pep六年级英语上册四会单词、句子及语法点整理

PEP 六年级英语上册四会单词、句子及语法点整理Unit1：Hdugthere?nft 步行 bbie 骑自行车 bbus 乘公共汽车 btrain 乘火车 h 怎样 gtshl 上学 traffi 交通 traffilights 交通灯traffirules 交通规则 stp 停，停车站 ait 等待 gett 到达Hdugtshl,Sarah?你怎样去上学？UsuallIgtshlnft/SetiesIgbbie 通常我走路上学，有时骑自行车。2、HanIgettZhngshanPar?我怎样能到达中山公园？uangbtheN1bus 你可以乘坐 1 路公交车。Unit2：hereIstheSieneuseu?librar 图书馆 pstffie 邮局 hspital 医院 inea 电影院bstre 书店 please 请 nextt 与相邻 turnright 向右转turnleft 向左转 gstraight 直行 here 在哪里 then 然后hereistheinea,please?请问电影院在哪里？Itsnexttthehspital 它与医院相邻。22、Turnleftattheinea,thengstraightItsntheleft在电影院左转，然后直行。它就在左边。Unit3：hatAreuGingtD?nextee 下周 thisrning 今天上午 thisafternn 今天下午 thisevening 今天晚上 ib 漫画书 pstard 明信片nespaper 报纸 bu 购买hatareugingtdntheeeend?周末你打算干什么？Igingtvisitgrandparentsthiseeend 我打算这周末看望我的外祖父母。2hereareugingthisafternn?今天下午你打算去哪里？Igingtthebstre 我打算去书店。3、hatareugingtbu？你打算买什么？Igingtbuaib 我打算买一本漫画书。4、henareuging?你打算什么时候去？Iagingat3l。我打算 3 点去。Unit4：IHaveaPenPalhbb 爱好 rideabie-ridingabie 骑自行车 dive-diving 跳水 plathevilinplaingthevilin 拉小提琴aeitesaingites 制作风筝 lletstapslletingstaps 集邮 livelives 居住 teah-teahes 教 g-ges 去 ath-athes 看 read-reads 读，看 desdesnt=desnthatsurhbb?你的爱好是什么？Ilielletingstaps 我喜欢集邮。2、Helieslletingstaps,t 他也喜欢集邮。3、Dessheteahath?她教数学吗？-es,shedes 是的。DessheteahEnglish？她教英语吗？-N,shedesnt 不，她不教。Sheteahesath 她教数学。Unit：hatDesSheD?singer 歌唱家，歌手 riter 作家 atr 男演员 atress 女演员 artist 画家 TVreprter 电视台记者 engineer 工程师auntant 会计 pliean 男警察 salespersn 销售员 leaner 清洁工 here 在哪里，到哪里 r 工作hatdesurtherd?hatsiurther?你妈妈是干什么的？SheisaTVreprter 她是一位电视台记者。2、hatdesurfatherd?你爸爸是干什么的？Heisanauntant 他是一位会计。3、heredessher?她在哪儿工作？Shersinaarpan 她在小汽车公司工作。4、Hdesshegtr?她怎样去上班？Shegestrbbus 她坐公交车去上班。Unit6：TheStrfRainrain 雨 lud 云 sun 太阳 strea 河，溪 efr 来自，从来 seed 种子 sil 土壤 sprut 苗，芽 plant 植物，种植shuld 应该 then 然后heredestherainefr?雨来自哪里？-Itesfrtheluds它来自云。2、heredestheludefr?云来自哪里？-Itesfrthevapur 它来自水蒸气。3、heredesthevapurefr?水蒸气来自哪里？-Itesfrtheaterintheriver 它来自河里的水。4、Hantheaterbeevapur?水怎样变成水蒸气？-Thesunshinesandtheaterbeesvapur 阳光照耀，水变成蒸气。、Hdudthat?你怎样做呢?6、hatshuldudthen?然后你应该干什么？动词变化形式：动词的现在分词，用于现在进行时态，表示正在做一事情，构成结构是：人称+be+现在分词，其构成一般规律：、一般在动词末尾加 ing:readingflinglingingeating2、动词末尾是不发音的 e,去掉 e,再加 ing:tae-tainge-ingride-ridinghave-havingae-aing3、以重读闭音节结尾，末尾只有一个辅音字母的，双写这个辅音字母，再加 ing:run-runningsit-sittingput-puttingbegin-beginningsiing例：Iareadingaib同时动词现在分词结构还可以用于 lie/en 句中，如Iliesiing/Iensiing动词的第三人称单数形式，用于一般现在时态， （一般现在时态表示经常做或习惯或客观事实，表经常时通常会有 alas,ften,usuall,seties 频度副词 everda 表经常的时间短语）主语是第三人称单数的情况，其变化如下：、动词末尾加 s:sasasssingsanserslsaes2、以 s、x、h、sh 结尾的动词加 es:teahesbrushes3、以辅音字母+结尾的，去变 i,再加 es:fl-fliestr-tries4 以结尾的加 es：g-gesd-deshave-has 特殊变化，如：Shehasab特殊疑问句:特殊疑问句是由疑问词加上一般疑问句构成的疑问句，答语为陈述句，必须与问题一一对应。询问年龄，用 hldHldisenn?Sheiseleven询问颜色，用 hatlurhatlurisurhair?Itsbla询问价格，用 huhHuhisastap?2uan询问行为方式，用 hHdugtshl?Bbus询问数量，用 hanHanbsduhave?Ihavetelvebs询问时间，用 henhenisTeahersDa?ItsSeptebertenth询问具体时刻，用 hattiehattieisitn?Its6:30询问地方，用 herehereistheb?Itsnthedes询问人，用 hhisshe?Sheissister询问哪一（个/层/天） ，用 hihhihseasndulie?Iliesuer询问职业，用 hathatdud?Iaateaherhatareu?Iaateaher询问爱好，用 hathatisurhbb?Iliesiing/hbbissiinghatdulietd?Iliesiing时态：一般现在时（1）be 动词的句子IaagirlAreuagirl？es,Ia/N,Ianthatisshe？Sheisateaher/Sheisntastudent（2）实义动词的句子A：人称是非三单的，实义动词用原形，否定句和疑问句借助助动词 dIftenreadibsandleanthernSaturda（肯）IdntreadibsandleanthernSundaDuftenreadibsandleanthernSaturda?es,Id/N,IdnthatduftendnSaturda?B:人称是第三人称单数的，实义动词要变成动词三单形式，在疑问句和否定句中助动词用 des，实义动词变为原形SheftenreadsibsandleanthernSaturda（肯）ShedesntreadibsandleanthernSundaDessheftenreadibsandleanthernSaturda?es,shedes/N,shedesnthatdessheftendnSaturda?2一般将来时（表示将要做什么，实际还没做）通常会有表将来的时间结构：人称+be（a/is/are）gingt+动词原形+时间（表打算）therisgingtleantherthiseeendtherisntgingtleantherthiseeendIsurthergingtleantherthiseeend?es,sheis/N,sheisntha