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高中作文开学那些事 800 字一眨眼的工夫,假期就过去了。平时在课堂上度日如年哪,可要是在假期里呢,度日如秒, “刷”的一下子就过去了。唉!这个问题对于我来说始终是个谜。现在,我都不敢看日历了,我不想知道今天是星期几,不敢回答别人我什么时候开学。以前我总是盼望着周末的到来,可是现在我想让时间停止它匆匆的脚步,永远不要到周末,因为周末(很不情愿地写下这个日子)就要开学了。期盼,对每个学期的新开始,都会持以希望去开始,但这过程以至结果,又会是什么样?从你的过程就能看到。所以,我要从此告诫自己:不要等到到新的开始已结束再去期盼下个新的开始。郁闷。怕成绩不好,家长们的压迫,老师们的哀叹。已是我们孩子的最正常的烦恼。开学了就不能整天玩个够,学校就像我们的无形监狱,束缚着我们。但在放假很久时,就会很想很想上学,这也就是两面性的作用。开学后会见到好多朋友,会有比假期多的多好玩的故事是因为对开学后的忧虑吗?也许吧,开学后压力、竞争肯定都会增加,自己能否顶住呢?是因为对假期的怀念吗?也许吧,开学后的生活肯定不如假期里轻松,奈何时光如流水一去不返既来之,则安之嘛!可是,面对一个新的开始,心中怎么可能会平静的下来呢?有了新的开始,自然会想要做些准备,以一个新面貌来对待将要4 年级了,时光飞逝,光阴如梭啊我们总是要成长,慢慢一步一步地走。又和老师同学在一起了,真好。开学了,我要学习更多的东西,更多地认识这个世界,更好地认识这个社会,一切既有趣又好玩,但是同时有好多作业,好多看不完的书。但是上学还是很好的,喜欢开学,喜欢在学校和同学们一起学习,一起玩知了也睡了,安静地睡了,忙碌之余,感受这宁静的夏天,这迷人的夏夜,享受快乐而简单的寒假生活,享受着,享受着,回味着,回味着。开学那些事(二)开学了,新班级的同学堆中有老同学,还有一大堆的新同学。对于新同学的名字,每个人都会好奇。想记住新同学,就先从名字开始。老师喊新同学的名字,是我们最为关注的时候。晚上发书本,老师拿着一张注册表读名字。 “曹园林!”同学们边笑边东张西望,都想知道谁是“曹园林” 。突然,一个高大的男生站了起来,同学们的目光都集中到他身上。大家都在私底下偷笑,连班主任都在忍住笑意。我们都把这名字想成“圆明园”了,特好记!别急,更精彩的还在后头呢课堂上,不知道是哪个老师要提问问题了,只知道这个老师要叫同学起来回答。她看着贴在讲台上的座位表,口中喊着:“吴爱?是吴爱吗?吴爱同学?”这老师声音这么大,全班同学哪有听不到的份儿啊?一个男生从座位上站了起来。天!原来有这个同学啊!同学们都在底下偷笑!“没想到还有人取名叫吴(无)爱的!”我身旁一同学小声地嘀咕。我笑得太厉害了,没出声,反倒全身都在抖动着。老师也更是在讲台上忍住了笑意。这名字,我还是第一次听见。为了尊重吴爱同学,我们也尊重他的名字。只不过这种“笑”不是嘲笑,是一种无害的笑。波澜之后,终归是趋于平淡的。有过第一次的“笑”之后,我就从没在班上听过第二次这样的“笑” 。我们慢慢地熟悉新同学和老师,不仅同学可爱,就连老师都可爱起来了!英语老师真的十足像个小女孩!有男生没预习课文的,她就嘟起嘴来说:“你们这些男生,怎么回事的?都不给我一点面子!你没预习,连你也是”她指着没预习课文的几个男生说,口气很像小女孩说话的样子。女生们都在笑,男生也笑,就连没预习的男生被骂也笑。被骂还能笑得出来,不是老师骂的话好听,就是男生们心态好,要不就是这些个男生真的是 crazy!我看,这应该属于前者吧。开学时又是一个新学期,我们开学笑得都挺欢的,大家也要开学快乐!虽说背着沉重的学习负担谁都快乐不起来,但有趣的事情无处不在,善于发现就会开心了!开学那些事同学们,今天我们坐在三(1)班,这是我们的荣幸。三(1)班历年来都是精英荟萃的班级,它一般由全级段的前三四十名同学组成。虽然今年例外,但在座的都是经过自己的努力才进到这个班级的,都在 105 名以内。今年我校有三个试验班,在上学期期末考试中我最遗憾的就是我们班级前十名的只进了两个,一个是胡雷玛同学,另一个是朱怡然同学;值得肯定的是我们有 18 名同学进入前 30 名。我们知道,今年的中考乐中录取分数线是 624,总分只有 650 分,相差 26 分。大家经过几年的努力也会有自己的目标,终极的理想。每个人都说自己要考上乐中,那似乎好高骛远,那考上柳中这样的信心肯定还是有的。高考可以再来,考得不理想,你有无数次机会;中考则不然,只有一次机会,一次你就可能与你的理想永远只是平行线,没有相交的可能。我们的学校曾有过辉煌的历史,那时我还是该校的学生,那时只要别人知道你是黄华中学毕业的,就会肃然起敬:那是一个好学校。当然后来也曾有过低谷,所以我想说的就是路是走出来的,千万不要因为你与他人还有一定的距离,就早早地给自己下了结论。初三了,对大家的要求只有两个字眼,那就是“勤奋” 。不过它包含的内涵是很丰富的。首先就是上课一定要认真,做到聚精会神,当然你要参与思考,不断地思考,严密自己的思维。据老师的经验,前几年成绩特别优秀的同学发言特别踊跃。有资料记载,如果一个人只是静静地在做一个听众,那么最后能回忆的只有 25%,如果你不仅在听,而且在思考,在做笔记,在发言,那么你的收获将增至 75%。当天回去时你要花半个小时将知识梳理一下,那么你的掌握相对完整了。作业的完成不仅仅指书面作业,你想出类拔萃的话还需“日日清” 、 “周周清” 、 “月月清” 。作文平时我们会说将书读厚、读薄。拿到一本新书,闻着油墨的香味,你会不由自主地打开,渴望走进课本,然后老师在讲述时你会做做笔记,写写心得,当然就是书本越读越厚。可当你一天天地掌握了知识后,能做到不翻开课本也了如指掌,你的书本就越读越薄了。学会发问时很重要的,会发问的同学他知道自己知识的弱点。千万不要哦拿着一个题目就跑去问老师,岂不知老师要花很多的时间审视你的问题,而应该学会从题目中寻找自己思维的症结,寻找所谓“拦路虎” ,这样既节省了自己的时间,又锻炼了自己解决问题的能力。优秀的同学不是特别聪明的同学,准确地说是那些习惯良好的同学,是心

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