2011—2012学年第一学期职一年级商、计、铁班期中考试语文试题

20112012 学年第一学期职一年级商、铁班期中考试语文试题 第卷（选择题 每小题 2 分，共 40 分。请于答题纸上作答） 一、 单项选择题： （20 分） 1.下列各组词语中加点字的注音，没有错误的一项是（ ） A.荡漾（yng） 皱巴（zhu） 艾蒿（ho ）B. 迸发（bng） 饿殍（pio） 补偿（chng） C.兆头（zho ） 蠕动（nu） 悚然（sng）D.嗥叫（ho） 闪烁（shu ） 湍急（chui） 、下列词语中有两个错别字的一组是 A、广袤无垠 各行其事 郁郁寡欢 承前起后 B、百无聊赖 变本加厉 坐享其成 莫可名状 C、不知所措 怨天忧人 再接再励 兵慌马乱 D、洪福齐天 顾盼神飞 原形毕露 黔驴技穷 3、下列句中，修辞手法不同于其他三句的一句是：（ ） A 它和它的十几户乡亲，一心一意掩藏在大山那深深的皱褶里，从春到夏，从秋到冬，默默的接受 着大山任意给予的温存和粗暴。 B 它勇敢地盘旋在山腰，又悄悄的试探着前进，弯弯曲曲，曲曲弯弯，终于绕到台儿沟脚下，然后 钻进幽暗的隧道，冲向又一道山粱，朝着神秘的远方奔去。 C 火车停了，发出一阵沉重的叹息，像是在抱怨着台儿沟的寒冷。 D 群山被月光笼罩着，像母亲庄严、神圣的胸脯；那秋风吹干的一树树核桃叶，卷起来像一树树金 铃铛。 4.下列各句中标点符号运用不正确的一项是（ ） A.我们看见一只雌鹿 当时我们是这样认为 正在涉过这条急流。 B.当它爬上岸朝向我们，并摇晃着它的尾巴时，我们才发觉我们错了：这是一只狼。 C.鹿用轻快的四肢奋斗着；牧牛人用套圈和毒药奋斗着；政治家用笔，而我们大家则用机器、选票 和美金。D.对鹿来说，它是死亡的警告；对松林来说，它是半夜里在雪地上混战和流血的预言；对 郊狼来说，是就要来临的拾遗的允诺。 5、下列句子中，语意明确，没有语病的一句是 A、在学习中，我们应该注意培养自己观察问题，解决问题和分析问题的能力。 B、上星期，我们参观学习了兄弟学校开展课外活动的先进经验。 C、这位语言大师笔下的人物个个栩栩如生，仿佛活的一般。 D、如何防止青少年，尤其是中小学生在学校周边免遭抢劫是一件大事。 6、文学常识对应正确的一项是（ ） A窗前的树当代 毕淑敏 B像山那样思考 法国 奥尔多 利奥波德 C我的空中楼阁 台湾 李乐薇 D哦 香雪 中篇小说 铁凝 7、下列对小说这一文学样式的表述不正确的一项是（ ） A 情节、人物、环境是构成小说的三大要素。 B 人物是小说的核心，环境是人物活动的场所和性格赖以形成的重要因素。 C 情节是塑造人物形象的重要手段。 D 小说塑造人物的方法多种多样，其中运用的最多的是议论和抒情。 8、下列各项与原文对应正确的一项是（ ） 山上有了小屋，好比一望无际的水面飘过_风帆，辽阔无边的天空_过一只飞 雁，是单纯的底色上_灵动的色彩。 A.一片 飞 一抹 B.一片 掠 一点 C.一叶 穿 一条 D.一叶 掠 一抹 9、依次填入下文空缺处的关联词语，正确的一项是（ ） 那时，我总是认为，狼越少，鹿就越多，_，没有狼的地方就意味着是猎人的天堂。 _，在看到这垂死时的绿光时，我感到，_是狼，_ 是山，都不 会同意这种观点。 A.所以 因此 无论 或 B.因此 但是 无论 或 C.所以 但是 即使 还 D.因此 因此 即使 还 10、下列各项不属于写景状物记叙文必须遵循的基本要求是（ ） A 要有明确的立意，独特的感受。 B 多角度的观察，抓住景物特征。 C 合理安排顺序 D 运用单一表达方式和表现手法 11、下列不属于世界三大短篇小说之王的一项是：（ ） A 莫泊桑 B 契诃夫 C 欧 亨利 D 福楼拜 12、下面是对陶渊明归园田居的理解，选出不恰当的一句（ ） 种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴理荒秽，带月荷锄归。 道狭草木长，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿无违。 、“种豆南山下，草盛豆苗稀” 二句，交代了劳动的地点、劳动的内容和豆苗的生长情况。 “种豆南 山下”是平淡之语，“带月荷锄归”是幽美的，两者相互衬托，完美而又和谐。 B、“晨兴理荒秽，带月荷锄归”二句，写早出晚归，辛勤劳动。荒秽，指各种野草。 C、“道狭草木长，夕露沾我衣”承“ 荷锄归”，写回家途中穿草而行，露沾衣湿。 “种豆南山下”和“夕露 沾我衣”，用语虽平淡自然，却将归隐的艰难写得极为具体。 D、“衣沾不足惜，但使原无违”二句，抒发感情。表明避开官场的志趣，抒发作者不愿与统治者同 流合污的高尚情操。 13、阅读杜甫春望这首诗，找出分析不当的一项（ ） 国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。 A 首联写望中所见，山河依旧，世事全非，失陷后的长安，草木丛生，一片凄风苦雨。诗意形象生 动，情感极其沉痛。 B 颔联是分写，通过花和鸟两种事物写春天，采用拟人写法，意思是由于战乱，都城破败，仿佛花 也因感叹时事而落泪，鸟也因人世间的离别而惊心。 C“家书抵家书 ”写出战乱年代，一封普通家信是多么难得，多么值钱啊！急切希望知道家人是否平 安的消息。 D 尾联总写忧国思家的感情，刻画了一个满头白发如雪，因焦虑忧愁而频频搔首的艺术形象。这一 细节描写，含蓄而又深刻地表现了诗人的内心世界。 二、阅读下面的文字，完成 1416 题 科学家们预言，21 世纪将是生物学世纪。生物学世纪将在三个领域中到来：医药、环境整治和农 业。 以清除污染为例，新的研究表明，在进化的过种中，自然界曾反复地从微生物中增加或减少基因 簇，就像调试计算机时增加或减少程序一样。既然自然界能这样做，今天的操纵者也行。于是一个 名为基因组工程的新领域诞生了。基因研究所目前在测序的一种细菌可以耐受超量辐射。如果插入 了它的铀代谢途径的基因簇，科学家们也就参照制成了可以清除高辐射废物的细胞。 一些乐观的科学家期望着由全能生物导致的绿色高效经济的诞生。这些生物可以做清理垃圾到利 用无机物制造甲烷的所有事情。从而可以解决我们面临的紧迫的污染问题。 事实上这种尝试已经开始了。几年前，美国卡纳基研究所的生物学家曾把生产塑料的基因转入拟 南芥中，使其成了一个生物塑料工厂。现在，美国科学家使这个概念成了商业现实。科学家预言， 到了 2003 年，全世界许多国家都将大规模种植这种植物。 一些科学家相信，生物学的世纪也会导致电子学的新纪元。在基因的双螺旋中蕴含的信息百万倍 于最先进的集成电路，把它作为计算的基础是很吸引人的。在一次 DNA 计算机会议上，美国普林 斯顿大学的丹 博涅赫认为，虽然用 DNA 进行一次计算要花一个小时，而用硅片只要几分之一秒， 但硅片一次只能做一件工作，而一台 DNA 计算机理论上可同时进行十亿亿个工作。当然，要向硅 片挑战，DNA 仍有很长的路要走。 世界已经飞速走向生物技术的世纪了，连科学家们也不知道前景会怎么样。有些学者甚至怀疑人 是否具有足够的智慧了解自身的 80000 个基因是如何共同作用产生了一个可以注视自己过去未来生 命的。但是，大家已经认识到，有一点是肯定的，即当我们进入下一个千年时，生物技术将在人类 历史上写下自己的篇章。 （节选自克隆震憾） 14、对“全能生物” 理解正确的一项是 A、可以清除辐射废物的生物。 B、一种可以耐受超量辐射的细菌。 C、可以从清理垃圾到利用无机物制造甲烷的所有事情的生物。 D、许多国家大规模种植的转入了能生产塑料基因的拟南芥。 15、“美国科学家使这个概念成了商业现实”中，“ 这个概念 ”指的是 A、生物塑料工厂 B、绿色高效经济 C、全能生物 D、基因组工程 16、文中认为“生物学的世纪也会导致电子学的新纪元”，下列不能作为这一观点根据的是 A、在基因的双螺旋中蕴含的信息百万倍于最先进的集成电路。 B、一台 DNA 计算机理论上可同时进行十亿亿个工作。 C、把基因的双螺旋作为计算的基础是很吸引人的。 D、用 DNA 进行一次计算要花一个小时，而用硅片只要几分之一秒。 三、文言文阅读 晏子使吴，吴王谓行人曰：“吾闻晏婴，盖北方辩于辞、习于礼者也。” 命傧者曰：“客见则称天子 请见。” 明日，晏子有事，行人曰：“天子请见。” 晏子蹴然。行人又曰：“天子请见。” 晏子蹴然。又 曰：“天子请见。”晏子蹴然者三，曰：“臣受命弊邑之君，将使于吴王之所，所以不敏而迷惑，入于 天子之朝。敢问吴王恶乎存？”然后吴王曰：“ 夫差请见。 ”见之以诸侯之礼。 17、与例句加点字用法意思一致的一项是： 例：晏子使吴 A 然则何为使子 B 故宜使楚矣 C 使子为使 D 齐使使各有所言主 18、对加粗词语用法归类正确的一项是： （1）盖北方辩于辞（2）入于天子之朝（3）见之以诸侯之礼 A 两个“于”用法一样，两个 “之”用法一样。 B 两个“于”用法不一样，两个 “之”用法不一样。 C 两个“于”用法一样，两个 “之”用法不一样。 D 两个“于”用法不一样，两个 “之”用法一样。 19、下列各句不属于判断句的一项是：（ ） A 吾闻晏婴，盖北方辩于辞、习于礼者也。 B 齐人也。 C 所以然者何？水土异也。 D 今臣使楚，不当从此门入。 20、根据文意，对“明日，晏子有事，行人曰：天子请见。 ”翻译正确的一项是：（ ） A 明天，晏子有事情，行人说： “天子请你见他。 ” B 第二天，晏子有事要进见吴王，行人说：“天子请相见。 ” C 明天，晏子有事要出去，行人说：“天子请求见您。 ” D 第二天，晏子有事要进见吴王，行人说， “天子请求接见。 ” 第卷（非选择题 共 60 分） 四、填空题（共 20 分） 1、哦 香雪的体裁是一篇 ，作者是 ， 女作家。 2、散文我的空中楼阁全文以 为中心，描写了 、 、光、路、 云等景物。 3、卖白菜选自 。作者为当代作家 。 4、我的母亲作者是被授予“ ”称号的 ，原名 字 。代表作有长篇小说 、 。话剧 、茶馆。 5、 变换句式（2 分） 住宅的寒伧，墙壁的黯淡，家具的破旧，衣料的粗陋，都使她苦恼。 改成以“她”为主语的单句： 6、仿照下面一段话的语言形式（连用三个比喻） ，在下面的横线处写一段话，使句意前后贯通。 （3 分） 山上有了小屋，好比一望无际的水面飘过一片风帆，辽阔无边的天空掠过一只飞雁，是单纯的底 色上一点灵动的色彩。是山川美景中的一点生气，一点情调。 仿写：中学阶段，养成良好的学习习惯，是多么重要啊！好比，_，_. 五、阅读题( 共 10 分) 七点钟，火车喘息着向台儿沟滑过来，接着一阵空哐乱响，车身震颤一下，才停住不动了。姑娘们 心跳着涌上前去，像看电影一样，挨着窗口观望。只有香雪躲在后面，双手紧紧捂着耳朵。看火车， 她跑在最前边，火车来了，她却缩到最后去了。她有点害怕它那巨大的车头，车头那么雄壮地吐着 白雾，仿佛一口气就能把台儿沟吸进肚里。它那撼天动地的轰鸣也叫她感到恐惧。在它跟前，她简 直像一叶没根的小草。 “香雪，过来呀，看！”凤娇拉过香雪向一个妇女头上指，她指的是那个妇女头上别着的那 一排金圈圈。 “怎么我看不见？”香雪微微眯着眼睛。 “就是靠里边那个，那个大圆脸。看，还有手表哪，比指甲盖还小哩！”凤娇又有了新发现。 香雪不言不语地点着头，她终于看见了妇女头上的金圈圈和她腕上比指甲盖还要小的手表。 但她也很快就发现了别的。 “皮书包！”她指着行李架上一只普通的棕色人造革学生书包。就是那 种连小城市都随处可见的学生书包。 （1）文章以“哦，香雪”为题，却不惜笔墨勾画了凤娇等很多有个性的女孩，你如何理解？ （2）香雪与凤娇分别观注什么？作者借助这些物品想表现什么？ （3）结合全文概括香雪性格特征？ （4）指出下列各句分别使用的何种描写手法。 a 谁也没提醒香雪，车门是开着的，不知怎么的她就朝车门跑去，当她在门口站定时，还一把攥住 了扶手。（ ） b 现在她害怕这陌生的西山口，害怕四周黑黝黝的大山，害怕叫人心跳的寂静，当风吹响近处的小 树林时，她又害怕小树林发出的窸窸窣窣的声音。（ ） c 她发现月亮是这样明净，群山被月光笼罩着，像母亲庄严、神圣的胸脯；那秋风吹干的一树树核 桃叶，卷起来像一树树金铃铛。（ ） 六、作文（共 30 分） 阅读下面的文字，根据要求作文。 （60 分） 全国第一位受希望工程资助的博士生张宗友上南京大学时，觉得“自己已经 23 岁了，再要人资 助是很丢脸的事” ，他把社会捐助款一部分转给家乡，一部分留给系里，还有一部分寄给西藏林芝 地区一名贫寒的小学生。每月 240 元的津贴只够吃饭，他就通过课余当家教、作系计算机房管理员、 到南大出版社校对、批阅自考试卷等方式勤工俭学。3 年下来，他不仅拿到了学位，还资助了上高 中的妹妹。他留校任教时带的 72 名学生普遍形成一种自立自强的观念，贫困生无一人辍学，就连 一些家境好的学生也在打工，希望得到锻炼。请以“贫困”为话题，写一篇作文。 字数不限。 答题纸 班级 姓名 第卷（选择题 每小题 2 分，共 40 分） 1 2 3 4 5 6