六一儿童节活动教案.docx

六一儿童节活动教案 教学内容(参考)： 1、 互动游戏、童话剧等节目表演。(以英语形式) (1)目的：通过参加幼儿故事、童话剧的表演，培养 学员对学习英语的兴趣;激发和体现学员的自信和自我展示 能力。 (2)要求：每班准备一个幼儿故事或童话剧;体现人人 参与;选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;内容符合剧 情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具; 讲述、配乐录音良好。 具体流程与准备教具： 教具：故事大挂图、故事卡、闪卡、故事背景图、故 事配乐、麦克风以及故事内容所需要教具：如头饰、服装、 道具等。 参与人员：所有准备英文故事和表演剧的学生、教师、 其他工作人员等 故事内容：学生所展示故事或英语短剧均可以从平时 所学教材中选取 步骤一：教师先要宣布现在是英语教学内容环节，由 我们朗训的学生给大家带来精彩故事演讲，具体台词如下： 各位家长及同学们，大家上午好!我是朗训 XX 学校的 XX 老师!欢迎大家来参加我们的六一儿童节户外拓展活动， 首先我要先祝所有的小朋友们节日快乐!也祝我们的大朋友 们及家长们节日快乐! Dear parents and students, good morning! I am a training school teacher XX from XX school! Welcome to our Childrens Day outdoor activities, first of all I would like to wish all the children a happy holiday! Wish ourgreat friends and parents happy holidays! 以下是精彩的故事演讲环节，请大家保持安静!认真 的听听，我们的小朋友要给大家带来什么样的精彩故事呢? 好，那么我们有请 XX 小朋友! The following isthe story of his lecture in wonderful, please keep quiet! Seriously listen to, our little friend will bringyou wonderful story of what? OK, so we have requested the XX kids! 步骤二：小朋友讲完故事后教师要马上送礼物进行鼓 励!并问在场的家长和小朋友，刚才我们的 XX 小朋友讲的 棒不棒啊?大家是不是要再送给 XX 小朋友一次激情而热烈 的掌声呢?教师带掌! 步骤三：好，那么我们请下一位小朋友上场，看看他 有什么精彩的故事要与我们一同分享呢? Well, then we ask the children a play, have a look what his wonderful stories to share with us? 备注：小朋友要开始讲故事之前教师应帮忙安排相关 人员负责播放故事背景音乐。 2、娱乐性比赛类(参考) 1)目的：通过开展比赛，促进我校学员的语言表达能 力的进一步提高，即学员爱说、会说、敢说;培养学员大胆 展现自我的精神面貌。 (2)内容与要求：要求所有的选手均要参加以下三项 内容的比赛： A、故事演讲比赛：要求选手进行 4 分钟以内的故事 演讲，演讲时，要求普通话准确，语调、表情、体态语言 与故事情节相符。 B、智力抢答：要求选手们根据主持人提出的问题进 行抢答(分大、中、小三组进行抢答) C、百米画卷：百米画卷庆六一(要求家长可以和孩子 一起进行百米画卷的绘画，孩子们可以充分发挥想象力， 画美丽的祖国、美丽的家园、美丽的学校等) A、故事演讲比赛(中文英文均可)具体步骤及准备同 英语故事演讲环境流程一致。 B、智力抢答具体流程： 参与人员：出题人(教师或 CC 均可)、大班、中班、 小班同学、派发小礼品一人(可请其他工作人员)、现场所 有家长 准备工作：出题人可根据不同班级的学生年龄大小准 备相关的脑筋急转弯题目及答案事先整理好分成组、可准 备一些节奏较快的配乐、礼品准备、麦克风 具体流程：主持人宣布现在是智力抢答时间，教师可 配合主持人把学生聚集起来坐在小椅子上(按班级)讲规则， 出题人说完一道题目之后并说开始抢答，哪个学生举手最 快请谁做答。 具体要求：大班可选择脑筋急转弯问题、中班可选择 知识问题题、小班可选判断问答题 目的：锻炼大班学生的快速反应能力及知识的扩充、 增加中小班学生的知识扩充量 备注：所选题目一定要符合所涉及到学生年龄段特点， 所有级别共 20 道题，教师可自行筛选相同数目的的题来进 行竟赛问答。 大班脑筋急转弯题(可选) 1 冬瓜、黄瓜、西瓜、南瓜都能吃，什么瓜不能吃? 答案：傻瓜 2 盆里有 6 只馒头，6 个小朋友每人分到 1 只，但盆 里还留着 1 只，为什么? 答案：最后一个小朋友把盆子一起拿走了 3 你能以最快速度，把冰变成水吗? 答案： 把“冰”字去掉两点，就成了“水” 。 4 冬天，宝宝怕冷，到了屋里也不肯脱帽。可是他见 了一个人乖乖地脱下帽，那人是谁? 答案：理发师 5 老王一天要刮四五十次脸，脸上却仍有胡子。这是 什么原因? 答案：老王是个理发师 6 有一个字，人人见了都会念错。这是什么字? 答案：这是“错”字 7 小华在家里，和谁长得最像? 答案：自己 8 鸡蛋壳有什么用处? 答案：用来包蛋清和蛋黄。 9 不必花力气打的东西是什么? 答案：打哈欠 10 你能做，我能做，大家都做;一个人能做，两个人 不能一起做。这是做什么? 答案：做梦 11 什么事每人每天都必须认真的做? 答案：睡觉 12 什么人始终不敢洗澡? 答案：泥人 13 小明从不念书却得了模范生,为什么? 答案：小明是聋哑学生 14 什么车子寸步难行? 答案：风车 15 哪一个月有二十八天? 答案：每个月都有 28 天 16 你知道上课睡觉有什么不好吗? 答案：不如床上舒服嘛 17 什么酒不能喝? 答案：碘酒 18 什么蛋打不烂，煮不熟，更不能吃? 答案：考试得的零蛋“0“ 19 打什么东西,不必花力气? 答案：打瞌睡 20 火车由北京到上海需要 6 小时,行使 3 小时后,火 车该在什么地方? 答案：在车轨上 中班知识问答题(可选) 界上的人种有哪些?(黄色人种、白色人种、棕色人种、 黑色人种) 中国的全称是什么?(中华人民共和国) 中国的国旗叫什么?(五星红旗) 水有哪些用处?(请说出四种以上) 舌头有什么用?(请说出三种以上)(搅拌、吞咽、发音、 品尝) 火有哪些作用?请说出三种以上(照明、烧食物、取暖) 一年有多少天?(365 天) 有些食品放久了人吃了会生病，所以买食品时一定要 看?(生产日期) 闪电打雷时我们该怎么办?(不要站在大树底下) 斑马的条纹有什么用?(保护自己) 青蛙冬天都到哪里去了?(冬眠) 鱼靠什么呼吸?(鳃) 一只蛤蟆两只眼睛四条腿，两只蛤蟆?(4 只眼睛 8 条 腿) 请说出 12 生肖中的 5 个以上? 蚂蚁为什么排队?(靠前面蚂蚁留下气味向前爬行) 猫的胡子有什么用处?(测量前进的路线) 小白兔的眼睛为什么是红的?(因为小白兔身体里没有 黑色素所以呈现的是血液的颜色) 大象的两根门牙是干什么用的?(当武器和工具使用) 为什么鹦鹉会说话?(因为它的舌头非常发达，会模仿 发音) 小班判断问答题(可选) 熊要冬眠吗?(要) 你是男孩还是女孩吗?(男孩、女孩) 爸爸的爸爸叫什么?(爷爷) 妈妈的姐妹叫姑姑吗?(不是) 奶奶的儿子是你的什么人?(爸爸) 海水有咸味吗?(有) 姐姐的英语怎么说?(Sister) 你是属什么的?(根据自己的生肖回答) 海比河大吗?(是) 轮船有轮子吗?(没有) 火车是在马路上走的吗?(不是) 火车有方向盘吗?(没有) 过马路时“红灯行绿灯停”对吗?(不对) 鸟是用牙齿吃东西吗?(不是) 兔子吃青草吗?(吃) 蛇有脚吗?(没有) 长颈鹿是陆地上身体最高的动物吗?(是) 蜜蜂是昆虫吗?(是) 动物的耳朵谁的最长?(兔子) 哪种动物的腿最多?(蜈蚣) 土豆发芽后还能吃吗?(不能) 苹果的英语怎么说?(Apple) 所有的花都结果吗?(不是) C、百米画卷：百米画卷庆六一活动流程 所需物品：各种广告色若干(根据参与学生人数)、调 色盘(每个学生一个)、百米长布(可根据学生参与人数自行 决定长度) 参与人员：所有参加百米画卷绘画的家长及学生、所 有教师及工作人员、主持人(教师即可) 准备活动：可在主持人宣布活动之前请其他相关人员 布置好场地，把画布展开，分配到每个学生(每人的长度学 校可根据情况自己制定)、调色盘(每个学生一个)、画笔 (每个学生一支)、广告色可以集中放在一个地方请画画的 学生拿着调色盘去取色即可 百米画卷主题：美丽的祖国、美丽的家园、美丽的学 校等家长可以和孩子一起进行绘画 活动过程： 将白布铺在地上，事先分好每组的地方，在所分区域 右