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我们的节日 20132014 学年度第二学期六一、端午节活动方案 崂山区午山小学 二一四年五月 利用传统节日弘扬中华民族优秀文化,引导学生进一步了解传统节 日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日。 主 题:我们的节日 活动时间:5 月 25 日-6 月 2 日 活动形式: 1.利用主题班会,向学生介绍端午和六一的来历和挖掘节日深厚文化内 涵。 2.端午节主题实践活动,让学生感受传统,了解民俗,喜爱“我们的节 日” 。 3.利用国旗下讲话爱国教育教育。 4.通过开展卫生健康知识、整治校园和班级环境卫生、出专刊、讲故事、 班队活动、新少先队入队和表彰优秀学生,增强端午和六一节日氛围, 在弘扬传统中倡导文明新风。 活动安排: 1.5 月 25 日(周一):升旗仪式举行“我们的节日”活动倡议 2.5 月 29 日(周四课间操):表彰优秀少先队员举行 2013 级新队员入 队仪式。 3.5 月 29 日(周四下午):全校举行卫生清理,增强卫生意识。 4.5 月 29 日(周四):下午放学前举行主题班会,主题包括:春季实践 活动各项事宜的安全、端午节的各项活动和端午假期的学生安全。 5.5 月 31 日-6 月 2 日:利用假期与父母一起读诵弟子规 ;另外,有 条件的学生包粽子、挂白艾、制香囊、看龙船赛与家人过端午节。 6.活动结束,撰写“我们的节日”活动感悟,四六年级每班上交 4 篇。 要 求: 1.充分利用“我们的节日”向学生进行爱国爱校、爱传统文化、热爱生 活教育。例:从科学角度介绍悬白艾、挂菖蒲、抹雄黄酒的端午传统, 增强日常保健知识。 2.班主任在 5 月 29 日当天,组织学生把班级及室外卫生进行一次彻底 清扫。 3.利用假期与父母一起读诵弟子规 ,增强感恩意识。与家人一同包 粽子体会亲情。 4.利用班会介绍屈原和端午节的来历。 5.撰写小文章或日记,深化活动。 6.做好照片资料的收集和整理,
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