初三上化学期末复习

1. 物质的性质决定物质的用途，下列用途中应 用到物质化学性质的有（ ） A. 人们可以利用煤气燃烧放出的热量煮饭、 取暖 B. 将氢气充入气球中，使气球升到空中 C. 利用干冰制造出舞台的烟雾效果 2. 物质发生化学变化时，一定有（ ） A. 颜色变化 B. 状态变化 C. 发光放热现象 D. 新物质生成 3. 下列说法错误的是（ ）A. 水是由氢、氧 两种元素组成的 B. 水是由水分子构成的 C. 水是由水分子聚集而成的 D. 水是 由一个氢分子和一个氧原子构成的 4. 下列对二氧化碳的说法正确的是（ ） A. 二氧化碳是由碳原子和氧分子构成的 B. 二氧化碳是由二氧化碳分子构成的 C. 二氧化碳分子是由一个碳原子和两个氧原 子构成的 D. 二氧化碳是由一个碳元素和两个氧元 素组成的 5. 空气的成分是：氧气；氮气；稀有气 体；二氧化碳及其它气体和杂质。按体积分数 由大到小的顺序排列正确的是（ ）A. B C. D. 6. 铁丝在氧气中剧烈燃烧、擦机器的棉纱因放 置不当引起火灾、动植物的呼吸作用，上述三种 现象的共同点是（ ）都放出热量 都 发出白光 都与氧气发生反应 反应都很剧 烈 都是氧化反应 A. 只有 B. C. 只有 D. 7. 下列用途中利用物质物理性质的是（ ） A. 液态氧用作火箭助燃剂 B. 氧气用于炼 钢 C. 液态空气用于制取氧气 D. 急救病人输 氧气 9. 过氧化氢（H 2O2）气体的水溶液俗称双氧水， 它是医院常用的消毒剂，下列关于过氧化氢的说 法正确的是 （ ） A. 过氧化氢由氢气（H 2） 和氧气（O 2）组成 B. 过氧化氢由四种元素组 成 C. 每个过氧化氢分子由两个氢原子和两个氧 原子构成 D. 过氧化氢的相对分子质量为 36 10. 金秋十月，人们漫步在桂花树旁，能闻到浓 郁的桂花香，这说明（ ）A. 分子间有间隔 B. 分子可以分解成原子 C. 分子具有质量 D. 分子在不断运动 11. 同一种物质在何种状态下其构成微粒的间隙 最大（ A. 气 B. 液态 C. 固态 D. 无法判断 12. 绝大多数原子的原子核中含有（ ） A. 质子、中子、电子 B. 质子、中子 C. 电子、中子 D. 质子、电子 13. 下列说法错误的是（ ） A. 钠原子失去 1 个电子变成钠离子（Na + ） B. 氯原子得到 1 个电子变成氯离子（ C1-） C. 原子中所含的质子数与电子数不相等 D. 氧化镁是由氧离子和镁离子构成的 14. 下列物质中，由金属元素组成的是（ ） A. 铁（ Fe） B. 氮气（N 2） C. 硫磺（S ） D. 酒精（C 2H5OH） 15. “垃圾是放错了位置的资源”，应当分类回 收生活中铁锅、铝制易拉罐、铜导线等可以归 为一类加以回收，因为它们都属于（ ）A. 金 属 B. 非金属 C. 化合物 D. 固体 2. 氮气、稀有气体性质多样，用途广泛，可应 用于生产和科学研究之中。例如，可利用氮气保 存瓜、果、蔬菜等；灯泡中充有稀有气体可使灯 泡经久耐用，这些都是因为 。 3. 在化学中，一些结论的得出是由现象推理得 到的。下列是关于空气组成的实验，你将得出什 么结论? 将小白鼠放在装有空气的密闭容器中可 存活一段时间，说明 夏天，盛放冰棒的 杯子外壁上附有一层水珠，说明 4. （1）甲、乙、丙三个集气瓶中，分别盛有氧 气、氮气、空气中的一种，用一根燃着的木条分 别插入瓶中，依次观察到火焰熄灭，继续燃烧， 火焰更旺，则可推断所盛有的气体依次是 （2）在充满空气的集气瓶中（瓶底铺一层砂） 放入一小块白磷，用灼热的铁丝把白磷点燃并立 即把瓶口塞紧，当白磷火焰熄灭，瓶内的温度恢 复到室温时，打开瓶塞时比平时费力，这是因为 （3）关于用下图装置测定空气中氧气的体 积分数的实验，请填空： 盛放在燃烧匙内的物质是 实验中看到在集气瓶内 。冷却， 打开止水夹发现水进入 ，约占瓶总体积的 ； 如果实验步骤是：先用夹子夹紧 橡胶管，然后点燃燃烧匙内的 物质，再将燃烧匙插入集气瓶，并塞紧塞子。燃 烧完毕后，打开夹子。实验后发现测定的氧气体 积分数低于 21，可能的原因有 。 5. 氧气是化学性质比较活泼的气体，可以与许 多物质发生反应。氧气的这一特性，使氧气在生 产和生活中有着广泛的应用；也正是由于氧气的 这一性质，人们为了生产和生活的需要，在某些 情况下，要使物质与氧气隔绝，请你各举两例予 以说明。 应用氧气 ； 隔绝氧气 ； 6. 实验室常用在二氧化锰的催化作用下（二氧 化锰可以加快反应的速度，但不参加该反应）， 加热分解氯酸钾的方法制备少量的氧气。氯酸 钾在二氧化锰的催化下加热分解生成氯化钾和氧 气，这一变化的化学表达式为_ 上述变化属 （填“物理变化”或“化学变化”），上述反应 属_ （填“分解反应 ”或“化合反 应”）； 你认为装置中应该采用的收集氧气的方法 是 7. 物质的颜色、状态、密度等属于物质的物理 性质，物质的可燃性等属于物质的化学性质。关 于氢气的性质有下面一段叙述：“在通常状况下， 氢气是一种无色、无气味的气体，它难溶于水， 它的密度约为空气密度的 114。纯净的氢气能在 空气中燃烧生成水，并放出大量的热。将氢气通 入盛有氧化铜的试管中，过一会儿加热试管，黑 色的氧化铜变为光亮的铜”。根据上述内容，可 以知道： 氢气具有的物理性质是：a ；b 。 氢气具有的化学性质是：a ；b 。 氢气能用于： 8. 非典型性肺炎威胁着人类的健康，全世界的 科学家正在全力以赴地对引起该病的变种冠状病 毒（SARS 病毒）的基因进行研究，C 9H13O7N7P 是组成基因物质的一部分，其中含_种元素， 1. （5 分）如下图所示，用带火星的木条分别以 甲、乙两种方式迅速插入装有氧气的集气瓶，都 可以观察到木条复燃，但是，在甲中燃烧比在乙 中燃烧更旺。上述实验说明氧气具有的性质是： （1） （2） 2. （6 分）实验室常用高锰酸钾加热制取氧气， 装置如图，在这个装置中反应物是高锰酸钾，生 成物是锰酸钾、二氧化锰和氧气。（1）写出该反 应的表达式： （2）反应结束后，应先撤 去 ，再撤去 ，这是为了 防止 （3）该反应中收集氧气的 方法是 （ 4）该反应是属于 反应。 3. （4 分）如图是碱式碳酸铜的实验装置，在 该实验中： （1） 色的物质逐渐变为 色， 同时试管口有 生成。 （2）导气管伸入澄清的石灰水中，可观察到澄清 的石灰水变浑浊，说明有 气体生 9. 1.化学科学的发展促进了人类社会文明的进步， 化学已日益渗透到社会生活的各个方面。你认 为下列各项不属于化学学科研究范畴的是 A物 质的运动状态 B物 质的组成和结构 C物质的性质和用途 D物质的制取和应用 2.下列变化中属于化学变化的是 a.钢铁生锈 B冰雪融化 C利用干冰制造 舞台云雾 D蒸馏井水制取纯水 3.我们的生活离不开水。下列有关水的认识中错 误的是 A自然界中的水都是混合物 B可用肥皂水来区分硬水和软水 C使用无磷洗衣粉有利于保护水资源 D电解水时，正极产生的气体是氢气 4.用水壶烧开水，水沸腾后壶盖被顶起，说明 A分子是由原子构成的 B分子的质量很小 C分子的体积变大 D分子间空隙增大 5.下列实验操作正确的是 6. 下列有关说法中，正确的是 A原子不显电性，是因为原子中不存在带电的 粒子 B水通电产生氢气和氧气，说明水中含有氢 分子和氧分子 C原子的体积主要由核外的电子决 定 D不同元素最本质的区别是由于相对原子质量 不同 7.分子模型可以直观的表示分子的微观结构 （分子模型中，不同大小的小球代表不同的原子） 。右图所示的分子模型表示的分子是 AHCHO BCO2CNH 3 DCH 4 8. 如图所示，在烧杯甲中装入蒸馏水，滴入 2 滴酚 酞试剂，得到无色溶液。在烧杯乙中装入浓氨水。 用一只大烧杯把甲、乙罩在一起。几分钟后，发 现甲中的溶液变成红色。对上述现象的解释正确 的是（1）甲内滴入的酚酞要过一会儿才能变色， 与乙无关；（2）大烧杯壁上沾有某种物质，散 发出的肉眼看不见的微粒与甲中的溶液接触，使 其变红；（3）乙中的浓氨水中有肉眼见不到的 微粒逸出，有些微 粒进入了甲中的溶液，使溶 液成分改变，并使溶液变红（4）氨水能使酚酞 溶液变红 A（1）（4） B（2）（3） C（1）（2） D（3）（4） 11. 已知一种碳原子可用于测定文物的年代，该 原子的原子核内含有 6 个质子和 8 个中子，则核 外电子数为 A2 B6 C8 D14 12. 为了书写和学术交流的方便，常采用国际统 一 的符号。下列符号中表示 2 个氧原子的是 下列四种粒子的结构示意图中,表示金属元素原子 的是 A. B. C. D. 13. 2011 年 3 月，受里氏 9.0 级地震影响，日本 福岛县第一核电站反应堆震后发生异常导致核 蒸气泄漏。其中放射性元素碘-131 数月后才会 完全消失，通过受污染食品在甲状腺内聚集， 引发甲状腺疾病甚至甲状腺癌。已知碘-131 的 原子核内质子数为 53，质子数与中子数之和为 131，则下列关于该原子的说法正确的 A中子 数为 88 B核外电子数 为 53C核电荷数为 131 D1 个该原子的质量 为 131g 14. 某反应的微观示意图如下，下列说法正确的 是 A图中甲、乙、丙三种物质均是由分子构成的 2O2 O2 2O O2 2 8 8+18 2 8 2+12 2 8 7+17 +11 2 8 B图中甲、乙、丙三种物质中,甲是混合物， 乙、丙属于单质 C该反应前后分子种类、原子种 类均没有改变 D图中甲、乙、丙三种物质既有单 质又有化合物 15. 下列说法错误的是 A物质发生化学反应时一定会有能量的变化 B溶剂的温度越高，溶质溶解的越快 C原子中核内质子数与中子数一定相等 D溶液稀释前后，溶质的质量一定相等 16.根据右表提供的信息，下列判断正确的是 A元素所在的周期数等于其原子的电子层数 B钠离子核外有三个电子层 C第二、三周期元素的原子从左至右最外层 电子数逐渐增多 D在化学变化中镁原子容易失去最外层 2 个电 子形成镁离子，其离子符号是 Mg+2 17钼是稀有矿产资源，主要用于航天合金材料 制作。在元素周期表中钼元素的某些信息如图 所示，下列有关钼的说法正 确的是A 原子核内质子数 为 42B 相对原子质量为 95.94gC 属于非金属元素 D 元素符号为 MO 18. 21水是重要的分散剂，许多物质都能在 水中分散，形成溶液、悬浊液或乳浊液等，少量 生石灰放入水中，得到的石灰水是均一、稳定的 混合物，属于溶液； 继续加入一定量生石 灰，得到的石灰乳是 不均一、不稳定的混 合物，属于_。 22据自然杂志报道，科 学家最近研制的以锶原子做钟摆的 “光晶格钟 ”是世界上最精确的钟。 锶元素（元素符号为 Sr）原子结 构示意图如右图所示。锶元素属于 （填“ 金属 ”或“非金属”）元素，锶 原子的核内质子数为 ，原子 核外有 个电子层，锶离子的符 号为 。 23学习化学知识后，观察物质世界就要从 化学视角看。水是一种重要的物质，在日常生活 和实验室中有着 不可替代的作用。 请按要求回答下 列问题： （1）从组成角度看：水是由 组成的，世界上形形色色的物质都是由一百余种 元素经过不同组合而形成的。 （2）从微粒角度 看：水是由 构成的，构成 物质的基本微粒有分子、原子、离子。 （3）从 变化角度看：化学变化不但生成新物质而且还伴 随能量变化水通电分