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XX 幼儿园春季小二班保育员工作总结 幼儿园春季小二班保育员工作总结 一年又在孩子们欢歌笑语中度过了。又到我们为一年 工作做总结的时候了。时间过得真快，我担任小二班保育 工作也一个学期了。虽然工作经验较少，但是我都很认真 的对待每一项工作;在遇到不懂的地方及时的请教保健医生 和有丰富经验的老教师。在工作中发现不足的地方及时的 纠正。把卫生工作做好的同时，做好幼儿日常护理工作， 配合班中教师培养幼儿的日常生活常规。利用午休时间组 织梨园部保育员手拉手学习各方面的保育知识。整理一下 自己的思绪，把本学期的工作总结如下 一、思想工作方面： 在这个学期里，本人能够遵守园内的各项规章制度， 热爱集体，能坚守工作岗位，不迟到、不早退，无事不请 假，对幼儿一视同仁，与同事相处融洽。服从领导的分配， 乐意接受各项任务，并且尽力把它完成。班上出现问题， 能够与班上的老师共同商量解决。同时创造新的好的办法 传授给大家，积极认真的参加保育员及其他的各种学习， 每次学习都认真的做好笔记，在工作中遇到有问题时，做 到早发现早解决，主动听取保健医生的意见，做到不隐瞒 自己的不足和错误;经常与保健医生交流。 二、卫生保健护理工作 1、每天开窗通风，原则是避免对流风，做好室内外 环境及物品的清洁及消毒工作。坚持每天三餐餐前做好 10 分钟的桌面消毒工作;坚持幼儿用过的毛巾进行定时消毒; 坚持每周五清洁大扫除玩具、图书、毛巾等物品的消毒。 2、由于托班幼儿自理能力、卫生习惯等方面都很弱， 我以培养幼儿的各项生活习惯为主，帮助幼儿认识自己的 水杯、毛巾、柜格。学会男女分厕。坚持餐前便后要洗手、 饭后要擦嘴，我会伴随儿歌教幼儿正确的洗手方法。 3、由于天气变化，空气干燥，我还提醒幼儿要多饮 水，饮水原则是按需给予。每日至少安排幼儿 4 次饮水， 上下午各两次，每次的饮水量为半杯到一杯，根据天气情 况我们会适当增加幼儿的饮水量，每次游戏活动、课后都 会组织幼儿喝水，保证幼儿充足的饮水量。 4、坚持进餐环节工作，每天向幼儿介绍食谱，促进 幼儿的食欲，保证每名幼儿吃饱、吃好。幼儿饭、菜、汤 分开，保证幼儿的进餐量，我班幼儿每餐饭都能按量吃完， 没有剩饭现象。另外还教育幼儿细嚼慢咽，保证幼儿 30 分 钟的进餐时间。对于吃的快的幼儿，不断提醒，要求幼儿 慢点吃，嚼烂了再吞。 5、保管好班级物品及幼儿衣物，避免遗失现象，对 本班物品做到心中有数，管理有方。 6、如有幼儿尿裤子或拉裤子现象发生，做到屎尿裤 子、床单及时更换，及时清洗消毒。 7、积极配合医务室做好各项工作及幼儿疾病的预防。 常晒被子、枕头，减少细菌滋生 8、做好了防暑工作。夏季到来，天气炎热，我及时 的与见家长沟通，为我们班的宝宝们更换了适宜的被褥、 凉席。及时关注幼儿睡眠室的温度。避免了中暑现象的发 生。(根据经验，有的家长对于凉席材料的选择有一定的误 区，不知道哪种凉席最适合幼儿?为了减少这种现象的发生， 我们在园所醒目的位置，为家长悬挂了一个凉席范本，通 过这个范本，家长一目了然，在选择凉席的时候就知道选 择什么样的了) 三、安全方面 安全问题使我们不可忽视的一部分，安全工作，警钟 长鸣。因此我们把安全工作放在了重中之重的位置上做到： 1、加强幼儿安全教育工作，培养幼儿自我保护能力。 2、定期定时检查班级物品的缺损情况，排除班级隐 患。 3、严格要求家长接送，采用“手递手”方式，若要 委托他人接送的情况，务必与老师提前取得联系。加强早 晚接送幼儿工作，不得将幼儿交给陌生人，防止接错 4、严格做好晨检工作，做到“一摸二看三问四查五 记载”摸摸有无发热，看看精神状态，面色、皮肤有无皮 疹，发现者及时隔离，问问幼儿饮食、睡眠、大小便有无 携带危险物入园 5、随时清点人数，坚持每天检查幼儿是否带异物(如： 豆豆、刀片等)入园，发现情况及时妥善处理。 6、组织幼儿活动前，要先检查场地是否安全，g 排除 安全隐患，幼儿活动范围在保教老师的视线范围内。 7、孩子有要吃药的，请家长把药交到老师手中，并 写明服药时间，剂量。以免药吃错的现象发生 8、防止开水、食物等烫伤幼儿。开水、食物这些都 要远离幼儿。 9、加强水、电的使用和管理工作(夏季是一个用水、 用电的高峰，节约用水用电，是我们现在提倡的低碳生活 口号，我们也要把这些知识教给我们的小朋友，让他们从 小就要懂得节约能源) 四、家长工作方面 1、主动与家长沟通，反映幼儿在园的情况，解除家 长心中的疑虑。 2、有针对性的通过多种渠道，给幼儿家长提供一些 关于幼儿健康的经验 通过这半学期的共同生活和学习，我与乖乖班的幼儿 建立起了深厚的感情，听到孩子们开心的笑声，看到他们 甜甜的笑脸，我深深的为自己的这份职业感到自豪与骄傲。 幼儿园春季小二班保育员工作总结 在新学期开始的时候，我分到了中二班和最有经验的 老师共同搭班，这是领导对我的信任，更是对我的考验和 锻炼，所以在接受这个任务时我就下决心把工作干好。经 过一段时间的调整与适应，我的工作也很快走上了正规。 这学期我们园内的活动比较多，一个活动接一个活动， 使我们的工作更显得繁忙，但我们的工作又是忙而有序， 有条不紊的。在班内，我们两位老师团结合作、密切配合， 发挥自己的强项，每一件工作都做的扎扎实实。业余时间， 我注意搜集材料，阅读专业书籍，努力提高自己的理论水 平。辛勤的劳动终于换来了累累硕果。 一、政治思想方面 我积极参加时事政治理论的学习，以不断提高自己的 政治思想素质，加强素质的教育，更新自己的教育观念， 树立育人为本的思想。同时加强教育法律法规的学习，提 高依法从教的水平，刻苦钻研业务，认真履行岗位职责， 关心、爱护每一位幼儿，严格遵守学校的规章制度。 二、保教工作 (一)扎实抓好教育教学工作 工作中虚心向从事幼儿教育经验丰富的教师学习，观 摩其他教师上课，积极参加园本教研活动，以新纲要 为指导，贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的 事物和问题，制定出切实可行的月计划、周计划，并认真 组织好半日活动。在活动中，能恰当地选择和使用教具， 重视教学内容的趣味性，增加幼儿的实践操作活动，以游 戏为基本活动，使幼儿为被动学习转化为主动学习。在教 学中，我还不断地对自己的教育实践进行反思，找出问题 的症结，改进教育的方式、策略等，收到了一定的效果。 (二)全身心的投入，保教结合，热爱尊重理解幼儿 我们两位教师轮流当保育员。这个班有 39 个小朋友， 我们共同协商，把我们班的纪律及自立能力一起抓、同时 我们班小朋友可以说进步很快，家长反映也不错。自立能 力方面：我们坚持正面教育，对幼儿以表扬为主，强化他 们的自我服务意识，改变他们的依赖思想。对幼儿好的行 为或表现给予肯定，赞赏和鼓励，使幼儿能够更有信心， 更积极地做好事情，完成任务。而我们老师做到适时帮助， 以提高幼儿的自立能力，并及时与家长沟通，争取家长配 合。就纪律方面：对少部分幼儿出现的不良行为，我采取 的是及时分析原因，该批评的批评，并给予适度的教育， 引导幼儿养成良好的行为习惯，慢慢的做到遵守纪律。 在教学方面，幼儿更是在原来的基础上有了不同程度 的提高，特别是念儿歌、听故事、数学、美术等方面，有 了很好的成绩。幼儿在身心愉快的气氛中，生长也特别好， 出勤率较高。 在频繁的活动之中，我没有忘记对孩子最重要的养成 教育。陶行知老先生说“生活即教育“，所以我注意在一日 生活各环节中加强观察与指导，积极鼓励幼儿学会做自己 的事。饭前让孩子学会解便、提裤子、挽袖子、洗手、擦 手。吃饭之中不掉饭、不讲话。吃完饭自己轻轻放碗、轻 轻放勺子、擦嘴巴、漱口。上课的时候让幼儿自觉学会认 真倾听别人讲话，不插嘴，不乱跑，积极开动脑筋，举手 回答问题。在午睡的时候让幼儿自己学会解便上床，把鞋 子整齐的放在床下面，尽量鼓励 幼儿自己脱衣服，盖被子， 睡醒后自己整理床铺。在游戏活动中让幼儿自己整理玩具， 把玩具归类放好等等。别看这些都是些小事，但对孩子来 说却是大事。只有从小养成了良好的生活和学习习惯，长 大了才能成为一个自主、自强、自立的人。保证幼儿活动 室、午睡室整洁、卫生，搞好幼儿毛巾、口杯、餐具的清 洗和消毒。要求幼儿餐前便后洗手，并以主题活动等多种 形式，培养幼儿良好的卫生习惯，爱护环境卫生，不乱吐 乱扔，用我的爱心、耐心料理着孩子的日常生活。 (三)家园工作 家园联系是保证。在工作中，我经常与家长保持联系， 了解幼儿家庭教育环境，通过家园联系表、家长会、晨间 午间接待时的谈话，及时与家长交流孩子在园的学习和生 活情况，反馈孩子在家的信息，使家长与教师之间互相沟 通。并结合孩子存在的问题，与家长一道商讨符合幼儿特 点的教育措施，共同促进孩子的成长。 三、钻研业务，悉心育人 作为一名教师不仅要管理好班级，有一颗爱孩子的心， 还要有扎扎实实的业务水平和能力。为了提高自身素质， 在工作之余，我经常翻阅一些有关幼教方面的书籍，看到 好的信息及时摘录下来，不断为自己充电。同时向有经验 的教师请教，工作中学习、学习中工作，不断积累经验， 使自己在授课水平上有所提高。在幼儿园轮教活动中，我 积极备课，认真讲课，得到了领导和同事们的肯定。 四、认识不足，努力进步 通过这一年的工作，我很幸运学到了不少东西，业务 上也有所提高，这一学期的成绩也是可喜的，但这还远远 不够，在环境为教学的服务上还缺乏主动性。从事幼教工 作半年，理论与实践的结合还是不够到位，研究做得不够 细和实，没有很好的完成自己心中的目标。今后要努力把 每一节课都当成锻炼自己的课堂，学会捕捉教学契机，提 高自己驾驭课堂的能力和遇事的应变能力。我将在新的一 年里继续多学，多思、多试，努力把工作做得更好。我相 信“精诚所致，金石为开“，经过我们全体职工的共同努力， 我们幼儿园的明天一定更加美好 【附】春季保育知识 首先在寒冷的冬季，幼儿的室外活动相应减少，春季 来临，如果骤然增加室外活动量，由于温度的差异，势必 增加幼儿的发病率。因此，冬季也要常带幼儿到户外活动， 增强其身体的抵抗力和对外界环境的适应能力。通过适量、 定期、定时的户外活动增加幼儿抗病能力，改善体温调节 功能，以减少春季疾病的发生。 其次，利用现有时机锻炼幼儿身体。春季气候适宜， 阳光灿烂，极有利于幼儿户外活动。春季阳光中的紫外线 能刺激造血功能，促进维生素、的生成，从而有效地促进 体内钙的吸收，提高骨骼对钙的摄取能力;春季阳光中的红 外线能使人体深层组织的血管扩张，加速血液循环，使骨 细胞得到更多