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文档简介

交通发展集团有限公司两学一做专题教育 调研报告 根据市委组织部开展“两学一做”学习教育专题调研的 通知要求,集团对所属各级党组织和党员开展了“两学 一做”学习教育意见建议调研工作。现形成调研报告如下: 一、党员队伍的基本状况 交通发展集团党委下属 1 个党 委,1 个党总支,8 个党支部,党员 269 人。 二、党员教 育管理的经验做法及存在的问题 加强组织领导,落实责 任,确保教育培训工作落到实处。集团党委各级党组织形 成了由党组织主要负责人亲自抓党建工作、层层抓落实的 工作运行机制,为党员教育工作的顺利开展提供了坚强的 组织保障,为开展好党员学习教育工作奠定了结实基础; 党员的教育工作作为加强队伍建设、提高党员干部素质的 一项基础性、长期性工作纳入重要议事日程,定期专题研 究党员教育工作,为党员学习教育提供了时间支持;建立 学习机制,领导干部带头学习,引导和鞭策党员主动学习, 严格按照学习计划定期组织党员学习,并交流学习心得, 分享收获,为党员学习教育成果提供了展示平台。总之开 展党员学习教育基础在学,关键在做。真学、真懂是前提, 真言、笃行是结果,学用结合、知行合一,是党的优良学 风作风的具体体现,也是体现党员学习教育的成果的重要 标准。 坚持以上好“党课”为主,创新教育培训管理机制。 把提高党员的政治业务素质,作为新时期党的建设的一项 战略任务。始终把党员干部的教育培训作为加强党员教育 管理的治本之策,长久之计,在培训方式上,采取以上党 课为主,充分发挥基层教育阵地的作用,采取分级负责、 分级教育管理的办法。在培训内容上,以理想信念为重点, 开展主题教育,加强中国特色社会主义理论体系、践行社 会主义价值观和中国梦教育、党章和党性党风党纪、党的 路线方针政策和形势任务、业务知识和职业技能等教育培 训。在党员教育管理机制上,推行党员目标管理,认真落 实党建工作责任制。 建立健全各项制度,规范教育管理行 为。在加强党员教育管理工作中,我们注重建立和完善党 员教育管理工作各项制度,坚持用制度来规范党员教育管 理的行为。从日常教育管理,组织关系转移、流动党员、 离退休党员管理等各方面进行了规范,各基层党组织也结 合各自实际,制订了相应的党员教育管理制度。同时,我 们还就党内组织制度,党员定期学习制度,三会一课制、 民主生活会、民主评议党员等各项制度进行了修订和完善, 各基层党组织能够坚持一月集中一次以上学习,各级党组 织一年召开一次民主生活会、开展一次民主评议活动。 认 真落实“三会一课”制度。“三会一课”制度是党的基层 组织建设的根本制度。在落实党课教育上,由分管党务工 作的领导亲自上课,党员、入党积极分子和培养对象参加。 认真落实会议制度,各级党组织坚持每月召开党委会,共 同研究党内重大问题,听取和收集党员、群众对党委的工 作意见和建议;党小组每月组织一次活动,重点是党员向 党小组汇报思想、学习、工作情况;每年召开一次党员大 会,主要是向全体党员汇报党建工作、贯彻落实市交通运 输委的工作部署,研究党委重大问题和党员发展、预备党 员转正等重大事项。我们坚持把落实党课教育与思想政治 学习、党的纪律学习相结合,使党建工作始终围绕集团经 营发展中心工作开展。 存在问题。 1、对党员教育管理 工作重要性认识不足,影响了工作的正常开展。对党员教 育管理工作的重要性认识不足,日常工作中较侧重业务工 作开展,开展党员教育管理工作的积极性不够,要求不高, 工作不实,有重业务轻党组织建设及党员教育管理工作的 思想。 2、党员教育管理运行机制和工作方法还没有完全 适应新形势。一是管理关系脱节,缺乏实施管理的必要手 段,在实践工作中,号召力不强,工作难开展。二是党支 部建设及党员教育管理工作受到漠视、忽视、轻视,“说 起来重要,做起来次要,忙起来不要”的现象普遍存在。 3、党员教育管理工作内容、方式单一,创新不多。党支部 组织生活形式不灵活,活动多数是学习文件,形式单一、 枯燥,仅满足于超前性不强的简单政治说教,政治学习替 代党员活动。在工作中,继承不够,创新不多,对支部党 员干部的教育监督职能没有得到充分的发挥,致使部分党 员理想信念动摇,宗旨意识淡化,作风不实。 三、合格党 员、不合格党员的标准及表现 合格党员的标准及表现 合 格党员的标准就是严遵党章,坚持标准“不降格”。 要保 持发展党的先进性和纯洁性,要使党员时时处处发挥先锋模 范作用,在党员队伍建设上,就要严格尊崇党章,坚持标 准,一以贯之,党中央要我们学党章、尊党章、用党章,就 是要树立信仰、坚定信念,带好队伍、筑强堡垒。 新时期 合格党员更要严守党纪,时位移人“不出格”。严实对标, 向上看齐“比高格”。“向党中央看齐”是“三严三实” 专题教育对党员领导干部的基本要求。当前,这更应当是 “两学一做”学习教育对全体党员的基本要求。党中央要 求我们深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,就是 要我们自觉同党中央保持高度一致,坚定对马克思主义的信 仰、对社会主义和共产主义的信念、对党和人民的忠诚; 自觉在严修身严律己 XX 标准、严要求,加强党性锻炼和道 德修养,永葆共产党人清正廉洁的政治本色;自觉在敢担当 抓落实上比奉献、做表率,带动更多党员干部走在前列、干 在实处。 不合格党员的标准及表现 在党员发展过程中因 “不拘一格降人才”而存在把关不严;在党务工作中因 “中心(经济)重于核心(党建)”而存在冷热不均;在处置 不合格党员中因“没犯原则性错误”而存在护短遮丑,无 论何时何地、无论何人何职,既没有“特殊公民”,更没有 “特殊党员”,任何人都不能做出违法违纪、越规逾矩的行 为。凡是那些敢于踩着红线、触碰底线的人,无论职务高低、 功劳大小,无不在党纪国法面前纷纷落马凡此种种,降 低了党的标准,削弱了党的凝聚力、战斗力,给党造成较大 损害,这些都是与新时期党员标准相违背的。 四、开展 “两学一做”学习教育的意见建议。 开展“两学一做” 学习教育,要坚持问题导向,带着问题学,针对问题改, 在解决问题中深化学习、检验实效。应当看到,在一些党 员身上,理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡 薄、精神不振、道德行为不端等问题不同程度存在。开展 “两学一做”学习教育,就要持之以恒纠正“四风”,抓 好不严不实突出问题整改,补足精神之钙、扫除行为之垢、 强化担当之责,推动党的作风不断好转,带动事业发展取 得长足进步。 全面从严治党永远在路上。“两学一做” 不是一次活动,要突出正常教育、区分层次,有针对性地 解决问题,把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。在 我们这样一个有着多万党员的大党开展学习教育, 坚持领导带头,以上率下,才能传导动力、落实责任;坚 持从实际出发,分类指导,才能因地制宜、取得实效。领 导干部要把自己摆进去,当好带头人,紧紧围绕党的中心 工作和全党工作大局开展学习教育,坚持两手

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