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文档简介
关于小班下学期班务工作总结参考 当新年的钟声悄然隐去,和着春风我们走进了新的学 期,现在伴随着夏日的气息,这个学期又接近了尾声,不 能不感叹时间的飞逝。看着这群可爱的孩子们,不禁回想 起一学期来与他们共同生活、共同收获的点点滴滴忙 碌、紧张,却又充实而快乐。现对本学期各个方面的工作 进行总结如下: 1、本学期由于“禁用教材” ,我们在课程的研究和试 行中就自己想办法找,坚持创新的原则,在网络以及其它 资料查寻有关主题的好教材,再进行备课、制作教具等, 尝试着新的教学内容和方法。另一方面我们也积极调动家 长参与的积极性,通过家长会、幼儿作品展示、亲自作业 等活动,激发家长协助教学的愿望,在这学期中我们的教 育工作得到了家长们的大力支持,并且在家长园地中发放 “材料准备内容”具体到每一个人,让家长能更清楚的了 解我们开展的活动和需要的材料。 2、区域活动的开展中,我们根据幼儿年龄特点、本班 教育教学总目标和主题进展需要,有目的、有步骤、逐步 铺开的提出各阶段的区域活动目标。开学初,我们根据上 学期幼儿活动区的活动情况,先让孩子练习按标记摆放玩 具;在孩子能够熟练的将玩具按标记摆放时,我们再分组去 玩各个活动区的玩具,建立这个区的玩具只能在这个地方 玩的概念;最后在全面铺开,让小朋友自由选择自己喜欢的 区域进行活动。这样循序渐进地帮助幼儿建立区域活动的 常规。同时在活动中注重引导,鼓励幼儿探索、发现,引 导幼儿动手动脑积极地与材料相互作用,促进幼儿发展。 同时,我们能认真做好观察记录、反思与调整,使整个区 域活动呈现阶段性、连续性,从而提高区域活动的质量。 3、重视幼儿的体育锻炼。我们利用早操、户外活动、 集中游戏等形式,激发幼儿对体育运动的兴趣,使得幼儿 喜欢参加体育活动,并从中体验运动的乐趣。同时,我们 加强对幼儿进行安全教育和疾病的防治工作,促进了幼儿 的健康成长。 我班老师和保育员密切配合,加强保育工作,每天对 幼儿的杯、碗、碟、勺、毛巾等进行消毒,定时开紫外线 灯,为幼儿的生活创设了一个良好的、卫生清洁的环境。 在晨检和日常生活中通过细心观察及时发现孩子的异常并 及时妥善处理,对待患病幼儿按时为其服药,更加关心体 贴他们。在一日生活中,注意关照幼儿的冷暖、安全,及 时提醒幼儿饮水、擦汗,根据天气变化增减衣物,督促幼 儿养成良好的生活习惯。此外,我们还开展了形式多样的 生活自理能力训练,如:我会自己吃饭、睡觉不用陪、我 会穿衣脱衣、口渴了怎么办等,让幼儿懂得自己的事情应 该自己做,使幼儿形成初步的自我服务意识。值得一提的 是,针对个别幼儿严重挑食的现象,我们坚持鼓励、引导 和家园配合的原则,逐步帮助其克服不良饮食习惯。学期 末,班级幼儿挑食现象有很大改善,特别是臻严小朋友从 刚开始挑食、食欲不振、吃饭呕吐,经过上个学期和这个 学期我们的鼓励和培养,现在已经可以自己吃饭了,而且 饭量也大大增加了。 保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和 职责,安全工作是最重要的工作之一。而且今年由于“校 园伤害案件”的屡屡发生, “安全”更是被提到了一个很高 的高度。我们加强一日活动各个环节的管理,做到了人到 心到,谨防意外事故的发生,并教给了幼儿一些安全知识, 如不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱 爬高处,不吃陌生人的东西,不跟陌生人走,发生危险时, 会大声呼救。让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长。 在幼儿教育中,家庭教育占有非常重要的地位,一个 好的班级离不开老师们的密切配合,更离不开家长们的大 力支持,为此,我们班把家园配合工作作为重点来抓。通 过家园联系册、电话访谈、家长会、半日活动观摩等方式, 让家长们了解幼儿的情况。利用早上接待和下午放学的时 间和家长交谈,家园互动,使家长成为幼儿园教育的支持 者、合作者。面对不同素质、不同要求的家长,我们一视 同仁、坦诚相对站在家长角度去想去做,并以专业素养、 敬业态度赢得了家长的尊敬与理解。在本学期中我们幼儿 园的网站正式开通,因此,充分利用网络资源,将班级幼 儿的活动情况和照片及时发布到网上,给老师与家长,家 长与家长交流创造一个很好的平台。 五、丰富的活动开展: 1、结合“”妇女节,进行亲子小制作活动,活动中孩 子们爱妈妈的情感得到了升华。 2、对家长开放半日观摩活动,认真收集家长意见和建 议,获得家长的一致好评。 3、组织幼儿春游,走进大自然,亲近大自然,孩子们 能感知季节的变化,拓宽了视野,热爱春天。 4、开展了庆“六一”系列活动:自助餐、联欢会。孩 子们在活动中培养了大胆的展现自我的能力和自我服务能 力。 5、结合“校园伤害案件”进行安全教育,图文并茂, 加强孩子的安全意识。 6、 “夏天的水果”品尝会,手工活动“甜甜的西瓜” 孩子们的动手能力有了很大的提高,并培养 了热
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