执不休。于是有人提议： 何不把代表各自国家文化的东西拿出来做一番比较?大家同时想到酒，中国人打开一瓶香气 四溢的茅台，引来叫好，俄罗斯人拿出伏尔加、法国人拿出大香槟、英国人拿出白兰地、 意大利人拿出葡萄酒、德国人拿出威士忌，都博得阵阵掌声。只有美国人沉默不语，这时 他不慌不忙地找出一只空杯，从大家的酒瓶中每样倒出一点，顿时一杯色彩绚丽香味奇特 的饮料呈现在众人面前，美国人从容地说，这是一杯鸡尾酒，它集中了你们每个国家优秀 的文化，这就是美国文化。 有句古语叫做“海纳百川，有容乃大“，善于吸收别人的成 功因素，转化成为自己的东西，是走向成功的法宝。兼收并蓄，自然进步就快；故步自封， 发展就会缓慢。我们应当从美国人的经验中，学到洋为中用、古为今用。学海无涯，知识 会帮大家扬起前进的风帆，驶向到达成功的彼岸。 会议主题四：甘愿做爱心奉献型教 师 对许多人来说，海伦凯勒这个名字并不陌生。作为美国着名聋盲作家，她的名着 假如给我三天光明令无数人感动。幼年就失去了视力、听力和说话能力的海伦凯勒是 不幸的，但万幸的是，十岁那年，家里请来沙利文女士做她的家庭教师。沙利文用无私的 爱温暖她的心灵，为她黑暗孤寂的世界送去快乐和光明。在沙利文老师的悉心培育下，海 伦凯勒以惊人的毅力克服生理上重重障碍，不仅完成大学学业，还出版了十余部着作，成 为美国 20 世纪十大英雄偶像。她把自己取得的一切都归功于恩师：“我生命中所有美好的 东西都属于她，我的才能、抱负和欢乐，无不由她的爱所点化而成。“幼儿教师言传身教， 雕刻着孩子的心灵，甚至影响孩子的一生。教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏 醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻的感情也会消融。为人师表、高尚的师德是难得的优 质教育资源，高尚的师德是对孩子最生动、最具体、最深远的教育。 以上只是几个会 议的小片段，这些故事涉猎了教书育人、创新工作、讲话艺术、女性减压、心理调适、习 惯养成、情感智慧、做美丽女人、健康的思维、音乐与养生、交往处事等内容，细细品味 故事的背后，都隐藏着无穷的思想和智慧。通过园长生动、有趣的讲述，温暖了全体教职 工的心灵，让老师们学会平和地面对生活，积极地超越自己，又能激