《教研论文撰写与发表》学习体会

教研论文撰写与发表学习体会教研论文撰写与发表学习体会今天下午通过汤登仲教授的教研论文撰写与发表讲座，我感触颇深，受益匪浅。从中我了解到了一些撰写教学论文的形式 ，这对于今后教研论文的撰写会有一定的借鉴价值和有效的帮助。非常感谢汤登仲教授精彩的讲解！听了汤教授的讲座后，对于“如何撰写好专业教研论文”有了一些心得：1、理解了“撰写专业教研论文“的意义。教师最好把它当作一种自身专业发展或个人兴趣爱好来长期坚持，这样有利于自我专业教研水平的提高。2、对教研论文的写作类型比以往更加详细的了解。写论文主要考虑写稿三要素。 选材，选取题材的方法和途径，没有固定的模式，应各取所长。拟题，论文稿一般要经筛选、初审、复审三个关。写法，教学论文的写法应是一般论文的写作原理和自身特点的结合。通过本次讲座，让我对撰写论文有了更高层次的想法，而不是我们随便应付，应该在平时的点点滴滴收集素材，这样写出的论文才有情感，才有说服力。只要善于总结，精心选题，就能写出有参考价值的论文。又可以从学科自身特点中去挖掘题材。如化学是一门以实验为基础的自然科学，从化学实验中取材，写出象“对实验的一点改进”这类好文章。尤其要注意对教学规律的探讨，从中猎取大量的题材，创造出成功的教学经验。教研论文撰写与发表学习体会今天下午通过汤登仲教授的教研论文撰写与发表讲座，我感触颇深，受益匪浅。从中我了解到了一些撰写教学论文的形式 ，这对于今后教研论文的撰写会有一定的借鉴价值和有效的帮助。非常感谢汤登仲教授精彩的讲解！听了汤教授的讲座后，对于“如何撰写好专业教研论文”有了一些心得：1、理解了“撰写专业教研论文“的意义。教师最好把它当作一种自身专业发展或个人兴趣爱好来长期坚持，这样有利于自我专业教研水平的提高。2、对教研论文的写作类型比以往更加详细的了解。写论文主要考虑写稿三要素。 选材，选取题材的方法和途径，没有固定的模式，应各取所长。拟题，论文稿一般要经筛选、初审、复审三个关。写法，教学论文的写法应是一般论文的写作原理和自身特点的结合。通过本次讲座，让我对撰写论文有了更高层次的想法，而不是我们随便应付，应该在平时的点点滴滴收集素材，这样写出的论文才有情感，才有说服力。只要善于总结，精心选题，就能写出有参考价值的论文。又可以从学科自身特点中去挖掘题材。如化学是一门以实验为基础的自然科学，从化学实验中取材，写出象“对实验的一点改进”这类好文章。尤其要注意对教学规律的探讨，从中猎取大量的题材，创造出成功的教学经验。教研论文撰写与发表学习体会今天下午通过汤登仲教授的教研论文撰写与发表讲座，我感触颇深，受益匪浅。从中我了解到了一些撰写教学论文的形式 ，这对于今后教研论文的撰写会有一定的借鉴价值和有效的帮助。非常感谢汤登仲教授精彩的讲解！听了汤教授的讲座后，对于“如何撰写好专业教研论文”有了一些心得：1、理解了“撰写专业教研论文“的意义。教师最好把它当作一种自身专业发展或个人兴趣爱好来长期坚持，这样有利于自我专业教研水平的提高。2、对教研论文的写作类型比以往更加详细的了解。写论文主要考虑写稿三要素。 选材，选取题材的方法和途径，没有固定的模式，应各取所长。拟题，论文稿一般要经筛选、初审、复审三个关。写法，教学论文的写法应是一般论文的写作原理和自身特点的结合。通过本次讲座，让我对撰写论文有了更高层次的想法，而不是我们随便应付，应该在平时的点点滴滴收集素材，这样写出的论文才有情感，才有说服力。只要善于总结，精心选题，就能写出有参考价值的论文。又可以从学科自身特点中去挖掘题材。如化学是