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XX 中班国庆节教案 每年的国庆节前后,到处都张灯结彩,洋溢在一片欢 乐之中,电视、报纸、广播等等各种媒体会有很多关于爱 国主义教育方面的报道、介绍,给我们的爱国教育带来很 多的便利条件,因此,我们认为,有必要抓住这一时期对 幼儿进行爱国教育。由此,我们设立了“我爱祖国”这一 主题。 三周(XX 年 9 月 22 日 10 月 10 日) 1、认识国旗、国徽、国歌,学习升旗。 2、知道祖国地大物博,是个多民族的国家以及伟大的 建设成就,能参与收集陈列各地特产以及风景名胜,有爱 祖国的情感。 3、能有感情地朗诵诗歌、散文等,复述故事时会使用 不同的语气,学习归纳文学作品的主题思想。 4、爱护幼儿园和公共场所的环境卫生。在公共场所不 大声喊叫和奔跑。 5、能叙述自己的游览见闻,介绍自己熟悉的特产、民 俗风情等。 6、了解国庆节的来历。 快乐国庆节 我的国家 庆祝国庆节 祖国各地的特产 1、语言智慧 1 谈话:我的祖国、祖国各地的特产 2 诗歌:我去台湾岛 3 诗歌:天安门 4 自编儿歌:我的祖国 5 幼儿英语 2、自我认识智慧 1 庆祝国庆节 2 我是中国人 3、人际关系智慧 1 参观:民俗文化村 2“国庆”联欢活动 4、逻辑智慧 1)分类记录 2)立体图形分类 3)数的二级分类 4)复习 分类概念 5、音乐智慧 奥尔夫音乐教育 6、空间智慧 美工:自制中国地图 建构:长城 7、身体运动智慧 1)我去台湾岛 2)小飞行员 3)小小奥运会 4)到北京去 活动一:学习与祖国有关的儿歌、歌曲等活动中,孩 子们学习了诗歌“天安门” 、 “我去祖国台湾岛” ,还学习了 歌曲“国旗红红地哩” 。通过谈话和分享交流,孩子们对祖 国的了解也更加深入了。孩子们在表演他们学习的诗歌 “天安门”! 活动二:粘贴国旗、粘贴中国地图 邻近国庆节的时候,孩子们和老师一起布置我们的活 动室,增加一点节日气氛。 孩子们在粘贴国旗!孩子们用手工做的小花粘贴中国地 图! 庆祝国庆节 国庆节前一天,孩子们聚集在我们幼儿园的音乐室进 行了庆祝活动。进行了节目表演,庆祝祖国妈妈的生日。 孩子们在表演节目,庆祝国庆节! 通过认识国旗、国徽、唱国歌,通过分享交流自己对 我们国家的认识和了解以及老师的介绍,孩子们对我们国 家的认识更加深入了。随着孩子们对我们国家认识和了解 的深入,孩子们也更加热爱我们的祖国了。活动中,孩子 们还很有兴趣地在地球仪上找我们的国家,很乐意拼贴中 国地图的玩具。通过一系列的手工粘贴国旗、粘贴中国地 图的活动和表演庆祝活动,孩子们加深了对国庆节的认识。 活动中,孩子们坚持做环保卫士,在庆祝国庆节的公 共场所不大声讲话,表演节目时也很认真! 教学目标: 1、引导幼儿用画表现自己在节日中看到的、接触到的 或感受最深的事和物 2、引导幼儿合理地布置画面,初步学习处理远近的关 系和画法 3、培养幼儿的创造力和表现能力 教师范例、幼儿绘画用品 导入活动交代任务、幼儿作画相互讲评 合理布置画面,处理好远近的关系 1、小朋友,这几天国庆节过得真快乐,今天老师请小 朋友把快乐的国庆节中经历的事情画在纸上,让大家知道 你是怎么过节的 2、和好朋友讲讲你在节日里做了些什么事(参加什么 活动?看到了什么?印象最深的是什么?) 1、把自己的事画出来,画得时候要注意画面内容的安 排,近处的东西画大点,画在下面;远处的东西画小点,画 在纸的上
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