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XX 年春下学期二年级下册美术教学计划(湘教版)一、指导思想:以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大力度、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展创新与质量的关系,继续探索符合新课程理念的小学美术理论联系实践的教学方式和自主化多操作学习方式。二、教材分析:这一册教材包括下面一些内容:巧妙的组合、 加一加变一变 、 猴子上树 、 帽子回来了 、三个好伙伴 、 海底世界 、 小泥人 、 蹦蹦跳跳 、 快乐的舞蹈 、 望远神镜 、 看大夫 、 我爱我家 、 堆沙 、 花儿遍地开等内容。三、学生情况分析:二年级的学生经过一年多的学习认知的训练,已掌握了一些简单的基本绘画知识和技能,但在绘画,动手过程中还缺乏大胆想象创造,这些方面有待提高。四、教学目标:、通过有趣的美术表现和欣赏活动,激发学生学习兴趣。、运用多种材料和工具,进行绘画和简单工具制作。、培养学生空间知觉,形象记忆,创造等能力。五、教学措施:1、努力钻研教材,认真学习教学大纲,加强自身学习,不断提高自身素质。2、做好课前准备,精心制作教具。3、运用教学手段,培养学生绘画兴趣。4、充分展示图片,作品等教学手段,教师加以示范。一、指导思想:以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大力度、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展创新与质量的关系,继续探索符合新课程理念的小学美术理论联系实践的教学方式和自主化多操作学习方式。二、教材分析:这一册教材包括下面一些内容:巧妙的组合、 加一加变一变 、 猴子上树 、 帽子回来了 、三个好伙伴 、 海底世界 、 小泥人 、 蹦蹦跳跳 、 快乐的舞蹈 、 望远神镜 、 看大夫 、 我爱我家 、 堆沙 、 花儿遍地开等内容。三、学生情况分析:二年级的学生经过一年多的学习认知的训练,已掌握了一些简单的基本绘画知识和技能,但在绘画,动手过程中还缺乏大胆想象创造,这些方面有待提高。四、教学目标:、通过有趣的美术表现和欣赏活动,激发学生学习兴趣。、运用多种材料和工具,进行绘画和简单工具制作。、培养学生空间知觉,形象记忆,创造等能力。五、教学措施:1、努力钻研教材,认真学习教学大纲,加强自身学习,不断提高自身素质。2、做好课前准备,精心制作教具。3、运用教学手段,培养学生绘画兴趣。4、充分展示图片,作品等教学手段,教师加以示范。一、指导思想:以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大力度、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展创新与质量的关系,继续探索符合新课程理念的小学美术理论联系实践的教学方式和自主化多操作学习方式。二、教材分析:这一册教材包括下面一些内容:巧妙的组合、 加一加变一变 、 猴子上树 、 帽子回来了 、三个好伙伴 、 海底世界 、 小泥人 、 蹦蹦跳跳 、 快乐的舞蹈 、 望远神镜 、 看大夫 、 我爱我家 、 堆沙 、 花儿遍地开等内容。三、学生情况分析:二年级的学生经过一年多的学习认知的训练,已掌握了一些简单的基本绘画知识和技能,但在绘画,动手过程中还缺乏大胆想象创造,这些方面有待提高。四、教学目标:、通过有趣的美术表现和欣赏活动,激发学生学习兴趣。、运用多种材料和工具,进行绘画和简单工具制作。、培养学生空间知觉,形象记忆,创造等能力。五、教学措施:1、努力钻研教材,认真学习教学大纲,加

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