八年级下2班家长会课件_第1页
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文档简介

姓名 语 文 数学 英语 科学 政社 名次陈 嫣然 87 95 98 88 91 1金徐阳 77 98 90 94 89 2江楠 86 94 93 90 75 3吴佳盛 78 82 96 91 87 4费顺 浩 79 80 97 90 81 5祝 郑 宇 80 94 90 86 72 6曹煜烽 68 89 96 88 78 7黄菲 75 86 89 88 77 8安彦国 72 78 91 86 88 9沈天豪 72 86 92 92 71 10本次期中考班级前十分析上述学生成绩较好的原因:( 1)学习勤奋,对考试较重视。( 2)学生的学习方法较好。( 3)家长的支持和鼓励!一些学生考试成绩退步的原因:1.对考试不重视。3.学习方法不合适。(习惯差)2.学习态度差。(学习不刻苦)考后显露出的问题 : 1.在这次考试后,我们发现很多同学的总分高不了,究其原因,偏科太厉害!要引起重视,很多同学都在一门或二门科目中出现 “瘸腿 ”现象。 2.试卷答题过程中暴露出来的不规范性。 3.基础掌握不扎实。基础题失分太多或答不完全,不审题,做题马虎导致失分过多 . 4.老师反复强调的知识点没落实到位 .成绩背后的问题: 1.个别同学上课自以为是,不够专心,甚至出现开小差、想心思,自己做自己的事情,完全不顾老师所讲的内容。 2. 有些学生作业马虎,作业差错多,选择题乱猜,计算题只写一个答案;老师讲评过的练习部分学生始终没有养成及时订正的习惯,导致已做过的练习屡做屡错。 3. 竞争意识不强,尤其是中层的学生自我满足,部分学生成绩波动较大,偏科现象较突出 。 4.学习不扎实 ,不能落实到实处 . 5.部分同学有抄作业现象 . 6.不能合理安排时间 . 7.部分同学没有明确的目标 . 8.基础太差 . 9.学生自觉性差,老师在与不在不一样,有些同学会违 反纪律。 10.有个别同学不能合理安排学习时间,晚上睡得晚导致上课打瞌睡,影响课堂效果;有的同学想提高成绩,但方法不对又不积极主动问老师和同学,时间一长就有放弃的心理。如果一个孩子没有良好的家庭教育,那么不管老师付出多大的努力,都收不到完美的效果,学校里的一切问题都会在家庭里折射出来,而学校复杂的教育过程产生困难的根源也都可以追溯到家庭。 著名教育家苏霍姆林斯基对家长的希望:一、重视二、了解三、关心四、鼓励五、督促六、配合希望家长配合的工作1、 合理安排饮食,注意补充营养;2、 提醒孩子认真参加体育锻炼;4、给孩子创造良好的学习环境(物质、文化、精神环境)。3、提醒孩子注意安全(交通安全、运动安全、饮食安 全等);5、对子女的期望水平适中, 不能一味追求高目标。 6、控制零花钱,引导孩子合理消费。 7、注意观察学生变化(交友、着装、 学习态度),碰到孩子的新问题, 辩证思考再处理,切莫鲁莽行事。8、引导孩子正确对待老师的教育。 9、始终关心孩子的学习,不要放弃努力;创造家庭迎 考气氛,适当 施加压力; 10、经常和老师沟通,多了解孩子的 在校情况; 11、注意学生各学科的全面发展。12 、 注意观察孩子的异常举止 .希望家长配合的工作1、在外留宿。2、回家很迟。3、带同学住宿。4、打电话时间长,次数多5、受伤回家。6、超消费要问。需要注意十问 : 7、超出友谊。 8、成绩突然下降。 9、穿奇装异服,爱好打扮,沉默 10

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