《xx年中考生物模拟试题》和答案2

XX 年中考生物模拟试题和答案 2此套XX 年中考生物模拟试题和答案 2 免费下载由绿色圃中小学教育网整理，所有试卷与新课标 XX 年初中初三教材大纲同步，本站最新搜集整理有语文数学英语物理化学地理历史生物中考模拟试卷供大家免费使用下载打印，转载前请注明出处。因初中中考模拟试卷复制时部分内容如图片、答案等无法直接显示，请用户直接到帖子二楼（往下拉）下载 WORD 编辑的 DOC 附件下载浏览或打印！如有疑问，请联系网站底部工作人员，将第一时间为您解决问题！试卷内容预览：XX 年中考模拟生物试题（三）一、选择题：本大题共 25 个小题，50 分。在以下每个小题的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。1 “春种一粒粟，秋收万颗籽” ，该诗句描述的生命现象主要体现的生物特征是A生物能够由小长大 B生物的生活需要营养C生物能够繁殖后代 D生物能够适应环境2东北某林区，山脚是落叶阔叶林，山腰是红松林，山顶是冷杉林，影响这种分布状况形成的主要环境因素是A阳光 B温度 C水 D土壤3植物的根既能吸收土壤中的氮、磷、钾等营养物质，又能把其它不需要的物质挡在外面，这主要是由于 A细胞壁具有保护细胞的功能 B细胞膜具有保护细胞的功能C细胞壁具有控制物质进出细胞的功能D细胞膜具有控制物质进出细胞的功能4下图为植物细胞分裂过程中不同时期的图像，按发生分裂的先后顺序，它们的关系为Aacdb Babcd Ccdab Dadbc地点 鼠妇（只）水泥路上 0水槽边的石头下 24种花的湿花盆底下 18干燥的草地中 2A阳光充足 B空气新鲜 C阴暗潮湿 D高温干燥7用超市里专用的饺子面粉包成的饺子，吃起来特别有“筋道” ，这是因为这种面粉里“面筋”的含量高。 “面筋”是种子成分中的A淀粉 B蛋白质 C脂肪 D无机盐8炸油条要用到面粉和花生油，它们分别来自A小麦的子叶花生的子叶 B小麦的胚乳花生的子叶C小麦的子叶花生的胚乳 D小麦的胚乳花生的胚乳9某生物小组的同学在学校的试验田里种植花生，他们的下列做法对于花生正常出芽没有意义的是A在晴天进行播种 B在春天进行播种C在雨后进行播种 D在松土后进行播种10夏季即将到来，西瓜甘甜可口，是清凉解渴的佳品。下列结构能发育成西瓜果实的是A受精卵 B胚珠 C子房 D花托11下列装置中，能够快速、安全地脱去叶片中叶绿素的是（ ）12用手掌托在耳郭后边，会感到前方传来的声音变大，这说明耳郭能够A产生声波 B传递声波 C收集声波 D感受声波13装有胶卷的照相机和眼球有很多相似之处，下面各组照相机和眼球对应的结构，功能不相似的是A闪光灯和角膜 B胶卷和视网膜 C光圈和瞳孔 D镜头和晶状体14小丽在医院静脉注射葡萄糖后，感觉到了甜味，这是注射的葡萄糖到达了舌上味蕾的缘故。葡萄糖从手臂到达味蕾依次经过A肺循环和体循环 B体循环和肺循环C体循环、肺循环和体循环 D肺循环、体循环和肺循环15如果突然抓起一个烫手的馒头，会来不及考虑就迅速松开。下面关于该缩手反射过程的分析，正确的是A是简单反射，由脊髓控制完成B是复杂反射，由脊髓控制完成C是简单反射，由大脑控制完成D是复杂反射，由大脑控制完成16几位同学讨论动物运动的意义，他们提出了以下四种观点，其中不正确的是A. 有利于动物获取食物 B. 有利于动物寻找配偶C. 有利于动物逃避敌害 D. 有利于动物物种的进化17下列动物的行为，属于学习行为的是A. 菜青虫取食十字花科植物叶片B. 失去雏鸟的红雀一连几星期，给池塘里浮到水面求食的金鱼喂昆虫C. 黑猩猩把几个木箱堆叠起来，爬到箱顶取下高处的香蕉D. 刚出生的小袋鼠爬到母亲的育儿袋里吃奶18蝙蝠能够飞行，但不属于鸟类，而是属于哺乳类。主要理由是A蝙蝠有四肢 B蝙蝠的心脏有四腔C蝙蝠有着恒定的体温 D蝙蝠有胎生、哺乳的生殖特点19. 你能想象一棵苹果树上长出三种不同口味的苹果吗？运用生物技术就可以做到，这种技术是A嫁接 B扦插 C异花传粉 D组织培养20下列属于相对性状的一组是A人的身高与体重 B玉米的白粒与黄粒C兔的长毛与黑毛 D家兔的白毛与北极狐的白毛21人的双眼皮是显性性状(由显性基因 A 控制)，单眼皮是隐性性状（由隐性基因 a 控制） 。如果父母双方控制该性状的基因组成都是 Aa，其子女是单眼皮的可能性为A. 100% B. 75% C50% D25%22白化病是一种由常染色体上隐性基因控制的遗传病，下列关于白化病遗传规律的叙述，正确的是A父母都患病，子女可能是正常人 B子女患病，父母可能都是正常人C父母都无病，子女必定是正常人 D子女无病，父母必定都是正常人23在“探究花生果实大小的变异”活动中，某小组提出了以下四种测定花生果实大小的取样方法，其中最佳的方法是A在大花生中取 30 粒较大的，在小花生中取30 粒较小的B在大花生中取 1 粒最大的，在小花生中取1 粒最小的C在大、小两种花生中分别随机取 1 粒D在大、小两种花生中分别随机取 30 粒24. 生物的变异现象随处可见，下列变异可以遗传的是A小亮喂养的花猫生了一只白猫 B小华在纸箱里培育的蒜苗叶片发黄C小刚经过严格的训练后跑得很快 D小林暑假经常到海里游泳皮肤晒得很黑25. 18 世纪，英国曼彻斯特地区的桦尺蠖栖息在长满地衣的浅色树干上，大多数桦尺蠖体色是浅色的，少数深色；100 年后，工业污染把树皮熏成黑褐色，深色桦尺蠖变成了常见类型，浅色却成了少数。下列有关桦尺蠖体色由浅变深现象的分析，不正确的是A桦尺蠖体色的深或浅是可以遗传的性状B树干变成黑褐色是桦尺蠖种群体色变化的环境条件C食虫鸟对桦尺蠖种群体色的变化起到了选择作用D环境条件改变后桦尺蠖主动改变体色以适应新的环境二、非选择题：共 50 分得分阅卷人26.（6 分）解读曲线图：右图表示淀粉、脂肪、蛋白质在消化道各部位（用 A、B、C、D、E 表示）被消化的程度。图中表示淀粉被消化过程的曲线是_；蛋白质被消化的起始部位是 _；淀粉、脂肪、蛋白质被消化的主要部位是 _。得分阅卷人27.（12 分）下图为某同学在观察自己制作的洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片过程中，显微镜下看到的几个视野，请据图回答问题：（1）要使图像从视野变为视野的状态，应将装片向_移动；要使图像从视野变为视野的状态，应转动_，换成高倍物镜；要使图像从视野变为视野的状态，应用_进行调节。（2）在视野中可以看到，洋葱鳞片叶表皮有部分重叠，这是因为制作临时装片过程中_。（3）从植物体的结构层次来看，叶属于_，视野所示的部分属于_，它由一些排列紧密的细胞构成。得分阅卷人28 （7 分）自古以来，就有“大灾之后必有大疫”的说法。为了防止地震后出现疫情，在抢救安置工作告一段落后，四川地震救灾的重点转向了卫生防疫。请阅读下面的材料，回答问题。材料一：据新京报 5 月 31 日报道，四川省卫生厅 30 日公布了灾区传染病发生情况。5 月中下旬，四川灾区累计报告与灾害相关的传染病 205 例，发病病种包括甲肝、戊肝、麻疹、狂犬病、痢疾、疟疾、流行性腮腺炎等。材料二：四川震灾发生之后，在政府的组织和救援者的帮助下，当地灾民采取了一系列防疫措施：保护水源；食物煮熟后食用；消灭蚊虫；对患病者及时隔离治疗等。材料三：四川抗震救灾指挥部计划，从 6 月 1日到 10 日，重点区域内儿童、小学生和 60 岁以上老人集中接种甲肝、乙脑疫苗，或口服霍乱疫苗。（1） “材料一”中提到的疾病都是由_引起的，具有传染性和流行性，属于传染病。这些传染病的传播途径各不相同，其中甲肝、痢疾等消化系统传染病通过_传播，疟疾通过蚊虫叮咬传播，其传播途径是_传播。（2） “材料二”中提到的防疫措施，属于控制传染源的有_；属于切断传播途径的有_。 （填序号）（3） “材料三”中提到的疫苗进入人体后在不引起疾病的前提下，刺激淋巴细胞产生抵抗该病原体的特殊蛋白质，即_，从而将入侵的病原体清除。这种免疫属于特异性免疫，其特点是：出生以后才产生的，_。得分阅卷人29 （12 分）甲、乙两地出产同种甜瓜，甲地甜瓜比乙地的甜。经调查，在甜瓜生长季节，甲、乙两地的光照条件和栽培措施基本相同，而温度条件差别较大，详见下表。请将下面关于环境温度与呼吸作用强弱关系的推理过程补充完整。平均温度（） 甲地 乙地白天 33 33夜间 12 22（1）因为甲地的甜瓜比乙地的甜，所以甲地甜瓜体内所含有机物比乙地的多。（2）因为甲、乙两地出产的甜瓜是同一品种，所以有机物含量多少的差别不是由其体内决定的，而是受外界环境条件的影响。（3）因为甜瓜体内的有机物由光合作用制造又被呼吸作用消耗，所以外界环境条件可以通过影响光合作用和呼吸作用的强度来影响其含量。（4）因为光合作用在白天进行，呼吸作用在 进行，而两地外界环境条件的唯一差别为_的温度，所以甲、乙两地甜瓜体内有机物含量不同是因为温度条件对呼吸作用的影响不同。（5）因为，甲地甜瓜体内所含有机物比乙地的多，所以，甲地甜瓜比乙地甜瓜消耗的有机物_，呼吸作用_。（6）又因为甲地比乙地夜间温度低，所以，在一定范围内，环境温度与呼吸作用的关系为_。得分阅卷人30 （8 分）肾单位是形成尿的结构功能单位，右图是肾单位的结构示意图，请据图回答下列问题。（1）血液在流经_时，通过 1 和 2 的_作用，除_和大分子蛋白质外，血液中其它成分，都可以进入肾小囊腔中，形成原尿。（2）当健康人的原尿流经 _时，全部被重吸收回血液的成分是_，完全不被重吸收的成分是_， 它和多余的水、无机盐一起形成尿液。（3）人体排尿，不仅能够起到排出_的作用，而且对调节体内_的平衡也有重要的作用。得分阅卷人31 （5 分）请据图回答下列问题：（1）图中的绿色植物利用太阳的光能，制造_，不仅养活了自己，还养活了虫和鸟，所以它是生态系统中的生产者。（2）图中的虫和鸟是生态系统中的_，它们不仅能帮助植物传粉和传播种子，而且直接或间接地以绿色植物为食，促进生物圈的物质循环。（3）图中的细菌和真菌是生态系统中的分解者，通过、可以看出，它们的生活依赖于动植物遗体中的_；通过可以看出，动植物遗体被分解后产生的_又能够被植物重新利用。（4）综上所述，生态系统中生产者、消费者、分解者之间是_的关系。此套XX 年中考生物模拟试题和答案 2 免费下载由绿色圃中小学教育网整理，所有试卷与新课标 XX 年初中初三教材大纲同步，本站最新搜集整理有语文数学英语物理化学地理历史生物中考模拟试卷供大家免费使用下载打印，转载前请注明出处。因初中中考模拟试卷复制时部分内容如图片、答案等无法直接显示，请用户直接到帖子二楼（往下拉）下载 WORD 编辑的 DOC 附件下载浏览或打印！如有疑问，请联系网站底部工作人员，将第一时间为您解决问题！试卷内容预览：XX 年中考模拟生物试题（三）一、选择题：本大题共 25 个小题，50 分。在以下每个小题的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。1 “春种一粒粟，秋收万颗籽” ，该诗句描述的生命现象主要体现的生物特征是A生物能够由小长大 B生物的生活需要营养C生物能够繁殖后代 D生物能够适应环境2东北某林区，山脚是落叶阔叶林，山腰是红松林，山顶是冷杉林，影响这种分布状况形成的主要环境因素是A阳光 B温度 C水 D土壤3植物的根既能吸收土壤中的氮、磷、钾等营养物质，又能把其它不需要的物质挡在外面，这主要是由于 A细胞壁具有保护细胞的功能 B细胞膜具有保护细胞的功能C细胞壁具有控制物质进出细胞的功能D细胞膜具有控制物质进出细胞的功能4下图为植物细胞分裂过程中不同时期的图像，按发生分裂的先后顺序，它们的关系为Aacdb Babcd Ccdab Dadbc地点 鼠妇（只）水泥路上 0水槽边的石头下 24种花的湿花盆底下 18干燥的草地中 2A阳光充足 B空气新鲜 C阴暗潮湿 D高温干燥7用超市里专用的饺子面粉包成的饺子，吃起来特别有“筋道” ，这是因为这种面粉里“面筋”的含量高。 “面筋”是种子成分中的A淀粉 B蛋白质 C脂肪 D无机盐8炸油条要用到面粉和花生油，它们分别来自A小麦的子叶花生的子叶 B小麦的胚乳花生的子叶C小麦的子叶花生的胚乳 D小麦的胚乳花生的胚乳9某生物小组的同学在学校的试验田里种植花生，他们的下列做法对于花生正常出芽没有意义的是A在晴天进行播种 B在春天进行播种C在雨后进行播种 D在松土后进行播种10夏季即将到来，西瓜甘甜可口，是清凉解渴的佳品。下列结构能发育成西瓜果实的是A受精卵 B胚珠 C子房 D花托11下列装置中，能够快速、安全地脱去叶片中叶绿素的是（ ）12用手掌托在耳郭后边，会感到前方传来的声音变大，这说明耳郭能够A产生声波 B传递声波 C收集声波 D感受声波13装有胶卷的照相机和眼球有很多相似之处，下面各组照相机和眼球对应的结构，功能不相似的是A闪光灯和角膜 B胶卷和视网膜 C光圈和瞳孔 D镜头和晶状体14小丽在医院静脉注射葡萄糖后，感觉到了甜味，这是注射的葡萄糖到达了舌上味蕾的缘故。葡萄糖从手臂到达味蕾依次经过A肺循环和体循环 B体循环和肺循环C体循环、肺循环和体循环 D肺循环、体循环和肺循环15如果突然抓起一个烫手的馒头，会来不及考虑就迅速松开。下面关于该缩手反射过程的分析，正确的是A是简单反射，由脊髓控制完成B是复杂反射，由脊髓控制完成C是简单反射，由大脑控制完成D是复杂反射，由大脑控制完成16几位同学讨论动物运动的意义，他们提出了以下四种观点，其中不正确的是A. 有利于动物获取食物 B. 有利于动物寻找配偶C. 有利于动物逃避敌害 D. 有利于动物物种的进化17下列动物的行为，属于学习行为的是A. 菜青虫取食十字花科植物叶片B. 失去雏鸟的红雀一连几星期，给池塘里浮到水面求食的金鱼喂昆虫C. 黑猩猩把几个木箱堆叠起来，爬到箱顶取下高处的香蕉D. 刚出生的小袋鼠爬到母亲的育儿袋里吃奶18蝙蝠能够飞行，但不属于鸟类，而是属于哺乳类。主要理由是A蝙蝠有四肢 B蝙蝠的心脏有四腔C蝙蝠有着恒定的体温 D蝙蝠有胎生、哺乳的生殖特点19. 你能想象一棵苹果树上长出三种不同口味的苹果吗？运用生物技术就可以做到，这种技术是A嫁接 B扦插 C异花传粉 D组织培养20下列属于相对性状的一组是A人的身高与体重 B玉米的白粒与黄粒C兔的长毛与黑毛 D家兔的白毛与北极狐的白毛21人的双眼皮是显性性状(由显性基因 A 控制)，单眼皮是隐性性状（由隐性基因 a 控制） 。如果父母双方控制该性状的基因组成都是 Aa，其子女是单眼皮的可能性为A. 100% B. 75% C50% D25%22白化病是一种由常染色体上隐性基因控制的遗传病，下列关于白化病遗传规律的叙述，正确的是A父母都患病，子女可能是正常人 B子女患病，父母可能都是正常人C父母都无病，子女必定是正常人 D子女无病，父母必定都是正常人23在“探究花生果实大小的变异”活动中，某小组提出了以下四种测定花生果实大小的取样方法，其中最佳的方法是A在大花生中取 30 粒较大的，在小花生中取30 粒较小的B在大花生中取 1 粒最大的，在小花生中取1 粒最小的C在大、小两种花生中分别随机取 1 粒D在大、小两种花生中分别随机取 30 粒24. 生物的变异现象随处可见，下列变异可以遗传的是A小亮喂养的花猫生了一只白猫 B小华在纸箱里培育的蒜苗叶片发黄C小刚经过严格的训练后跑得很快 D小林暑假经常到海里游泳皮肤晒得很黑25. 18 世纪，英国曼彻斯特地区的桦尺蠖栖息在长满地衣的浅色树干上，大多数桦尺蠖体色是浅色的，少数深色；100 年后，工业污染把树皮熏成黑褐色，深色桦尺蠖变成了常见类型，浅色却成了少数。下列有关桦尺蠖体色由浅变深现象的分析，不正确的是A桦尺蠖体色的深或浅是可以遗传的性状B树干变成黑褐色是桦尺蠖种群体色变化的环境条件C食虫鸟对桦尺蠖种群体色的变化起到了选择作用D环境条件改变后桦尺蠖主动改变体色以适应新的环境二、非选择题：共 50 分得分阅卷人26.（6 分）解读曲线图：右图表示淀粉、脂肪、蛋白质在消化道各部位（用 A、B、C、D、E 表示）被消化的程度。图中表示淀粉被消化过程的曲线是_；蛋白质被消化的起始部位是 _；淀粉、脂肪、蛋白质被消化的主要部位是 _。得分阅卷人27.（12 分）下图为某同学在观察自己制作的洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片过程中，显微镜下看到的几个视野，请据图回答问题：（1）要使图像从视野变为视野的状态，应将装片向_移动；要使图像从视野变为视野的状态，应转动_，换成高倍物镜；要使图像从视野变为视野的状态，应用_进行调节。（2）在视野中可以看到，洋葱鳞片叶表皮有部分重叠，这是因为制作临时装片过程中_。（3）从植物体的结构层次来看，叶属于_，视野所示的部分属于_，它由一些排列紧密的细胞构成。得分阅卷人28 （7 分）自古以来，就有“大灾之后必有大疫”的说法。为了防止地震后出现疫情，在抢救安置工作告一段落后，四川地震救灾的重点转向了卫生防疫。请阅读下面的材料，回答问题。材料一：据新京报 5 月 31 日报道，四川省卫生厅 30 日公布了灾区传染病发生情况。5 月中下旬，四川灾区累计报告与灾害相关的传染病 205 例，发病病种包括甲肝、戊肝、麻疹、狂犬病、痢疾、疟疾、流行性腮腺炎等。材料二：四川震灾发生之后，在政府的组织和救援者的帮助下，当地灾民采取了一系列防疫措施：保护水源；食物煮熟后食用；消灭蚊虫；对患病者及时隔离治疗等。材料三：四川抗震救灾指挥部计划，从 6 月 1日到 10 日，重点区域内儿童、小学生和 60 岁以上老人集中接种甲肝、乙脑疫苗，或口服霍乱疫苗。（1） “材料一”中提到的疾病都是由_引起的，具有传染性和流行性，属于传染病。这些传染病的传播途径各不相同，其中甲肝、痢疾等消化系统传染病通过_传播，疟疾通过蚊虫叮咬传播，其传播途径是_传播。（2） “材料二”中提到的防疫措施，属于控制传染源的有_；属于切断传播途径的有_。 （填序号）（3） “材料三”中提到的疫苗进入人体后在不引起疾病的前提下，刺激淋巴细胞产生抵抗该病原体的特殊蛋白质，即_，从而将入侵的病原体清除。这种免疫属于特异性免疫，其特点是：出生以后才产生的，_。得分阅卷人29 （12 分）甲、乙两地出产同种甜瓜，甲地甜瓜比乙地的甜。经调查，在甜瓜生长季节，甲、乙两地的光照条件和栽培措施基本相同，而温度条件差别较大，详见下表。请将下面关于环境温度与呼吸作用强弱关系的推理过程补充完整。平均温度（） 甲地 乙地白天 33 33夜间 12 22（1）因为甲地的甜瓜比乙地的甜，所以甲地甜瓜体内所含有机物比乙地的多。（2）因为甲、乙两地出产的甜瓜是同一品种，所以有机物含量多少的差别不是由其体内决定的，而是受外界环境条件的影响。（3）因为甜瓜体内的有机物由光合作用制造又被呼吸作用消耗，所以外界环境条件可以通过影响光合作用和呼吸作用的强度来影响其含量。（4）因为光合作用在白天进行，呼吸作用在 进行，而两地外界环境条件的唯一差别为_的温度，所以甲、乙两地甜瓜体内有机物含量不同是因为温度条件对呼吸作用的影响不同。（5）因为，甲地甜瓜体内所含有机物比乙地的多，所以，甲地甜瓜比乙地甜瓜消耗的有机物_，呼吸作用_。（6）又因为甲地比乙地夜间温度低，所以，在一定范围内，环境温度与呼吸作用的关系为_。得分阅卷人30 （8 分）肾单位是形成尿的结构功能单位，右图是肾单位的结构示意图，请据图回答下列问题。（1）血液在流经_时，通过 1 和 2 的_作用，除_和大分子蛋白质外，血液中其它成分，都可以进入肾小囊腔中，形成原尿。（2）当健康人的原尿流经 _时，全部被重吸收回血液的成分是_，完全不被重吸收的成分是_， 它和多余的水、无机盐一起形成尿液。（3）人体排尿，不仅能够起到排出_的作用，而且对调节体内_的平衡也有重要的作用。得分阅卷人31 （5 分）请据图回答下列问题：（1）图中的绿色植物利用太阳的光能，制造_，不仅养活了自己，还养活了虫和鸟，所以它是生态系统中的生产者。（2）图中的虫和鸟是生态系统中的_，它们不仅能帮助植物传粉和传播种子，而且直接或间接地以绿色植物为食，促进生物圈的物质循环。（3）图中的细菌和真菌是生态系统中的分解者，通过、可以看出，它们的生活依赖于动植物遗体中的_；通过可以看出，动植物遗体被分解后产生的_又能够被植物重新利用。（4）综上所述，生态系统中生产者、消费者、分解者之间是_的关系。此套XX 年中考生物模拟试题和答案 2 免费下载由绿色圃中小学教育网整理，所有试卷与新课标 XX 年初中初三教材大纲同步，本站最新搜集整理有语文数学英语物理化学地理历史生物中考模拟试卷供大家免费使用下载打印，转载前请注明出处。因初中中考模拟试卷复制时部分内容如图片、答案等无法直接显示，请用户直接到帖子二楼（往下拉）下载 WORD 编辑的 DOC 附件下载浏览或打印！如有