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文档简介
六年级上册英语 Lessn 1 At the Airprt 导学案 授人： 审批： 审批： 授人： 授时间： 学案编号： 年级： 姓名： 小组：题：Lessn1:AttheAirprt 型： 新授 时：1 时学习目标知识目标：1 学生能听懂会读本文。 2 使学生通过复习句子：hattieisit?Its_能够在生活 中表达时间。技能目标：1 学生能够模仿文对话，能练习相 互问候的日常用语。2 培养以旧带新掌握一定的语言技巧的 能力，练习该如何表达时间。情感目标：以情感培养人， 培养学生珍惜时间的好习惯。学习重、难点 学生能够准确的用英语表达时间。学具准备数字、单 词卡、大表盘。堂流程学习过程展示方案整理学案复习导 入讨论有关加拿大的情况：1 hereisanadafrhina?（加拿大在中国的哪个方向？）2 Hfarisanadafrhina?3hatdthespeainanada?小组独立 完成口头展示随机抽号展示口头展示导学活动一 小组活动： hattieisit? Its_Taeutabigl,andvethehandsnitasuasanda nserthequestin2:10 ttenrtpastten4:30 furthirtrhalfpastfur9:00 ninelrnine:4 fivefrt-fiveraquartertsix 导学活动二 一、预习文，完成下列句子。 1Thisis_friend,Liing2Liing_tgtshlinanada3 Isee_verthere4Dannis_thinaHe_ _henarhfifteenth 二根据实际情况填空。 hatdaisittda? Its_hatdaasesterda? Itas_hatdaistrr? Its_三请写出正确的时间表达。 7:00_ 0:10_4:30_ 9:0_Ttt_ halfpastten_小组分别展示导学活动三 一、 读写时间 8：00_ ：14_ 2：01_ 1：30听音，写出相应时间。 1、hattieisit? Its_2、hat_is
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