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学校深入学习实践科学发展观活动整 改落实方案 深入学习实践科学发展观活动整改落实方案 按照教育局的统一部署,根据教育局党委学习实 践科学发展观第三阶段指导意见文件精神,结合 学校发展实际,我校学习实践活动顺利完成了学习 调研和分析检查阶段各项任务。为进一步完善分析 检查报告中提出的发展思路和解决突出问题的对策 措施,经校党支部认真分析研究,现制定整改方案 如下: 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深 入贯彻落实科学发展观的要求,着力转变不适应和 不符合科学发展观的思想观念,着力解决影响和制 约学校科学发展的突出问题,着力解决广大师生强 烈关注的热点、焦点问题,着力构建和完善充满活 力、富有效率、更有利于学校科学发展的体制机制, 全面提升学校的办学实力和水平,推动学校又好又 快发展,为建设一流的小学奠定更加坚实的基础。 二、目标要求 按照科学发展观的要求,立足学校现阶段发展实际, 把分析检查报告中提出的整改思路和措施、把解决 问题和完善制度的工作进一步目标化、具体化、责 任化、制度化,使整改落实工作有章可循、群众满 意度测评有据可依。要明确整改落实项目,明确整 改落实目标和时限要求,明确整改落实措施,明确 整改落实责任,对整改落实作出公开承诺,在解决 影响和制约学校科学发展的突出问题上下功夫,在 解决体制机制创新中存在的突出问题上下功夫,在 解决群众最迫切希望解决的突出问题上下功夫,在 解决学校可持续发展的突出问题上下功夫,把学习 实践中形成的共识转化为实际行动,把科学发展的 理念转变成科学发展的生动实践,大力强化学科建 设,积极推进科学管理和思想文化建设。 三、整改任务 (一)面对学生学业发展不平衡,进一步提高教学 质量 1、工作分工 负责领导:葛靖 责任部门:教导处、教研组 2、整改措施 (1)教学质量是学校的生命线,是构建和谐校园, 办人民满意教育的重要前提。我校将通过制定并执 行城关小学教育教学质量监控制度 ,切实提高 学校的教学质量。内容包括:完善各项制度,监控 落到实处。共享教育成果,明确导向作用,丰富监 控内涵。包括每月一次班主任工作会议,不断提升 教师的素养;每学期举行“提高教学质量经验交流 会” ,分享教学成果,共同提高教学质量,促进师 生全面发展。 (2)教师是学校发展的第一资源。促进教师队伍 的专业成长,是实现学校可持续发展的关键。学校 将进一步抓好校本培训,不断提升教师的专业水平。 开展“师德师风演讲评议”活动,使每位教师都具 有阳光健康的心理和高尚的师德师风。 加大青年教师培养力度,开展教师互助“一帮一” 活动,年轻教师向资深的教师拜师学艺,结对教师 要互相听课,听后互相交流,发现问题,及时解决。 加强校本教研。完善教学研究制度,为使校本教研 规范化、经常化提供制度保障。强化教研组、备课 组在校本教研中的主体地位,加大评课力度,提高 青年教师的教学技能,促进教师专业成长。树立 “工作即研究,问题即课题”的观念,倡导“在行 动中研究,在研究中行动” ,以课题促教研。 (二)增强师生的节约意识,努力建设节约型校园 1、工作分工 负责领导:姚林 责任部门:总务处大队部 2、整改措施 (1)是通过校园广播、宣传栏、主题班会活动等 多种渠道和方式,积极开展创建节约型校园的宣传 活动,提高师生员工的节约意识,把节约资源变成 每个师生的自觉行为。 (2)完善和落实财产、水电等管理责任制,定期 反馈节约情况,不断提高管理水平。 (三)加强学生上下学时的安全管理,尽量避免事 故发生。 1、工作分工 负责领导:赵金美 责任部门:副校长室大队部 2、整改措施 一是加大安全管理力度,邀请相关人员对学生定期 进行交通安全教育,让学生了解一些必要的交通常 识,严格要求学生遵守交通规则。二是加大路口值 勤力度,尽量做到避免事故发生,形成一种长效机 制。 (四)家庭、社会对教育的理解和支持的力度不够, 学校和教师承担的教育责任负担过重,造成教师的 心理压力过大。家庭教育严重缺失,学生公民道德 素质下降,给德育教育带来新的教育难题。 1、工作分工 负责领导:葛靖 责任部门:教导处各年级组 2、整改措施 一是加大学校和家庭的沟通力度,每学期定期召开 家长会。二是要求教师做好家访,及时了解学生的 思想变化。三是加强学生的家庭教育,并利用班队 会对学生进行思想道德教育。四是采取多种形式对 学生进行道德教育和法制教育。 四、组织领导 (一)领导带头,率先垂范 领导班子成员要进一步强化党性观念和大局意识, 以强烈的政治责任感和主人翁意识带头做好整改工 作,深入推进学习实践活动。主要负责同志对整改 落实阶段的各项工作,特别是解决突出问题、建立 体制机制工作要亲自研究部署、切实抓好落实。相 关部门要根据承担的整改任务,具体抓好落实。党 员干部要继续发挥表率作用,排除各种因素的干扰, 确保整改落实取得实效。 (二)明确责任,齐心协力 实行整改工作责任制,把需要解决的突出问题和需 要完善的体制机制,逐一分解落实到分管领导、分 管处室和具体责任人,确保事事有人抓、件件有着 落,确保各项整改措施落实到位。要立足学校发展 大局,分工负责,相互配合,齐心协力抓落实,坚 持分工不分家,形成合力,共同研究解决方案和推 进计划。 (三)分步推进,全面落实 对近期整改的措施,要立即着手办理,尽快见到实 效。对中期整改的措施,各相关责任领导和责任部 门,要确定落实的时限和进度,逐项抓好落实。对 长期整改的措施,要制定详细的落实计划,分步实 施。 (四)及时公布,加强督查 要在一定范围内公布整改方案,并及时将整改成果 向群众公布,接受群众的评议和监督。学校学习实 践活动领导小组要加强调度和督导检查,确保第三 阶段的工作不缩水、不松懈、不走样,确保整改落 实工作真正取得实效。 深入学习实践科学发展观活动整改落实方案 按照教育局的统一部署,根据教育局党委学习实 践科学发展观第三阶段指导意见文件精神,结合 学校发展实际,我校学习实践活动顺利完成了学习 调研和分析检查阶段各项任务。为进一步完善分析 检查报告中提出的发展思路和解决突出问题的对策 措施,经校党支部认真分析研究,现制定整改方案 如下: 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深 入贯彻落实科学发展观的要求,着力转变不适应和 不符合科学发展观的思想观念,着力解决影响和制 约学校科学发展的突出问题,着力解决广大师生强 烈关注的热点、焦点问题,着力构建和完善充满活 力、富有效率、更有利于学校科学发展的体制机制, 全面提升学校的办学实力和水平,推动学校又好又 快发展,为建设一流的小学奠定更加坚实的基础。 二、目标要求 按照科学发展观的要求,立足学校现阶段发展实际, 把分析检查报告中提出的整改思路和措施、把解决 问题和完善制度的工作进一步目标化、具体化、责 任化、制度化,使整改落实工作有章可循、群众满 意度测评有据可依。要明确整改落实项目,明确整 改落实目标和时限要求,明确整改落实措施,明确 整改落实责任,对整改落实作出公开承诺,在解决 影响和制约学校科学发展的突出问题上下功夫,在 解决体制机制创新中存在的突出问题上下功夫,在 解决群众最迫切希望解决的突出问题上下功夫,在 解决学校可持续发展的突出问题上下功夫,把学习 实践中形成的共识转化为实际行动,把科学发展的 理念转变成科学发展的生动实践,大力强化学科建 设,积极推进科学管理和思想文化建设。 三、整改任务 (一)面对学生学业发展不平衡,进一步提高教学 质量 1、工作分工 负责领导:葛靖 责任部门:教导处、教研组 2、整改措施 (1)教学质量是学校的生命线,是构建和谐校园, 办人民满意教育的重要前提。我校将通过制定并执 行城关小学教育教学质量监控制度 ,切实提高 学校的教学质量。内容包括:完善各项制度,监控 落到实处。共享教育成果,明确导向作用,丰富监 控内涵。包括每月一次班主任工作会议,不断提升 教师的素养;每学期举行“提高教学质量经验交流 会” ,分享教学成果,共同提高教学质量,促进师 生全面发展。 (2)教师是学校发展的第一资源。促进教师队伍 的专业成长,是实现学校可持续发展的关键。学校 将进一步抓好校本培训,不断提升教师的专业水平。 开展“师德师风演讲评议”活动,使每位教师都具 有阳光健康的心理和高尚的师德师风。 加大青年教师培养力度,开展教师互助“一帮一” 活动,年轻教师向资深的教师拜师学艺,结对教师 要互相听课,听后互相交流,发现问题,及时解决。 加强校本教研。完善教学研究制度,为使校本教研 规范化、经常化提供制度保障。强化教研组、备课 组在校本教研中的主体地位,加大评课力度,提高 青年教师的教学技能,促进教师专业成长。树立 “工作即研究,问题即课题”的观念,倡导“在行 动中研究,在研究中行动” ,以课题促教研。 (二)增强师生的节约意识,努力建设节约型校园 1、工作分工 负责领导:姚林 责任部门:总务处大队部 2、整改措施 (1)是通过校园广播、宣传栏、主题班会活动等 多种渠道和方式,积极开展创建节约型校园的宣传 活动,提高师生员工的节约意识,把节约资源变成 每个师生的自觉行为。 (2)完善和落实财产、水电等管理责任制,定期 反馈节约情况,不断提高管理水平。 (三)加强学生上下学时的安全管理,尽量避免事 故发生。 1、工作分工 负责领导:赵金美 责任部门:副校长室大队部 2、整改措施 一是加大安全管理力度,邀请相关人员对学生定期 进行交通安全教育,让学生了解一些必要的交通常 识,严格要求学生遵守交通规则。二是加大路口值 勤力度,尽量做到避免事故发生,形成一种长效机 制。 (四)家庭、社会对教育的理解和支持的力度不够, 学校和教师承担的教育责任负担过重,造成教师的 心理压力过大。家庭教育严重缺失,学生公民道德 素质下降,给德育教育带来新的教育难题。 1、工作分工 负责领导:葛靖 责任部门:教导处各年级组 2、整改措施 一是加大学校和家庭的沟通力度,每学期定期召开 家长会。二是要求教师做好家访,及时了解学生的 思想变化。三是加强学生的家庭教育,并利用班队 会对学生进行思想道德教育。四是采取多种形式对 学生进行道德教育和法制教育。 四、组织领导 (一)领导带头,率先垂范 领导班子成员要进一步强化党性观念和大局意识, 以强烈的政治责任感和主人翁意识带头做好整改工 作,深入推进学习实践活动。主要负责同志对整改 落实阶段的各项工作,特别是解决突出问题、建立 体制机制工作要亲自研究部署、切实抓好落实。相 关部门要根据承担的整改任务,具体抓好落实。党 员干部要继续发挥表率作用,排除各种因素的干扰, 确保整改落实取得实效。 (二)明确责任,齐心协力 实行整改工作责任制,把需要解决的突出问题和需 要完善的体制机制,逐一分解落实到分管领导、分 管处室和具体责任人,确保事事有人抓、件件有着 落,确保各项整改措施落实到位。要立足学校发展 大局,分工负责,相互配合,齐心协力抓落实,坚 持分工不分家,形成合力,共同研究解决方案和推 进计划。 (三)分步推进,全面落实 对近期整改的措施,要立即着手办理,尽快见到实 效。对中期整改的措施,各相关责任领导和责任部 门,要确定落实的时限和进度,逐项抓好落实。对 长期整改的措施,要制定详细的落实计划,分步实 施。 (四)及时公布,加强督查 要在一定范围内公布整改方案,并及时将整改成果 向群众公布,接受群众的评议和监督。学校学习实 践活动领导小组要加强调度和督导检查,确保第三 阶段的工作不缩水、不松懈、不走样,确保整改落 实工作真正取得实效。 深入学习实践科学发展观活动整改落实方案 按照教育局的统一部署,根据教育局党委学习实 践科学发展观第三阶段指导意见文件精神,结合 学校发展实际,我校学习实践活动顺利完成了学习 调研和分析检查阶段各项任务。为进一步完善分析 检查报告中提出的发展思路和解决突出问题的对策 措施,经校党支部认真分析研究,现制定整改方案 如下: 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深 入贯彻落实科学发展观的要求,着力转变不适应和 不符合科学发展观的思想观念,着力解决影响和制 约学校科学发展的突出问题,着力解决广大师生强 烈关注的热点、焦点问题,着力构建和完善充满活 力、富有效率、更有利于学校科学发展的体制机制, 全面提升学校的办学实力和水平,推动学校又好又 快发展,为建设一流的小学奠定更加坚实的基础。 二、目标要求 按照科学发展观的要求,立足学校现阶段发展实际, 把分析检查报告中提出的整改思路和措施、把解决 问题和完善制度的工作进一步目标化、具体化、责 任化、制度化,使整改落实工作有章可循、群众满 意度测评有据可依。要明确整改落实项目,明确整 改落实目标和时限要求,明确整改落实措施,明确 整改落实责任,对整改落实作出公开承诺,在解决 影响和制约学校科学发展的突出问题上下功夫,在 解决体制机制创新中存在的突出问题上下功夫,在 解决群众最迫切希望解决的突出问题上下功夫,在 解决学校可持续发展的突出问题上下功夫,把学习 实践中形成的共识转化为实际行动,把科学发展的 理念转变成科学发展的生动实践,大力强化学科建 设,积极推进科学管理和思想文化建设。 三、整改任务 (一)面对学生学业发展不平衡,进一步提高教学 质量 1、工作分工 负责领导:葛靖 责任部门:教导处、教研组 2、整改措施 (1)教学质量是学校的生命线,是构建和谐校园, 办人民满意教育的重要前提。我校将通过制定并执 行城关小学教育教学质量监控制度 ,切实提高 学校的教学质量。内容包括:完善各项制度,监控 落到实处。共享教育成果,明确导向作用,丰富监 控内涵。包括每月一次班主任工作会议,不断提升 教师的素养;每学期举行“提高教学质量经验交流 会” ,分享教学成果,共同提高教学质量,促进师 生全面发展。 (2)教师是学校发展的第一资源。促进教师队伍 的专业成长,是实现学校可持续发展的关键。学校 将进一步抓好校本培训,不断提升教师的专业水平。 开展“师德师风演讲评议”活动,使每位教师都具 有阳光健康的心理和高尚的师德师风。 加大青年教师培养力度,开展教师互助“一帮一” 活动,年轻教师向资深的教师拜师学艺,结对教师 要互相听课,听后互相交流,发现问题,及时解决。 加强校本教研。完善教学研究制度,为使校本教研 规范化、经常化提供制度保障。强化教研组、备课 组在校本教研中的主体地位,加大评课力度,提高 青年教师的教学技能,促进教师专业成长。树立 “工作即研究,问题即课题”的观念,倡导“在行 动中研究,在研究中行动” ,以课题促教研。 (二)增强师生的节约意识,努力建设节约型校园 1、工作分工 负责领导:姚林 责任部门:总务处大队部 2、整改措施 (1)是通过校园广播、宣传栏、主题班会活动等 多种渠道和方式,积极开展创建节约型校园的宣传 活动,提高师生员工的节约意识,把节约资源变成 每个师生的自觉行为。 (2)完善和落实财产、水电等管理责任制,定期 反馈节约情况,不断提高管理水平。 (三)加强学生上下学时的安全管理,尽量避免事 故发生。 1、工作分工 负责领导:赵金美 责任部门:副校长室大队部 2、整改措施 一是加大安全管理力度,邀请相关人员对学生定期 进行交通安全教育,让学生了解一些必要的交通常 识,严格要求学生遵守交通规则。二是加大路口值 勤力度,尽量做到避免事故发生,形成一种长效机 制。 (四)家庭、社会对教育的理解和支持的力度不够, 学校和教师承担的教育责任负担过重,造成教师的 心理压力过大。家庭教育严重缺失,学生公民道德 素质下降,给德育教育带来新的
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