六年级读书心得作文 《牧童》读后感

六年级读书心得作文 牧童读后感读书随笔作文 “青青的野草在乡村松软的土地上铺平了大约有六七里，晚风中传来悠悠的木笛声。刚放牧回来的牧童在晚饭过后，已经是黄昏时分。他连蓑衣也不脱，便随意以天为帐，以地为床，安稳地躺在草地上，欣赏着皎洁的圆月。 ”在唐代诗人吕岩先生的笔之下，一首古诗竟能将一幅乡村儿童生活的美景活灵活现地呈现出来。这首诗既表现了作者对乡村儿童生活的向往，也表现了乡村生活的美好，无忧无虑。这首诗仿佛是能让我们穿越时空的时光机，带着我们到过去，让我们体验古代儿童生活的乐趣，也让我们体会到以前和现在的好处与各处不足之处。 以前的人们不管是大人或是小孩子，都一定能够快快乐乐的聚在一齐，即使大人早上要干活，忙碌，没有空闲的时间和小孩子一齐玩耍。小孩子白天要去放牧，帮家里做家务，但是起码，大人们放心他们，让他们自己去做，去尝试。让他们在辛苦的工作后，自由自在的玩耍，无忧无虑地到处乱跑，让他们也有一个像大人，又像小孩一样的童年生活。但是，相对比， ，不管是家务，简单的工作，买东西这样子的小事情，我们现代社会什么都是由大人来负责。根本就从来没有给过小孩子尝试的机会。是因为怕小孩办事能力不足，会把事情搞砸吧。每天困在学习紧急的环境当中的孩子们一向家长提出要去玩耍的请求，家长们总是摇摇头，说不可以，怕走丢了。大人们担心我们的心情，我们也是明白的，可是为什么就是不肯给我们一些娱乐的空间，哪怕是一点点也好，只要能让我们稍微得到一些娱乐就好了。以前的大人放任孩子去，是信任他们。现在的大人不让小孩子到处跑，是担心他们的安全。各有各的道理。但我们始终还是想要合理的学习和娱乐时间。读书随笔作文 “青青的野草在乡村松软的土地上铺平了大约有六七里，晚风中传来悠悠的木笛声。刚放牧回来的牧童在晚饭过后，已经是黄昏时分。他连蓑衣也不脱，便随意以天为帐，以地为床，安稳地躺在草地上，欣赏着皎洁的圆月。 ”在唐代诗人吕岩先生的笔之下，一首古诗竟能将一幅乡村儿童生活的美景活灵活现地呈现出来。这首诗既表现了作者对乡村儿童生活的向往，也表现了乡村生活的美好，无忧无虑。这首诗仿佛是能让我们穿越时空的时光机，带着我们到过去，让我们体验古代儿童生活的乐趣，也让我们体会到以前和现在的好处与各处不足之处。 以前的人们不管是大人或是小孩子，都一定能够快快乐乐的聚在一齐，即使大人早上要干活，忙碌，没有空闲的时间和小孩子一齐玩耍。小孩子白天要去放牧，帮家里做家务，但是起码，大人们放心他们，让他们自己去做，去尝试。让他们在辛苦的工作后，自由自在的玩耍，无忧无虑地到处乱跑，让他们也有一个像大人，又像小孩一样的童年生活。但是，相对比， ，不管是家务，简单的工作，买东西这样子的小事情，我们现代社会什么都是由大人来负责。根本就从来没有给过小孩子尝试的机会。是因为怕小孩办事能力不足，会把事情搞砸吧。每天困在学习紧急的环境当中的孩子们一向家长提出要去玩耍的请求，家长们总是摇摇头，说不可以，怕走丢了。大人们担心我们的心情，我们也是明白的，可是为什么就是不肯给我们一些娱乐的空间，哪怕是一点点也好，只要能让我们稍微得到一些娱乐就好了。以前的大人放任孩子去，是信任他们。现在的大人不让小孩子到处跑，是担心他们的安全。各有各的道理。但我们始终还是想要合理的学习和娱乐时间。读书随笔作文 “青青的野草在乡村松软的土地上铺平了大约有六七里，晚风中传来悠悠的木笛声。刚放牧回来的牧童在晚饭过后，已经是黄昏时分。他连蓑衣也不脱，便随意以天为帐，以地为床，安稳地躺在草地上，欣赏着皎洁的圆月。 ”在唐代诗人吕岩先生的笔之下，一首古诗竟能将一幅乡村儿童生活的美景活灵活现地呈现出来。这首诗既表现了作者对乡村儿童生活的向往，也表现了乡村生活的美好，无忧无虑。这首诗仿佛是能让我们穿越时空的时光机，带着我们到过去，让我们体验古代儿童生活的乐趣，也让我们体会到以前和现在的好处与各处不足之处。 以前的人们不管是大人或是小孩子，都一定能够快快乐乐的聚在一齐，即使大人早上要干活，忙碌，没有空闲的时间和小孩子一齐玩耍。小孩子白天要去放牧，帮家里做家务，但是起码，大人们放心他们，让他们自己去做，去尝试。让他们在辛苦的工作后，自由自在的玩耍，无忧无虑地到处乱跑，让他们也有一个像大人，又像小孩一样的童年生活。但是，相对比， ，不管是家务，简单的工作，买东西这样子的小事情，我们现代社会什么都是由大人来负责。根本就从来没有给过小孩子尝试的机会。是因为怕小孩办事能力不足，会把事情搞砸吧。每天困在学习紧急的环境当中的孩子们一向家长提出要去玩耍的请求，家长们总是摇摇头，说不可以，怕走丢了。大人们担心我们的心情，我们也是明白的，可是为什么就是不肯给我们