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文档简介

XX 教师政治学习总结 一、政治业务学习形成了校本化、制度化 根据局、镇关于政治业务学习工作要求,学校制定了 年度学习计划、政治业务学习制度,考勤、考核制度,强 化了教师职业道德,加强了教职工队伍建设,起到了政治 保障作用。 一年来,我校教职工不论是在参加实践科学发展观的 活动中,还是在平时的工作之余,都不忘理论学习。以 “师德、人文、科学” “教学有效性” “师德、心理” “作业 有效性”校本课程为载体,通过集中学习与自学、报告导 读与讨论、读原文与谈体会相结合等形式开展学习。全体 教职工进一步强化了政治意识,增强了政治敏锐性和政治 鉴别力,从而把思想和行动统一到了“科学发展观”的高 度上来,提高了教职员工的师德修养、科学人文素养、和 教育教学水平。 三、开展教育活动,提升队伍形象 全体教职工在学校支部的安排下重点学习了以下内容: 1、学习了党的十七大精神。重点学习党的十七届四中 全会决议。我们集中时间、集中精神,认真把握十七大报 告的精神实质,学习的过程中可以采取了通读报告原文, 收听、收看音像辅导讲座,分章节学习、讨论等,同时开 展了其它相关文件的学习。 2、开展和-谐校园等知识的学习,听了付国栋主任 “教师应内外兼修”等报告,树立科学发展的意识,全面 把握社会主义和-谐社会的主要特征,提升对“生命教育” 办学思想认识的深化,进一步开展校园文化的建设,不断 推进科学发展和和-谐社会、和-谐校园建设。 3、根据教育教学工作实际,结合业务学习,开展了孔 子、老子教育思想等科学人文学习和新课程理念的学习, 组织教师听了刘林校长的报告,开展了教学有效性和作业 有效性的研究,不断提高自身素养和业务水平和驾驭、管 理教育教学的能力。 4、开展师德师风建设,组织教师学习教育法 、 教 师法 、 未成年人保护-法 、 预防未成年人犯罪法 、教 育局各项文件等和教育息息相关的法律法规,解读各项政 策,请了特级校长吴小仲、上师大教授沈永强等作报告, 强化师德,增长法律知识,提高法律意识,努力做到依法 治校,学习教师职业道德规范和先进教师事迹,完善 我校师德规范,使我校的教师职业素养进一步提高,努力 使自己成为一名道德高尚的人民教师,同时对教师开展心 理辅导讲座,关怀教师,让教师具有良好的心理状态开展 教育教学工作。 5、开展了读书活动,每位教师读“品读师说教育智慧” ,并写了读后感,在校园网上交流。 四、队伍凝聚力、向心力进一步增强 今年,我校在进行教职工思想政治教育的同时,还进 一步加强了与教职工的思想交流,打造“凝聚力”工程。 1、关注教职工思想动态。定期开展交心、谈心活动, 召开座谈会,广泛听取教职工意见,努力创设心情舒畅、 生动活泼的民-主氛围。 2、开展文明班组创建活动。认真解决教职工在工作中 的难题,着力改善工作条件,创造安全、整洁、优美的教 学环境。积极开展趣味运动会、拔河比赛等文体活动,培 养科学文明的工作生活方式,促进教职工的身心健康。 3、通过一年的围绕国内外形势和学校活动开展主题活 动,加强爱国主义教育学习,每个教职工完成了学习笔记, 写出了多篇学习心得,广大教职工的思想政治理论水平得 到了很大的提高,达到了预期的目的。 为了全面贯彻金和执行教育方针,全面推行素质教育, 本学年我校从实际出发,在全校教师工内开展政治理论学 习活动。学校给予充分的重视,全体教职工认真学习,取 得了良好的学习效果,现在将我校组织的政治理论学习情 况总结如下: 一、制定学习计划、严格纪律、严于教学 年初,按照 县单位(党组)中心组及成员理论学习考核办法的通知 , 我校制定了XX 年中心组成员理论学习计划 ,并认真学习 了党的十八大报告报告。明确了指导思想,制定了学习计 划、安排了学习内容、强调了学习要求。使我单位的学习 制度化、科学化、规范化,达到了学习时间、地点、内容、 参加人?四落实。 二、突出重点,丰富学习内容,提高思想觉悟 (一)开 展科学发展观专项学习活动 结合开展讲党性、守纪律、 强素质、促跨越?作风建设活动,组织学习了中国共产党 章程 、 中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干 重大问题的决定 、 中国共产党党员领导干部廉洁从政若 干准则及四个服从?,中央纪委、中央组织部5 个严禁、 17 个不准、5 个一律?、省委组织部3 个五严禁?等文 件精神。通过学习,进一步深化班子成员对科学发展观的 认识,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,形成 符合科学发展观要求的思想观念、思维方式和价值取向, 切实把科学发展观的要求贯彻落实到实际工作中。 (二)开 展法律法规知识学习 组织学习公务员法 、 六五普法 等法律法规知识。全面提高了依法决策、依法行政、依法 办事的水平,培育了领导干部的民主法制观念和现代法治 意识。同时加强了农业、农村工作的学习,不断提高 业务素质,不断促进县三农?工作跨越式发展。 (三)加强 反腐倡廉知识学习 组织学习了建立健全教育、制度、监 督并重的惩治和防腐败体系实旋纲要等材料。通过学习, 加深了领导干部对党员义务、党内监督、纪律处分、选拔 任用等制度的认识和理解,全面贯彻落实党管干部原则, 不断强化了干部的廉政意识,提高领导水平和拒腐防变能 力。 四)加强政治理论学习 围绕党的十七届五中全会,省 委九届八次全会,市委五届十四次全会,县委十一届十二 次会议精神,组织专题学习活动,以庆七一?和建党节实 际学习了中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若 干重大问题的决定等内容。通过学习,使党员干部认识 到新形势下党建工作的重要性,明确了我们党在全国执政 加强自身建设的六个基本经验、新形势下 在学校的组织下,我学习了国家发展希望在教育, 办好教育希望在教师 ,我受益匪浅。我深深体会到:人世 间,最无私、最宽厚的是爱,爱心是人的一种积极的高尚 的情感,是人的行为的动力,爱可以产生融化冰雪的力量, 爱心所至,金石为开。 一、浓厚的爱心,滋润学生的心田。 霍姆林斯基说:“教育的技的全部奥秘就在于热爱每个 学生。“教师的爱是建立在对教育工作的事业心和责任感上 面的,有这样一个分式是:亲近感+理解感+期望感。在老 师爱心的雨露照射滋润下,学生感到集体的温暖和舒适, 从而激发起奋进的欲望。 不断学习,使用好手中的指挥棒,让学生在爱的旋律 中,谱写人生乐章。我班有位小陈的同学,他是先天的斜 视,不仅这样,接受能力较差,易忘。刚入一年级时,说 话不清楚,写每一个字,用右手的食指用力的夹着,左胳 膊伸着,身子倾斜,浑身用力。即使这样他书写出的字你 根本无法辨认。看到这样,我真为这个孩子感到心酸。别 的孩子书写时,我就后把手的教他写 0横、竖等等。 做练习是的学生早已找好了题号,可是他连书的面数还没 翻到。每次我都帮他画好题号。就连同桌,也常常告他的 状:“老师,小陈把我的本压出皱了“。在做练习时他的笔、 橡皮也是经常滚落在地,不是找不到这个,就是找不到那 个。刚刚包的书、钉好的本,不几天,就被他弄的皱皱巴 巴。每次我在帮他做好这些事情的同时,告诉全班同学要 多关心和照顾小陈,因为他天生的不幸,他在学习上比我 们每个同学付出的都要多。在我的关爱下,全班的同学也 都学着来照顾和帮助小陈,不再听见有告他的状了。有了 成功的第一次,第二次,第三次渐渐地他的自信心增 强了,他能写出一个端正的字来。现在小陈仍在继续努力, 希望自已的作业本上,有一天也能得上鲜红的“一百分“。 “爱,是最好的老师“。爱生,不是一句口号,它构筑 在理解、尊重和奉献之上。为了学生我付出了很多,同时 我也得到了爱的回报。我得到了学生的信任,家长的赞许, 同事的任可。可以说,一次次的成功的教育,这里面饱含 着教师无数次的付出。从无数次付出中,我也体会到了给 予的快乐。这是其它行业的人得不到的快乐、满足。 二、培养爱心、 学生有爱心,将来才能去爱他人,爱集体,才能回报 社会。 今年浙江的一位中学生,因为妈妈对他的学习管的太 严,用锤子将妈妈打死。黑龙江省有一名小学生,因为妈 妈不给钱去玩电子游戏,而将妈妈杀死等等这样的事件。 在近些年来发生的还少吗?他们不正是缺少了爱,缺少了对 父母的爱,甚至丧失了最起码的人性吗? 教育学生首先是爱他人。当然让学生有爱心,班主任 老师更要对学生付出爱心,制定计划,严格教育,加强管 理是爱。通过各种活动培养学生高尚的情操是爱。给学生 开设学习方法是爱。家长会和学生们一起分析学习起落的 原因是爱。对学生一视同仁是爱。 在班级里,我配合班主任共同召开了把爱心献给他 人的主题队会。在学校组织的手拉手活动中帮助学生结 对子,课间我常常同他们交谈。了解他们的心理,使学生 明白要有爱心,先要学会爱他人。爱父母,因为父母给予 了你的生命。爱老师,因为老师教授你学业。爱朋友,因 为朋友送给你友谊。一句话,一杯水,一个眼神,一种动 作都可以传递爱。其次,是热爱集体。关心集体就是要从 小事做起:上课不迟到,不说话,课上不大声喧哗,上好 两操,搞好卫生清扫,积极参加班级和学校组织的活动, 注重班级荣誉。这些小事做好了。集体的风格逐渐形成。 主题队会是培养学生对集体、对祖国的热爱是最佳时 机。去年的迎澳门回归 。今年的台湾在我心中主题 队会,学生积极收集资料、和老师策划内容,主动借道具、 借服装,学生积极主动参予,积极性十分高涨。两次队会 被评为第一名。这不正是热爱集体,热爱祖国的生动一课 吗?此后,同学们的集体荣誉感增强了,集体观念加深了。 每位同学为工同营造这个合谐的家而努力。学校号召学生 收集废品,同学们能按规定完成任务。越野赛上同学们能 努力发挥自已的而惋惜。班级的毛巾旧了,有的同学主动 摇拿来新毛巾;垃圾袋用完了,有的同学又悄悄从家带来; 学生有了把班级当成家的观念,班级集体有了向心力、凝 聚力。我和同学们都深深地爱着我们的家庭班级。 再次,是回报社会,“爱人者,人恒爱之“,学生说老 师是园丁,用心血换来了满园春色尽芳菲。风风雨雨、坎 坎坷坷的九年教育之路,我奉献自已的一片爱心,同时也 获得了学生们那纯真的爱,我得到了用金钱无法买来的精 神财富。这是从事其它职业的人可望而不可及的幸神福。 这了这份幸福,我将用心去浇灌,让每一朵鲜花都散发出 浓郁的芳香,让每一个灵魂都闪烁出圣洁的光辉。我愿一 只只放飞的白鸽在这块沃土中,展现出无穷的活力和神奇 的魅力。愿播下希望种子,在这快沃土中茁壮成长,创造 出美好的明天。 作为一名教师,本人能认真参加学校组织的政治学习, 积极响应党的号召,坚决执行党的方针、政策,忠于人民 的教育事业,模范遵守中小学教师职业道德规范 ,爱岗 敬业,关心集体,乐于助人。在工作上兢兢业业,备好每 一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个 学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。现将本 年度个人思想政治工作总结如下: 一、 加强政治学习,思想觉悟和素质不断增强提高。 我认真学习党的现行路线、方针、政策,全面贯彻党 的教育方针,认真学习党章,履行党员义务,积极参加党 组织举行的各行活动。模范遵守校纪校规。通过对教育 法 、 教师法 、 义务教育法和中小学教师职业道德 规范等的学习,更进一步明确了自己肩负的历史责任感 和使命感,坚持学法与用法相结合,将普法教育与宪法和 教育专业法及其他法律法规的贯彻实施结合起来,努力做 好教职工表率。我自觉遵守社会公德,遵纪守法,不参与 一切不益身心的活动 XX 年教师个人政治学习总结 XX 年教 师个人政治学习总结。特别爱关心时事,收看新闻,阅读 报刊,准确地把握时代的脉博,时刻关心国内外大事,及 时调整好自己的心态,将自己融入学习“三个代表”的学 习洪流中,做时代前进的弄潮儿。 二、以身作则,严格要求,做好本职工作。 在工作期间,我能够结合学情,精心设计每课时教案。 备课时做到教案中教学目标明确,重点突出,难点切合实 际,教法选择合理,现代教育手段运用及时准确,时间分 配合理,板书设计工整规范。上课精力充沛,使用规范化 的普通话教学。坚持把教师主导作用和学生的主体作用相 结合。及时、机智地处理课堂中的偶发事件,充分调动学 生的积极性,注意激发学生的学习兴趣,向课堂 40 分钟要 质量,教学方法灵活,教学方式多样,让孩子们对学习保 持浓厚的兴趣。 三、热爱学生,做学生的知心朋友

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