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文档简介
中班综合活动:可爱的螃蟹活动目标:1.了解螃蟹的外形和爬行特点,学会认真观察。2.能用自己喜欢的方式大胆地表现螃蟹,充分体验学习活动的快乐。活动准备:1.螃蟹(雌雄螃蟹若干只)2.课件活动过程:一、欣赏歌曲,猜一猜,激发幼儿学习的欲望。1.幼儿欣赏螃蟹歌进入教室,体验学习的乐趣。2.猜一猜:(盒子)这里面是什么声音?听听、猜猜?你猜猜里面装的是什么东西?二、出示螃蟹,观察外形。1.出示图片小朋友们仔细看看可爱的螃蟹,想一想:螃蟹长得是什么样子的?2幼儿观察,教师小结:(1)8 只脚(2)1 个壳壳壳壳是什么形状的(椭圆形)壳壳摸上去是什么感觉 (硬硬的)硬硬的壳壳是螃蟹的盔甲,保护着螃蟹不能伤害它。(3)2 只“螯”两只大夹夹有好听的名字叫做“螯” 。螃蟹的螯有什么作用呢?(螯是螃蟹的武器,当螃蟹遇到敌人时,它就挥舞着两只大螯反抗,让敌人常常它螯的滋味。3. 辨别雌雄。(1)你发现了什么秘密,告诉大家一只螃蟹的肚皮是椭圆形的,一只螃蟹的肚皮是尖尖的。(2)认识螃蟹的“脐”我们每个人都有小肚脐,可爱的螃蟹也有啊。两只螃蟹的脐长的一样吗?一只螃蟹的脐是尖尖的,想什么形状?(三角形)一只螃蟹的脐是什么形?(椭圆形)三角形脐雄螃蟹椭圆形脐雌螃蟹(3)出示多张图片,辨别螃蟹的雄雌三、螃蟹的生活习性。1出示图片观察螃蟹这是在干什么呢?它为什么要吐泡泡呢?2人们都是用鼻子呼吸的,而螃蟹呢,是用腮呼吸的,它的腮就藏在它硬壳壳的里面。腮里装着好多水。当螃蟹呼吸的时候,连腮里的说也带了出来,呼成了小泡泡,看起来就像一个调皮的孩子在吹泡泡。3螃蟹的爬行方式四、音乐游戏、结束活动。我是螃蟹妈妈,谁是我的宝宝啊?(每个小朋友发一个螃蟹的贴图)(跟着歌曲,做可爱螃蟹的动作,结束活动)活动目标:1.了解螃蟹的外形和爬行特点,学会认真观察。2.能用自己喜欢的方式大胆地表现螃蟹,充分体验学习活动的快乐。活动准备:1.螃蟹(雌雄螃蟹若干只)2.课件活动过程:一、欣赏歌曲,猜一猜,激发幼儿学习的欲望。1.幼儿欣赏螃蟹歌进入教室,体验学习的乐趣。2.猜一猜:(盒子)这里面是什么声音?听听、猜猜?你猜猜里面装的是什么东西?二、出示螃蟹,观察外形。1.出示图片小朋友们仔细看看可爱的螃蟹,想一想:螃蟹长得是什么样子的?2幼儿观察,教师小结:(1)8 只脚(2)1 个壳壳壳壳是什么形状的(椭圆形)壳壳摸上去是什么感觉 (硬硬的)硬硬的壳壳是螃蟹的盔甲,保护着螃蟹不能伤害它。(3)2 只“螯”两只大夹夹有好听的名字叫做“螯” 。螃蟹的螯有什么作用呢?(螯是螃蟹的武器,当螃蟹遇到敌人时,它就挥舞着两只大螯反抗,让敌人常常它螯的滋味。3. 辨别雌雄。(1)你发现了什么秘密,告诉大家一只螃蟹的肚皮是椭圆形的,一只螃蟹的肚皮是尖尖的。(2)认识螃蟹的“脐”我们每个人都有小肚脐,可爱的螃蟹也有啊。两只螃蟹的脐长的一样吗?一只螃蟹的脐是尖尖的,想什么形状?(三角形)一只螃蟹的脐是什么形?(椭圆形)三角形脐雄螃蟹椭圆形脐雌螃蟹(3)出示多张图片,辨别螃蟹的雄雌三、螃蟹的生活习性。1出示图片观察螃蟹这是在干什么呢?它为什么要吐泡泡呢?2人们都是用鼻子呼吸的,而螃蟹呢,是用腮呼吸的,它的腮就藏在它硬壳壳的里面。腮里装着好多水。当螃蟹呼吸的时候,连腮里的说也带了出来,呼成了小泡泡,看起来就像一个调皮的孩子在吹泡泡。3螃蟹的爬行方式四、音乐游戏、结束活动。我是螃蟹妈妈,谁是我的宝宝啊?(每个小朋友发一个螃蟹的贴图)(跟着歌曲,做可爱螃蟹的动作,结束活动)活动目标:1.了解螃蟹的外形和爬行特点,学会认真观察。2.能用自己喜欢的方式大胆地表现螃蟹,充分体验学习活动的快乐。活动准备:1.螃蟹(雌雄螃蟹若干只)2.课件活动过程:一、欣赏歌曲,猜一猜,激发幼儿学习的欲望。1.幼儿欣赏螃蟹歌进入教室,体验学习的乐趣。2.猜一猜:(盒子)这里面是什么声音?听听、猜猜?你猜猜里面装的是什么东西?二、出示螃蟹,观察外形。1.出示图片小朋友们仔细看看可爱的螃蟹,想一想:螃蟹长得是什么样子的?2幼儿观察,教师小结:(1)8 只脚(2)1 个壳壳壳壳是什么形状的(椭圆形)壳壳摸上去是什么感觉 (硬硬的)硬硬的壳壳是螃蟹的盔甲,保护着螃蟹不能伤害它。(3)2 只“螯”两只大夹夹有好听的名字叫做“螯” 。螃蟹的螯有什么作用呢?(螯是螃蟹的武器,当螃蟹遇到敌人时,它就挥舞着两只大螯反抗,让敌人常常它螯的滋味。3. 辨别雌雄。(1)你发现了什么秘密,告诉大家一只螃蟹的肚皮是椭圆形的,一只螃蟹的肚皮是尖尖的。(2)认识螃蟹的“脐”我们每个人都有小肚脐,可爱的螃蟹也有啊。两只螃蟹的脐长的一样吗?一只螃蟹的脐是尖尖的,想什么形状?(三角形)一只螃蟹的脐是什么形?(椭圆形)三角形脐雄螃蟹椭圆形脐雌螃蟹(3)出示多张图片,辨别螃蟹的雄雌三、螃蟹的生活习性。1出示图片观察螃蟹这是在干什么呢?它为什么要吐泡泡呢?2人们都是用鼻子呼吸的,而螃蟹呢,是用腮呼吸的,它的腮就藏在它硬壳壳的里面。腮里装着好多水。当螃蟹呼吸
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