县司法局推进三项重点工作情况汇报.docx

县司法局推进三项重点工作情况汇报 XX 为深入落实科学发展观，全面推进社会矛盾化解、社 会管理创新、公正廉洁执法三项重点工作，进一步促进人 民调解、法律宣传、法律服务、法律保障等重要司法职能 的充分发挥，县司法局领导班子高度重视，积极制定和完 善了各项职能制度，有效地推进了三项重点工作的开展， 促进了社会的和谐发展。 一、创新社会矛盾化解机制，充分发挥人民调解“第 一道防线”作用 始终把社会矛盾纠纷化解作为司法行政工作的头等大 事。一是切实做好矛盾纠纷排查调处，努力维护社会政治 稳定。司法工作人员和人民调解员经常深入到村委会、社 区、组、户开展矛盾纠纷排查化解工作，切实解决好群众 反映强烈的“热点、难点”问题，从源头上防止群体性上 访和群体性事件的发生，维护社会政治稳定；二是在全局 司法行政干警中深入开展大调解、大化解教育，牢固树立 大调解、大化解意识，切实做到把矛盾纠纷化解在基层、 解决在萌芽状态；三是加强人民调解“以奖代补”激励机 制指导培训力度，各司法所自觉承担人民调解的主力军作 用，进一步规范人民调解“以奖代补”工作模式。充分发 挥基层司法所调解工作的指导作用，定期组织村、组、社 区人民调解员业务培训；四是健全组织,实现人民调解组织 网络化，充分利用律师、公证、基层法律服务工作者等司 法行政资源参与到人民调解工作之中，充分发挥人民调解 与行政调解、司法调解在化解矛盾专项攻坚、清除陈年积 怨的优势，集中消化陈年矛盾；五是引导当事人依法维护 合理诉求，对己达成调解协议一方未自觉履行协议内容的， 引导当事人通过诉讼渠道维护合法权益，巩固人民调解成 果。仅 1-3 月司法局就调解纠纷 735 件，调解成功数 729 件，调解成功率 99，履行 710 件。防止民间纠纷转化为 刑事案件 2 件/32 人次，开展矛盾纠纷大排查 25 次。 二、深化公正廉洁执法长效机制，全力维护社会公平 正义 始终把公正廉洁执法作为衡量司法行政工作的行动准 则。一是严格依法规范法律服务行为，切实加强对律师、 公证、基层法律服务工作者的监督管理，组织引导广大法 律服务人员努力为 XX 的和谐发展服务。开展律师队伍集中 教育活动，并督促律师事务所严格执行诚信执业制度、接 受委托代理案件和代理案件收费登记制度及办案质量监督 检查制度，确保律师服务优质高效，并通过了年度注册； 二是严格执法主体，要求执法资格合法，持证上岗、亮证 执法；三是规范公证服务，提高公证服务质量，积极提升 公证服务能力，参与法律援助。四是规范执法权限，律师、 公证、基层法律服务工作者必须在法定职权范围内开展法 律服务活动，自觉做到不越权越位，不侵犯群众的合法权 益；五是积极加强基层法律服务所与法律援助中心、公证 处及律师事务所的协调与合作，努力提高基层法律服务水 平；六是明确法律服务内容，与当事人签订法律服务合同， 做到权责明确，诚信服务，维护好人民群众的根本利益； 七是严格法律服务制度，做到正确引导群众依法有序表达 利益诉求，自觉维护宪法、法律权威。 三、全力推进社会管理创新，不断强化司法行政保障 能力建设 始终把社会管理创新作为推进司法行政工作新发展的 力量源泉。一是加强基层基础设施建设，不断改善司法工 作环境，到 XX 年中旬，全县 11 个乡镇司法所规范化项目 建设将全部完成；二是对“两劳”释放人员区别不同对象 逐一落实安置帮教措施，做到在“安”字上稳定人心，在 “置”字上寻找出路，在“帮”字上解决困难，在“教” 字上幡然悔悟，做到了对刑释解教人员“不脱帮、不漏帮， 不脱管、不漏管”的工作目标；三是加强组织协调，稳步 推进社区矫正工作。做到日常监管、定期考察、综合分析、 情况反馈相一致的矫正工作新模式。 四、强化未成年人普法教育，推进未成年人法制教育 深入开展 始终把学校作为主阵地抓好未成年人校内法制宣传教 育。一是推动“法制副校长聘任工程”，形成校园普法长 效机制。密切配合县委政法委、县教育局联合法院、检察 院、公安局等相关部门推行了“法制副校长聘任工程”， 由各部门选聘优秀专业法律工作者担任各中小学校的法制 副校长、法制辅导员，指导学校建立完善普法依法治校的 各项规章制度，实施有针对性的法制教育，引导青少年学 生依法维护合法权益；二是依托学校教育资源，营造法制 宣传教育氛围。充分发挥课堂教学主渠道的作用，定期开 办法制课，组织法制讲座，以案例的形式由浅入深地向学 生讲解未成年人遵纪守法及