中心小学创建省红领巾示范校活动的实施方案

中心小学创建省红领巾示范校活动实施方案为了贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想，深入学习党的十七大精神，发挥少先队组织在加强和改进未成年人思想道德建设、全面推进素质教育中的重要作用，积极参与团省委、省教育厅、省少工委在全省开展的创建“xx 省红领巾示范校”活动，特制定本创建活动实施方案。一、创建目标通过开展创建“xx 省红领巾示范校”活动，促进我校少先队工作规范发展，强化实践体验，创品牌特色，树立典型示范，带动全镇各校少先队建设全面发展，充分发挥少先队组织在加强未成年人思想道德建设、推进素质教育和繁荣校园文化中的重要作用。二、学校概况我校创建于 1961 年，原隶属高埗镇低涌村委会。20*年，在“大办教育，办大教育”的思想指引下，高埗镇委镇政府进一步加大教育投入力度，斥资 1500 多万元择地兴建新校舍，并于同年 9 月落成使用，是解放以来第一所镇办的中心小学。学校占地 50 亩，建筑面积 20210 平方米；绿化占地面积 9457 平方米，覆盖率%。校园建设规划好，符合国家要求，分办公区、教学区、运动区、生活区和园林小区五大功能区。是一所设计精巧、布局合理、环境优美、功能齐全的现代化小学。学校现有教学班 30 个，学生 1386 人，教师 75 人。学校班子成员 5 人，其中校长 1 人，副校长 1 人，教导主任 1 人，副教导 2 人，均为高级教师。我校已初步构建了一支专业知识结构合理的，以青年教师为主力和骨干的，充满活力，勇于创新，相对稳定的教师队伍。我校自 20*年创办以来，我们以邓小平同志提出的“三个面向”为办学指导思想，以全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人扎扎实实打好奠基工程为办学的根本任务。短短的七年，学校在创业中崛起，在发展中腾飞，办学成绩显著，深受社会各界的好评。学校先后荣获了市实施儿童发展规划暨家庭教育工作先进集体、省少先队红旗大队、市少先队红旗大队、市普教系统“三现代”教育先进集体、市贯彻学校体育卫生工作两个条例优秀等级学校、市收费公示先进单位、市普教系统文明学校、市基础教育课程改革实验先进学校、市园林式单位、市第五届劳动模范先进集体、省绿色学校、省一级学校等光荣称号。三、创建时间20*年 6 月20*年 12 月四、成立活动创建领导小组五、创建活动内容（一）加强组织建设和队伍建设1、健全队委，完善制度按要求健全少先队大、中队委，完善各项少先队制度，并严格落实各项制度的执行，为少先队工作的顺利开展建立长期有效的机制。设立以下大队委：大队长 1 名，副大队长 1 名，组织委员 1 名，学习委员 1 名，宣传委员 1 名，文娱委员 1 名，体育委员 1 名，劳动委员 1 名，旗手1 名，副旗手 2 名。健全以下少先队工作制度：少先队大队辅导员制度，少先队活动制度，少先队队部室管理制度，大队委员会的职责，关于升降国旗制度的实施办法，劳动实践活动制度，优秀少先队员评比条件，文明班评比制度，中队辅导员职责，中队干部工作制度，广播室管理制度，大队委工作会议制度，队干部选举轮换制度。2、加强队伍建设采用“学生干部竞争上岗” ， “大队委竞选”形式，推进少先队小干部的民主选举和任期轮换。加强队干部的培训，提高队干部独立开展工作的能力，体现主人翁的精神，激励、唤醒、鼓舞全体少先队员都能在少先队干部这一岗位上学习知识，锻炼能力，服务他人，健康成长。把少先队工作有声有色地开展起来。3、加强校外辅导员队伍建设我校继续聘任退休校长、老党员李树光同志为我校的校外辅导员。每学期邀请他来校给全体少先队员们讲思想教育课，并一起开展活动，让校外辅导员与我们密切配合，把少先队活动有声有色地开展起来。（二）建立富有特色的少先队活动阵地1、进一步布置完整、资料齐全的队室，以中队为单位，每学期组织一次参观队部室活动。2、组建鼓号队、合唱队、文艺队、环保小天使队伍，有计划、有目标地进行训练。3、改建红领巾广播站：设站长、编辑员、小记者、通讯员、播音员，并按各时期的热门话题充实广播栏目。4、建立红领巾劳动实践科普基地，组织、指导少先队员的亲身去种植农作物，使他们掌握劳动技巧，学会珍惜劳动成果，学习劳动人民吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神。5、辅导员人手一册辅导员杂志，各中队分别订两份少先队员 、 中国儿童报 。丰富队部室和中队图书角的图书类别，拓宽少先队员们学习渠道。（三）开展丰富多彩、富有实效的活动1、主题活动：每月一个活动主题，每周一次主题队会，每周一次升旗仪式，每学期一次入队仪式。2、组织活动：（1） “雏鹰争章”活动。（2） “手拉手”互助活动与灾区小伙伴手拉手活动；学习帮扶一对一手拉手活动；学校与家庭手拉手活动。（3） “民族精神代代传”到低涌中学祭扫烈士纪念碑活动；开展网上祭扫鲜花活动；“做个了不起的中国人”征文活动。（4） “优秀少先队员”评选活动。“六一”儿童节期间，对德、智、体、美、劳全面发展的少先队员进行一次表彰大会，树立典型和榜样。（5） “新世纪我能行”体验教育活动到高埗水厂参观学习；争当环保小天使；帮助父母做家务；当一天清洁工人。（6） “中国少年儿童平安行”活动。消防突发事故演习；防雷、防火、防电、防溺水安全知识讲座；交通安全知识讲座。（四）重视辅导员的学习、培训活动（1）每学期开展一至二次中队辅导员校本教研培训活动；（2）每月第一个星期三安排一次校内学习交流活动；（3）每月撰写 1 篇或 1 篇以上相关论文，并月底上存学校网站；（4）每学期安排一次以上校外学习培训活动。（五）健全少先队组织活动的评比奖励机制1、开展“文明班”月评活动。以中小学生日常行为规范 、 小学生守则和高埗镇中心小学管理制度为执行依据，每月开展一次安全卫生大检查，对达标的中队授予“文明班”称号，并在全校公开授牌表扬。2、在全校开展“红领巾示范中队”的评选活动，对开展创建红领巾示范学校和少先队活动工作作出贡献，做出显著成绩的辅导员和少先队员进行一年一度的评比和表彰。六、创建工作措施1、在省少工委的统一布署下，学习创建“xx 省红领巾示范学校”创建活动实施办法（试行） 的通知，领会其实质内容。2、积极向上级主管部门宣传创建活动的目的意义，争取各方面的支持。3、把创建活动与平时的常规工作和传统队活动的开展结合起来，力求创新。4、及时把我校开展创建活动的情况上传至省少工委在 xx 少先队网设置专题网站，展示自我，学习交流。高埗镇中心小学少先队大队部二 00 八年六月三日为了贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想，深入学习党的十七大精神，发挥少先队组织在加强和改进未成年人思想道德建设、全面推进素质教育中的重要作用，积极参与团省委、省教育厅、省少工委在全省开展的创建“xx 省红领巾示范校”活动，特制定本创建活动实施方案。一、创建目标通过开展创建“xx 省红领巾示范校”活动，促进我校少先队工作规范发展，强化实践体验，创品牌特色，树立典型示范，带动全镇各校少先队建设全面发展，充分发挥少先队组织在加强未成年人思想道德建设、推进素质教育和繁荣校园文化中的重要作用。二、学校概况我校创建于 1961 年，原隶属高埗镇低涌村委会。20*年，在“大办教育，办大教育”的思想指引下，高埗镇委镇政府进一步加大教育投入力度，斥资 1500 多万元择地兴建新校舍，并于同年 9 月落成使用，是解放以来第一所镇办的中心小学。学校占地 50 亩，建筑面积 20210 平方米；绿化占地面积 9457 平方米，覆盖率%。校园建设规划好，符合国家要求，分办公区、教学区、运动区、生活区和园林小区五大功能区。是一所设计精巧、布局合理、环境优美、功能齐全的现代化小学。学校现有教学班 30 个，学生 1386 人，教师 75 人。学校班子成员 5 人，其中校长 1 人，副校长 1 人，教导主任 1 人，副教导 2 人，均为高级教师。我校已初步构建了一支专业知识结构合理的，以青年教师为主力和骨干的，充满活力，勇于创新，相对稳定的教师队伍。我校自 20*年创办以来，我们以邓小平同志提出的“三个面向”为办学指导思想，以全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人扎扎实实打好奠基工程为办学的根本任务。短短的七年，学校在创业中崛起，在发展中腾飞，办学成绩显著，深受社会各界的好评。学校先后荣获了市实施儿童发展规划暨家庭教育工作先进集体、省少先队红旗大队、市少先队红旗大队、市普教系统“三现代”教育先进集体、市贯彻学校体育卫生工作两个条例优秀等级学校、市收费公示先进单位、市普教系统文明学校、市基础教育课程改革实验先进学校、市园林式单位、市第五届劳动模范先进集体、省绿色学校、省一级学校等光荣称号。三、创建时间20*年 6 月20*年 12 月四、成立活动创建领导小组五、创建活动内容（一）加强组织建设和队伍建设1、健全队委，完善制度按要求健全少先队大、中队委，完善各项少先队制度，并严格落实各项制度的执行，为少先队工作的顺利开展建立长期有效的机制。设立以下大队委：大队长 1 名，副大队长 1 名，组织委员 1 名，学习委员 1 名，宣传委员 1 名，文娱委员 1 名，体育委员 1 名，劳动委员 1 名，旗手1 名，副旗手 2 名。健全以下少先队工作制度：少先队大队辅导员制度，少先队活动制度，少先队队部室管理制度，大队委员会的职责，关于升降国旗制度的实施办法，劳动实践活动制度，优秀少先队员评比条件，文明班评比制度，中队辅导员职责，中队干部工作制度，广播室管理制度，大队委工作会议制度，队干部选举轮换制度。2、加强队伍建设采用“学生干部竞争上岗” ， “大队委竞选”形式，推进少先队小干部的民主选举和任期轮换。加强队干部的培训，提高队干部独立开展工作的能力，体现主人翁的精神，激励、唤醒、鼓舞全体少先队员都能在少先队干部这一岗位上学习知识，锻炼能力，服务他人，健康成长。把少先队工作有声有色地开展起来。3、加强校外辅导员队伍建设我校继续聘任退休校长、老党员李树光同志为我校的校外辅导员。每学期邀请他来校给全体少先队员们讲思想教育课，并一起开展活动，让校外辅导员与我们密切配合，把少先队活动有声有色地开展起来。（二）建立富有特色的少先队活动阵地1、进一步布置完整、资料齐全的队室，以中队为单位，每学期组织一次参观队部室活动。2、组建鼓号队、合唱队、文艺队、环保小天使队伍，有计划、有目标地进行训练。3、改建红领巾广播站：设站长、编辑员、小记者、通讯员、播音员，并按各时期的热门话题充实广播栏目。4、建立红领巾劳动实践科普基地，组织、指导少先队员的亲身去种植农作物，使他们掌握劳动技巧，学会珍惜劳动成果，学习劳动人民吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神。5、辅导员人手一册辅导员杂志，各中队分别订两份少先队员 、 中国儿童报 。丰富队部室和中队图书角的图书类别，拓宽少先队员们学习渠道。（三）开展丰富多彩、富有实效的活动1、主题活动：每月一个活动主题，每周一次主题队会，每周一次升旗仪式，每学期一次入队仪式。2、组织活动：（1） “雏鹰争章”活动。（2） “手拉手”互助活动与灾区小伙伴手拉手活动；学习帮扶一对一手拉手活动；学校与家庭手拉手活动。（3） “民族精神代代传”到低涌中学祭扫烈士纪念碑活动；开展网上祭扫鲜花活动；“做个了不起的中国人”征文活动。（4） “优秀少先队员”评选活动。“六一”儿童节期间，对德、智、体、美、劳全面发展的少先队员进行一次表彰大会，树立典型和榜样。（5） “新世纪我能行”体验教育活动到高埗水厂参观学习；争当环保小天使；帮助父母做家务；当一天清洁工人。（6） “中国少年儿童平安行”活动。消防突发事故演习；防雷、防火、防电、防溺水安全知识讲座；交通安全知识讲座。（四）重视辅导员的学习、培训活动（1）每学期开展一至二次中队辅导员校本教研培训活动；（2）每月第一个星期三安排一次校内学习交流活动；（3）每月撰写 1 篇或 1 篇以上相关论文，并月底上存学校网站；（4）每学期安排一次以上校外学习培训活动。（五）健全少先队组织活动的评比奖励机制1、开展“文明班”月评活动。以中小学生日常行为规范 、 小学生守则和高埗镇中心小学管理制度为执行依据，每月开展一次安全卫生大检查，对达标的中队授予“文明班”称号，并在全校公开授牌表扬。2、在全校开展“红领巾示范中队”的评选活动，对开展创建红领巾示范学校和少先队活动工作作出贡献，做出显著成绩的辅导员和少先队员进行一年一度的评比和表彰。六、创建工作措施1、在省少工委的统一布署下，学习创建“xx 省红领巾示范学校”创建活动实施办法（试行） 的通知，领会其实质内容。2、积极向上级主管部门宣传创建活动的目的意义，争取各方面的支持。3、把创建活动与平时的常规工作和传统队活动的开展结合起来，力求创新。4、及时把我校开展创建活动的情况上传至省少工委在 xx 少先队网设置专题网站，展示自我，学习交流。高埗镇中心小学少先队大队部二 00 八年六月三日为了贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想，深入学习党的十七大精神，发挥少先队组织在加强和改进未成年人思想道德建设、全面推进素质教育中的重要作用，积极参与团省委、省教育厅、省少工委在全省开展的创建“xx 省红领巾示范校”活动，特制定本创建活动实施方案。一、创建目标通过开展创建“xx 省红领巾示范校”活动，促进我校少先队工作规范发展，强化实践体验，创品牌特色，树立典型示范，带动全镇各校少先队建设全面发展，充分发挥少先队组织在加强未成年人思想道德建设、推进素质教育和繁荣校园文化中的重要作用。二、学校概况我校创建于 1961 年，原隶属高埗镇低涌村委会。20*年，在“大办教育，办大教育”的思想指引下，高埗镇委镇政府进一步加大教育投入力度，斥资 1500 多万元择地兴建新校舍，并于同年 9 月落成使用，是解放以来第一所镇办的中心小学。学校占地 50 亩，建筑面积 20210 平方米；绿化占地面积 9457 平方米，覆盖率%。校园建设规划好，符合国家要求，分办公区、教学区、运动区、生活区和园林小区五大功能区。是一所设计精巧、布局合理、环境优美、功能齐全的现代化小学。学校现有教学班 30 个，学生 1386 人，教师 75 人。学校班子成员 5 人，其中校长 1 人，副校长 1 人，教导主任 1 人，副教导 2 人，均为高级教师。我校已初步构建了一支专业知识结构合理的，以青年教师为主力和骨干的，充满活力，勇于创新，相对稳定的教师队伍。我校自 20*年创办以来，我们以邓小平同志提出的“三个面向”为办学指导思想，以全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人扎扎实实打好奠基工程为办学的根本任务。短短的七年，学校在创业中崛起，在发展中腾飞，办学成绩显著，深受社会各界的好评。学校先后荣获了市实施儿童发展规划暨家庭教育工作先进集体、省少先队红旗大队、市少先队红旗大队、市普教系统“三现代”教育先进集体、市贯彻学校体育卫生工作两个条例优秀等级学校、市收费公示先进单位、市普教系统文明学校、市基础教育课程改革实验先进学校、市园林式单位、市第五届劳动模范先进集体、省绿色学校、省一级学校等光荣称号。三、创建时间20*年 6 月20*年 12 月四、成立活动创建领导小组五、创建活动内容（一）加强组织建设和队伍建设1、健全队委，完善制度按要求健全少先队大、中队委，完善各项少先队制度，并严格落实各项制度的执行，为少先队工作的顺利开展建立长期有效的机制。设立以下大队委：大队长 1 名，副大队长 1 名，组织委员 1 名，学习委员 1 名，宣传委员 1 名，文娱委员 1 名，体育委员 1 名，劳动委员 1 名，旗手1 名，副旗手 2 名。健全以下少先队工作制度：少先队大队辅导员制度，少先队活动制度，少先队队部室管理制度，大队委员会的职责，关于升降国旗制度的实施办法，劳动实践活动制度，优秀少先队员评比条件，文明班评比制度，中队辅导员职责，中队干部工作制度，广播室管理制度，大队委工作会议制度，队干部选举轮换制度。2、加强队伍建设采用“学生干部竞争上岗” ， “大队委竞选”形式，推进少先队小干部的民主选举和任期轮换。加强队干部的培训，提高队干部独立开展工作的能力，体现主人翁的精神，激励、唤醒、鼓舞全体少先队员都能在少先队干部这一岗位上学习知识，锻炼能力，服务他人，健康成长。把少先队工作有声有色地开展起来。3、加强校外辅导员队伍建设我校继续聘任退休校长、老党员李树光同志为我校的校外辅导员。每学期邀请他来校给全体少先队员们讲思想教育课，并一起开展活动，让校外辅导员与我们密切配合，把少先队活动有声有色地开展起来。（二）建立富有特色的少先队活动阵地1、进一步布置完整、资料齐全的队室，以中队为单位，每学期组织一次参观队部室活动。2、组建鼓号队、合唱队、文艺队、环保小天使队伍，有计划、有目标地进行训练。3、改建红领巾广播站：设站长、编辑员、小记者、通讯员、播音员，并按各时期的热门话题充实广播栏目。4、建立红领巾劳动实践科普基地，组织、指导少先队员的亲身去种植农作物，使他们掌握劳动技巧，学会珍惜劳动成果，学习劳动人民吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神。5、辅导员人手一册辅导员杂志，各中队分别订两份少先队员 、 中国儿童报 。丰富队部室和中队图书角的图书类别，拓宽少先队员们学习渠道。（三）开展丰富多彩、富有实效的活动1、主题活动：每月一个活动主题，每周一次主题队会，每周一次升旗仪式，每学期一次入队仪式。