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文档简介

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 小学二年级教师个人工作计划(精选 多篇) 2014_2014 年第一学期个人工作总 结 四季荏苒,转眼间一学期的教学 工作已接近尾声,为了更好到做好今后 的工作,总结经验,吸取教训,本人特 就这学期的工作小结如下: 一、培养学生学习语文的兴趣 小学生对待学习,往往偏重于兴 趣,兴趣能激发学习的积极性,增强求 知欲望,增强克服困难的信心,而兴趣 又不是天赋的,是在后天环境和教育影 响下产生和发展起来的,尤其是教师本 身对学生的影响。在新课改的大背景中, 学生的自主学习,培养学生的创新能力, -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 已成为教师关注的热点,讨论、交流、 探究等学习方式已成为课堂的主流。我 在语文课堂教学中,力求做到让学生变 得鲜活,让学生学得兴致盎然,使学生 在语文学习中享受学习的乐趣,从而发 展学生的语文素养。 规范学生的学习习惯。 正确的学习习惯的养成,有利于 教学的实施,更有利于学生的学习。重 点培养的学习习惯包括以下几方面: 汉语拼音:利用早读、课前预习、上 课抽读等各种方式进行复习、巩固汉语 拼音。 字词记忆:从开学起,坚持对 课文中的生字新词进行读写、听写。 阅读:从平时上课到考试,刻 意让学生进行阅读的训练,多思考,多 解决问题,提高阅读水平。为进一步攻 破这一难点,也为了增加课外阅读量, 每周安排一节阅读课,专门进行阅读训 练。 培养积极探究习惯,发展求异思 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 维能力。 在语文教学中,阅读者对语言意 义、语言情感、语言技巧的感悟,在很 大程度上与学生的生活经历、知识积累、 认识能力、理解水平有关。为此,在语 文教学中,构建语义的理解、体会,要 引导学生仁者见仁,智者见智,大胆, 各抒己见。在思考辩论中巧妙点拨,以 促进学生在激烈的争辩中,在思维的碰 撞中,得到语言的升华和灵性的开发。 教师应因势利导,让学生对问题充分思 考后,学生根据已有的经验,知识的积 累等发表不同的见解,对有分歧的问题 进行辩论。这样课堂气氛很活跃,开放 的课堂教学,给了学生更多的自主学习 空间,让学生去思考,争辩,真正让学 生在学习中体现自我价值。 二、灵活处理教学方法 根据新课程改革的精神,学生的 学习要体现自主、探究、合作。因此我 在教学中根据学生的学习情况灵活调整 课程内容,以求学生能尽兴地表达自己 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 的看法,完成自已的探究,真正体现自 主性,使学生始终保持一种自我探究的 学习劲头,但教师自己也必须对自己的 教学方法加以探究,不断更新自己的教 学思想和教学观念。在教学中,我时时 保持以读代讲,多读多想,自主感悟, 常常鼓励学生各抒已见,使学生们尽情 发表自己的看法,并且时不时采用一些 别开生面的方式方法来调动学生的学习 积极性,收到了显著的教学效果。 三、重知识迁移,由课内向课外 拓展 以课堂学习为核心,能动地向学 生的校内生活、家庭生活、社会生活等 各个生活领域自然延伸和拓展,使课堂 训练与课外行为训练形成有序、有趣、 有力、有效的结合,取得语文教学的整 体效益。在语文教学中包括对学生进行 爱国、思想品质、发奋学习等的教育, 因此就不能仅仅局限学习方面的教育。 为了对学生进行爱国教育可以让学生课 后搜集有关家乡变化进行一个图片展, -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 增强热爱家乡的感情。为了提高学生的 品质,把学过课的文可以延伸到家庭,说 说自己在家的体验,学会感恩,让学生 既学到知识又品质良好发展。 四、备好课,做好充分准备 教学中,备课是一个必不可少, 十分重要的环节,备学生,又要备教法。 备课不充分或者备得不好,会严重影响 课堂气氛和积极性,因此,每天我都花 费大量的时间在备课上,认认真真钻研 教材和教法,不满意就不收工。虽然辛 苦,但事实证明是值得的。一堂准备充 分的课,会令学生和老师都获益不浅。 课前,为了令教学生动,不沉闷,我还 为此准备了大量的教具,确实教学效果 十分理想。同时,为了备好课,花大量 的时间在网上查找相关课件或者自己加 工、自己制作一些必需的课件,在课堂 上起到了非常好的作用。相反,我没有 认真备课的时候,课堂气氛沉闷,教学 效果不好,学生也没兴趣听课,与此相 比可见,认真备课对教学十分重要。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 五、存在问题 学生在语文学习方面都存在以下 几点不足: 少部分汉语拼音掌握不牢 固;书写不规范的学生有一少部分,作 业格式不规范。 “一份耕耘,一份收获” 。好的教 师就应该多下苦功

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