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五年级下册语文第 26 课威尼斯的小艇一课一练答案阅读题答案课堂同步作业五年级下册语文第 26 课威尼斯的小艇一课一练答案阅读题答案课堂同步作业26 威尼斯的小艇一、看拼音写词语。xio tnchun sho chun cn bo m do o hu xio tn b( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )wi n s ji ji h h wn r y xio hu tun jn c( ) ( ) ( ) ( )ch z yn hn yn ji b xi ni rn xn wi( ) ( ) ( )二、根据句意写词语。1、信教的人向神祈祷,乞求保佑。 ( )2、高声喧哗谈笑。 ( )3、驾驶小艇熟练灵活,得心应手。 ( )4、手忙乱,脚也忙乱。形容做事慌忙。( )三、在括号里填上适当的词语。( )的桥梁 ( )的妇女( )的威尼斯 ( )的街道( )的交通工具 ( )的影子( )的水上城市 ( )的声音四、读课文填空。1、威尼斯小艇在构造上有与众不同的特点:长度为_尺, “又_又_” ,有点像_。制作比较讲究, “船头和船尾向上_,像_;行动轻快灵活,仿佛_。船内舒适自在,皮垫子像_一般。2、把威尼斯小艇比作独木舟,写出了小艇_的特点;把小艇比作新月,写出了小艇_的特点;把小艇比作水蛇,写出了小艇_的特点。3、水面上渐渐_,只见月亮的影子在水中_。高大的石头建筑_在河边,古老的桥梁_在水上,大大小小的船都_在码头上。_笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又_地入睡了。答案:四 2、长、窄、深两头翘起行动轻快灵活五年级下册语文第 26 课威尼斯的小艇一课一练答案阅读题答案课堂同步作业26 威尼斯的小艇一、看拼音写词语。xio tnchun sho chun cn bo m do o hu xio tn b( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )wi n s ji ji h h wn r y xio hu tun jn c( ) ( ) ( ) ( )ch z yn hn yn ji b xi ni rn xn wi( ) ( ) ( )二、根据句意写词语。1、信教的人向神祈祷,乞求保佑。 ( )2、高声喧哗谈笑。 ( )3、驾驶小艇熟练灵活,得心应手。 ( )4、手忙乱,脚也忙乱。形容做事慌忙。( )三、在括号里填上适当的词语。( )的桥梁 ( )的妇女( )的威尼斯 ( )的街道( )的交通工具 ( )的影子( )的水上城市 ( )的声音四、读课文填空。1、威尼斯小艇在构造上有与众不同的特点:长度为_尺, “又_又_” ,有点像_。制作比较讲究, “船头和船尾向上_,像_;行动轻快灵活,仿佛_。船内舒适自在,皮垫子像_一般。2、把威尼斯小艇比作独木舟,写出了小艇_的特点;把小艇比作新月,写出了小艇_的特点;把小艇比作水蛇,写出了小艇_的特点。3、水面上渐渐_,只见月亮的影子在水中_。高大的石头建筑_在河边,古老的桥梁_在水上,大大小小的船都_在码头上。_笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又_地入睡了。答案:四 2、长、窄、深两头翘起行动轻快灵活五年级下册语文第 26 课威尼斯的小艇一课一练答案阅读题答案课堂同步作业26 威尼斯的小艇一、看拼音写词语。xio tnchun sho chun cn bo m do o hu xio tn b( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )wi n s ji ji h h wn r y xio hu tun jn c( ) ( ) ( ) ( )ch z yn hn yn ji b xi ni rn xn wi( ) ( ) ( )二、根据句意写词语。1、信教的人向神祈祷,乞求保佑。 ( )2、高声喧哗谈笑。 ( )3、驾驶小艇熟练灵活,得心应手。 ( )4、手忙乱,脚也忙乱。形容做事慌忙。( )三、在括号里填上适当的词语。( )的桥梁 ( )的妇女( )的威尼斯 ( )的街道( )的交通工具 ( )的影子( )的水上城市 ( )的声音四、读课文填空。1、威尼斯小艇在构造上有与众不同的特点:长度为_尺, “又_又_” ,有点像_。制作比较讲究, “船头和船尾向上_,像_;行动轻快灵活,仿佛_。船内舒适自在,皮垫子像_一般。2、把威尼斯小艇比作独木舟,写出了小艇_的特点;把小艇比作新月,写出了小艇_的特点;把小艇比作水蛇,写出了小艇_的特点。3、水面上
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