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文档简介
XX 年健康教育工作总结 健康教育是学校教育的重要组成部分,是培养学生良 好卫生习惯和建立健康生活方式的重要途径,更是提高整 个民族文明、卫生、健康素质的根本措施。近年来,在海 安县教育局的领导下,我们根据学校卫生工作条例和 学校健康教育评价方案的要求,在全体师生中持续深 入开展健康教育工作,取得了良好的工作效果。 一、高度重视,统一领导,建立完善的健康教育网络 多年来,我们一直以来十分注重抓好学生身体、心理 素质等在内的综合教育,把健康教育工作作为学生整体素 质来抓。为此,学校成立了由校长担任组长,主管教学副 校长为副组长,教导、少先队、总务室负责人及年级组长、 校医等相关人员为组员的健康教育领导小组。根据学校 健康教育评价方案 ,调整和确定健康教育的目标,认真学 习学校卫生工作条例 学校健康教育评价方案等有关 健康教育及卫生工作的政策法规,掌握学校健康教育的工 作内容,使之逐步进入科学化的轨道。 二、完善制度,明确职责,健康教育有章可循 近年来,为促进我校健康教育工作的规范化,我们先 后制定和完善了古城台小学开展健康教育实施方案 、 卫生检查评比制度 、 教室卫生制度 、 绿化管理、保 养制度 、 除“四害”工作防制措施 、 除“四害”工作 检查监督规定 、 传染病及重大疫情应急预案 、 学校无 烟标准 绿化工作制度 、 校园安全工作制度 、 体育卫 生工作制度 、 、 防治传染病监测预警制度及卫生管理 人员职责等制度,学校健康教育的管理体系渐趋完善, 责任更加明确,确保学校健康教育工作规范、有序地开展。 三、硬件到位,素质增强,健康教育水平不断提高 为搞好学校健康教育工作,学校千方百计改善学校健 康教育的硬件设备,提高健康教育老师的业务水平。教导 处对上健康课的教师进行培训 ,加强他们的业务水平。 四、立足根本,营造氛围,学校健康教育成效逐步显 现 近年来,我们坚持将健康教育列入了整个教学计划, 对培养学生的良好卫生习惯及常见病的防治起了很好的作 用。学校健康教育课本拥有率、开课率均达到 100%,学生 健康知识知晓率达 90%以上,学生健康行为形成率达 85%以 上。学校的健康教育工作坚持做到“五有” ,即有课本,有 教案,有课时,有考核,有评价;充分利用广播、电视、 橱窗、黑板报等形式,积极开展卫生知识宣传,提高学生 自我保护意识。学校建立了新生入学体检制度和学生健康 档案卡,开展了较大规模的学生体质调研活动。 五、开展美化、绿化、净化工程,为全体师生建立健 康舒适的学习、生活环境 一是加大投资力度,加强校园建设。多年来,学校多 方努力,积极筹集资金,加大了校园建设力度。种草种树, 进行墙壁的亮化、环境的美化、绿化和净化工程,校园环 境大大改善。通过努力,我校的校园环境发生了质的变化, 一个花园式的校园已现雏形。二是配合我市创建国家卫生 城市的要求教育全体师生爱护校园环境。学校校长室、教 导处、少先队等部门共同组织开展“爱我校园,从我做起” 系列活动,要求全体师生做校园的主人,严格自律,不乱 扔垃圾,不在墙壁上乱涂乱画,自觉爱护校园的一草一木, 保护自己的生活学习环境。三是进一步完善值周制度,加 大对师生在校内行为的监督力度,特别是对加强校园卫生 的检查考核力度,以使我校的校园环境和校园管理呈现良 好的精神面貌。 六、加强日常卫生工作,积极预防常见病、传染病的 发生 1、我们经常利用校会、班会、主题队会及健康教育课 加强对师生的日常卫生习惯教育,定期召开班主任及卫生 委员会议,总结近期各班及学校的卫生状况,指出存在的 问题,及时纠正。 2、我们将学校的公共卫生区、教室划分各班负责,坚 持早、午、晚三次打扫,每天都由值周领导带领相关人员 进行检查,列入班级评比。 3、积极开展除“四害”工作,为每个办公室配备了灭 蚊剂及灭蚊器材,及时清理卫生死角,各室及时通风,消 毒,杜绝传染病。 4 、对在本校出的水痘,能及时与卫生部门取得联系, 采取积极措施,有效控制了疫情的发展。 5、健健康教育自评报表及时上交汇总,评价结果实事 求是,发现问题和不足都能及时纠正,保证学校健康教育 各项评价指标达到上级规定标准。 6、根据创建要求,对照卫生检查评比标准
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