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XX 年中考语文复习资料备考专题复习大全知识要点提纲指南冲刺压轴题XX 年中考语文复习资料(一)一议论文1、一生做好一件事XX 年 12 月,数学大师陈省身逝世,走完了93 岁的人生。我从纪念他的文章中知道,他有一个信条:“一生只做一件事。 ”他对人说:自己只会做一件事,就是研究数学。并且他要求自己:一生做好一件事。他爱数学,有一个原因是:数学简单,只要一张白纸和一枝笔就行。不错,陈省身生活在红尘之中,浮嚣之声一定会传到耳朵里。但是,当他面对一道道数学题,面对白纸或黑板时,他会如老僧入定一样,把这个尘世都摒绝于外。于是,他的一生得到最大的成功,他的生命能量发挥到 (jzh) 。杨振宁说,陈省身是可以和欧几里得、高斯和嘉当并列的数学伟人。人们会问,数学可以如此,其它行当也可以如此吗?我想也可以。当一个人静下心来,谁都可以把自己的学问、事业, “简化”成白纸和黑板。法国马赛有一位叫多梅尔的警官,为了缉捕一名奸杀女童埃梅的罪犯,查了十几米高的文件和档案,打了 30 多万次电话,足迹踏遍四大洲,行程达 80 多万公里。多年来,由于他把全部心思都放在追捕上,结果两任妻子都离他而去,他仍矢志不移,经过 52 年漫长的追捕,终于将罪犯捉拿归案。那年,当他拿手铐铐住凶手时,已经是 75 岁高龄。他兴奋地说:“小埃梅可以瞑目了,我也可以退休了。 ”有记者问他,这样做值吗?他回答说:“一个人一生只要干好一件事,这辈子就没有白过。”我的朋友是个记者,到过一个地方小剧团采访,剧团里有一个花旦演员已经五十多岁了,她告诉记者一件感人至深的事。1965 年,这个剧团到一个偏远的山区为农民演出,她出演折子戏昭君出塞中的昭君。在最后一个晚上演出前,公社领导设宴款待他们,她因推却不过,呷了一小口酒,以致在晚上的演出中,唱一句高腔时升不上去,只好用技巧平滑地掩饰过去,她为这个小小的失误伤心不已,觉得有愧于这个职业。但是剧团明天必须返城,已经没有弥补的机会了。她希望将来有机会再来此地演出,把每个字都唱得准确无误。十年“文革” ,剧团瘫痪,但是她背着人从来没有放弃过练功。到粉碎“四人帮”后,剧团复兴了,再一次到那个山区演出,她重演昭君出塞 ,每一场都演得神采飞扬。有一个老农民,特地到后台找了她,说:“十年前,您有一个高腔没有翻上去,而这次我一连看了 3 场,唱得满弓满调,您对得起您的行当。 ”她当时就流泪了。她不是什么名角,一辈子没走红过,但她仍是一个忠于职守的好演员。我最后想说的是,我们所处的这个时代,想成功,喜欢跳槽的人太多了,不少人跳来跳去,最终一事无成,黯然而退。我们何不像陈省身教授、多梅尔警官以及那位花旦演员那样,一旦看准了自己的潜能,看到了自己的兴趣所在,就沉下心来,充分发挥自己的“核心优势” ,一心一意做好自己喜欢的这件事,这样,成功的几率也许会大些。14根据第段的拼音,写出词语:jzh (3 分)15第段画线句“人们会问,数学可以如此,其它行当也可以如此吗?”一句运用了 的修辞手法,该段文字在文中的作用是 (6 分)16文中作者共举了三个事例:(1)陈省身教授一生执着于数学研究,终成数学界泰斗。(2) ;(3) 。作者借这三个事例要告诉我们的是 。 (9分)17请根据你对文章的理解,以及你平时的阅读积累,再列举一个符合作者观点的事例,并作简要的分析。 (5 分)14 (3 分)极致15 (6 分,每空 3 分)设问 承上启下的过渡作用,受数学界的这个实例的启发,作者转而在其他领域寻找合适的事例来证明“一生做好一件事”这个观点的可行性。16 (9 分,每空 3 分)(1)法国警官多梅尔为缉拿凶犯追踪几十年,最终为受害者昭雪,不辱警官使命;(2)不知名的花旦演员为了追求完美的艺术表演境界,练功几十年,终于弥补了曾经的遗憾。发掘兴趣,静心努力,一生做好一件事就是一种成功。17 (5 分) (事例正确 1 分,围绕“发掘兴趣,静心努力地去做一件事”展开 3 分)2、创新的快乐从哪里来邓中翰我国著名数学家谷超豪院士,曾将自己的三大研究领域微分几何、偏微分方程和数学物理,亲昵地称为“金三角” ,并告诉别人:“别看它们表面上枯燥,其实只要深入进去,就会发现其中奥妙无穷,充满快乐。而正是这快乐给予了我无穷的动力。 ”谷先生的数学人生启示我们,科研工作者要在创新之路上不断前行,不可缺少那种发自心底而又融入生活的创新的快乐,否则就缺少了动力。可是,在很多人眼里,科研创新是艰深、枯燥、乏味的“苦差事” ,又如何成为快乐的源泉呢?其实快乐就来源于创新的各个环节:从源头到过程再到结果。创新的快乐,基于对科研的热爱。许多从事基础创新科研的学者,对自己所研究的学问怀有真诚的喜爱、极大的兴趣、澎湃的激情与乐道的情怀,把治学作为人生最高价值来追求。科学巨匠们都有这样的心得:搞科研要有对科研的热爱。 【甲】有了这种热爱,学者们才会对艰辛的研究工作甘之如饴,兴味盎然,产生创新的恒久动力,在创新之路上越走越远。创新的过程虽然充满着艰难曲折,但其中却有着无限的乐趣。从谷超豪到邓稼先、孙家栋,科学家们或埋头于复杂的数字演算,或跋涉在人迹罕至的荒漠,或坚守在偏僻孤寂的实验室,虽有艰辛,但乐趣无穷。 【乙】为了科技攻关,科学家们战胜了无数的挑战,攀登了无数的险峰。正是在这样的过程中,他们享受着因不断畅想、发现、创造、超越而带来的种种乐趣。创新的快乐,还在于对创新成果的分享。爱迪生用电灯给人类增添光明,袁隆平用杂交水稻为人类解决温饱,高锟用光纤使人类加强交流一直以来,全球的科学家都有一个共同的梦想:让全人类共享科技进步的成果。 【丙】用创新成果为大众创造美好生活,是科研工作者最大的快乐。科技创新事业,因其兴趣的基础、挑战的过程和共享的目的而充满了魅力,带给了科研工作者无限的快乐,也因为这样的快乐,创新智慧才会竞相迸发,创新成果才会大量涌现,国家自主创新的步伐才会坚实有力。(有删改)-【注】邓稼先,我国核物理学家,被誉为“两弹元勋” 。孙家栋,我国运载火箭与卫星技术专家。袁隆平,我国杂交水稻育种专家,被誉为“杂交水稻之父” 。高锟,华裔物理学家,被誉为“光纤之父” 。18.文章第段引用谷超豪院士的事例意在表明 。 (不超过 25 个字) (2 分)19.阅读第-段,简要分析为什么说创新的快乐来源于“对科研的热爱” 、 “创新的过程”和“对创新成果的分享” 。 (3 分)答:20.根据文意,将下面三句话分别填入文中【甲】 【乙】 【丙】处(只填序号) 。 (3 分)孟子认为,独乐乐,不若与众乐乐(自己一个人欣赏音乐快乐,不如与众人一起欣赏音乐更快乐) 。古希腊哲学家苏格拉底说:“世上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。 ”俄国文学批评家车尔尼雪夫斯基说:“幸福的斗争不论它是如何的艰难,它都不是痛苦,而是一种快乐。 ”【甲】处应填: 【乙】处应填: 【丙】处应填:18.答案:创新的快乐是在创新的道路上不断前行的动力。19.答案示例:对科研的热爱可以产生创新的恒久动力,在创新之路上越走越远;创新的过程可以使人享受到因不断畅想、发现、创造、超越而带来的种种乐趣;创新成果的分享为大众创造了美好生活,这正是科研工作者最大的快乐。20.答案:【甲】 【乙】 【丙】XX 年中考语文复习资料(一)一议论文1、一生做好一件事XX 年 12 月,数学大师陈省身逝世,走完了93 岁的人生。我从纪念他的文章中知道,他有一个信条:“一生只做一件事。 ”他对人说:自己只会做一件事,就是研究数学。并且他要求自己:一生做好一件事。他爱数学,有一个原因是:数学简单,只要一张白纸和一枝笔就行。不错,陈省身生活在红尘之中,浮嚣之声一定会传到耳朵里。但是,当他面对一道道数学题,面对白纸或黑板时,他会如老僧入定一样,把这个尘世都摒绝于外。于是,他的一生得到最大的成功,他的生命能量发挥到 (jzh) 。杨振宁说,陈省身是可以和欧几里得、高斯和嘉当并列的数学伟人。人们会问,数学可以如此,其它行当也可以如此吗?我想也可以。当一个人静下心来,谁都可以把自己的学问、事业, “简化”成白纸和黑板。法国马赛有一位叫多梅尔的警官,为了缉捕一名奸杀女童埃梅的罪犯,查了十几米高的文件和档案,打了 30 多万次电话,足迹踏遍四大洲,行程达 80 多万公里。多年来,由于他把全部心思都放在追捕上,结果两任妻子都离他而去,他仍矢志不移,经过 52 年漫长的追捕,终于将罪犯捉拿归案。那年,当他拿手铐铐住凶手时,已经是 75 岁高龄。他兴奋地说:“小埃梅可以瞑目了,我也可以退休了。 ”有记者问他,这样做值吗?他回答说:“一个人一生只要干好一件事,这辈子就没有白过。”我的朋友是个记者,到过一个地方小剧团采访,剧团里有一个花旦演员已经五十多岁了,她告诉记者一件感人至深的事。1965 年,这个剧团到一个偏远的山区为农民演出,她出演折子戏昭君出塞中的昭君。在最后一个晚上演出前,公社领导设宴款待他们,她因推却不过,呷了一小口酒,以致在晚上的演出中,唱一句高腔时升不上去,只好用技巧平滑地掩饰过去,她为这个小小的失误伤心不已,觉得有愧于这个职业。但是剧团明天必须返城,已经没有弥补的机会了。她希望将来有机会再来此地演出,把每个字都唱得准确无误。十年“文革” ,剧团瘫痪,但是她背着人从来没有放弃过练功。到粉碎“四人帮”后,剧团复兴了,再一次到那个山区演出,她重演昭君出塞 ,每一场都演得神采飞扬。有一个老农民,特地到后台找了她,说:“十年前,您有一个高腔没有翻上去,而这次我一连看了 3 场,唱得满弓满调,您对得起您的行当。 ”她当时就流泪了。她不是什么名角,一辈子没走红过,但她仍是一个忠于职守的好演员。我最后想说的是,我们所处的这个时代,想成功,喜欢跳槽的人太多了,不少人跳来跳去,最终一事无成,黯然而退。我们何不像陈省身教授、多梅尔警官以及那位花旦演员那样,一旦看准了自己的潜能,看到了自己的兴趣所在,就沉下心来,充分发挥自己的“核心优势” ,一心一意做好自己喜欢的这件事,这样,成功的几率也许会大些。14根据第段的拼音,写出词语:jzh (3 分)15第段画线句“人们会问,数学可以如此,其它行当也可以如此吗?”一句运用了 的修辞手法,该段文字在文中的作用是 (6 分)16文中作者共举了三个事例:(1)陈省身教授一生执着于数学研究,终成数学界泰斗。(2) ;(3) 。作者借这三个事例要告诉我们的是 。 (9分)17请根据你对文章的理解,以及你平时的阅读积累,再列举一个符合作者观点的事例,并作简要的分析。 (5 分)14 (3 分)极致15 (6 分,每空 3 分)设问 承上启下的过渡作用,受数学界的这个实例的启发,作者转而在其他领域寻找合适的事例来证明“一生做好一件事”这个观点的可行性。16 (9 分,每空 3 分)(1)法国警官多梅尔为缉拿凶犯追踪几十年,最终为受害者昭雪,不辱警官使命;(2)不知名的花旦演员为了追求完美的艺术表演境界,练功几十年,终于弥补了曾经的遗憾。发掘兴趣,静心努力,一生做好一件事就是一种成功。17 (5 分) (事例正确 1 分,围绕“发掘兴趣,静心努力地去做一件事”展开 3 分)2、创新的快乐从哪里来邓中翰我国著名数学家谷超豪院士,曾将自己的三大研究领域微分几何、偏微分方程和数学物理,亲昵地称为“金三角” ,并告诉别人:“别看它们表面上枯燥,其实只要深入进去,就会发现其中奥妙无穷,充满快乐。而正是这快乐给予了我无穷的动力。 ”谷先生的数学人生启示我们,科研工作者要在创新之路上不断前行,不可缺少那种发自心底而又融入生活的创新的快乐,否则就缺少了动力。可是,在很多人眼里,科研创新是艰深、枯燥、乏味的“苦差事” ,又如何成为快乐的源泉呢?其实快乐就来源于创新的各个环节:从源头到过程再到结果。创新的快乐,基于对科研的热爱。许多从事基础创新科研的学者,对自己所研究的学问怀有真诚的喜爱、极大的兴趣、澎湃的激情与乐道的情怀,把治学作为人生最高价值来追求。科学巨匠们都有这样的心得:搞科研要有对科研的热爱。 【甲】有了这种热爱,学者们才会对艰辛的研究工作甘之如饴,兴味盎然,产生创新的恒久动力,在创新之路上越走越远。创新的过程虽然充满着艰难曲折,但其中却有着无限的乐趣。从谷超豪到邓稼先、孙家栋,科学家们或埋头于复杂的数字演算,或跋涉在人迹罕至的荒漠,或坚守在偏僻孤寂的实验室,虽有艰辛,但乐趣无穷。 【乙】为了科技攻关,科学家们战胜了无数的挑战,攀登了无数的险峰。正是在这样的过程中,他们享受着因不断畅想、发现、创造、超越而带来的种种乐趣。创新的快乐,还在于对创新成果的分享。爱迪生用电灯给人类增添光明,袁隆平用杂交水稻为人类解决温饱,高锟用光纤使人类加强交流一直以来,全球的科学家都有一个共同的梦想:让全人类共享科技进步的成果。 【丙】用创新成果为大众创造美好生活,是科研工作者最大的快乐。科技创新事业,因其兴趣的基础、挑战的过程和共享的目的而充满了魅力,带给了科研工作者无限的快乐,也因为这样的快乐,创新智慧才会竞相迸发,创新成果才会大量涌现,国家自主创新的步伐才会坚实有力。(有删改)-【注】邓稼先,我国核物理学家,被誉为“两弹元勋” 。孙家栋,我国运载火箭与卫星技术专家。袁隆平,我国杂交水稻育种专家,被誉为“杂交水稻之父” 。高锟,华裔物理学家,被誉为“光纤之父” 。18.文章第段引用谷超豪院士的事例意在表明 。 (不超过 25 个字) (2 分)19.阅读第-段,简要分析为什么说创新的快乐来源于“对科研的热爱” 、 “创新的过程”和“对创新成果的分享” 。 (3 分)答:20.根据文意,将下面三句话分别填入文中【甲】 【乙】 【丙】处(只填序号) 。 (3 分)孟子认为,独乐乐,不若与众乐乐(自己一个人欣赏音乐快乐,不如与众人一起欣赏音乐更快乐) 。古希腊哲学家苏格拉底说:“世上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。 ”俄国文学批评家车尔尼雪夫斯基说:“幸福的斗争不论它是如何的艰难,它都不是痛苦,而是一种快乐。 ”【甲】处应填: 【乙】处应填: 【丙】处应填:18.答案:创新的快乐是在创新的道路上不断前行的动力。19.答案示例:对科研的热爱可以产生创新的恒久动力,在创新之路上越走越远;创新的过程可以使人享受到因不断畅想、发现、创造、超越而带来的种种乐趣;创新成果的分享为大众创造了美好生活,这正是科研工作者最大的快乐。20.答案:【甲】 【乙】 【丙】XX 年中考语文复习资料(一)一议论文1、一生做好一件事XX 年 12 月,数学大师陈省身逝世,走完了93 岁的人生。我从纪念他的文章中知道,他有一个信条:“一生只做一件事。 ”他对人说:自己只会做一件事,就是研究数学。并且他要求自己:一生做好一件事。他爱数学,有一个原因是:数学简单,只要一张白纸和一枝笔就行。不错,陈省身生活在红尘之中,浮嚣之声一定会传到耳朵里。但是,当他面对一道道数学题,面对白纸或黑板时,他会如老僧入定一样,把这个尘世都摒绝于外。于是,他的一生得到最大的成功,他的生命能量发挥到 (jzh) 。杨振宁说,陈省身是可以和欧几里得、高斯和嘉当并列的数学伟人。人们会问,数学可以如此,其它行当也可以如此吗?我想也可以。当一个人静下心来,谁都可以把自己的学问、事业, “简化”成白纸和黑板。法国马赛有一位叫多梅尔的警官,为了缉捕一名奸杀女童埃梅的罪犯,查了十几米高的文件和档案,打了 30 多万次电话,足迹踏遍四大洲,行程达 80 多万公里。多年来,由于他把全部心思都放在追捕上,结果两任妻子都离他而去,他仍矢志不移,经过 52 年漫长的追捕,终于将罪犯捉拿归案。那年,当他拿手铐铐住凶手时,已经是 75 岁高龄。他兴奋地说:“小埃梅可以瞑目了,我也可以退休了。 ”有记者问他,这样做值吗?他回答说:“一个人一生只要干好一件事,这辈子就没有白过。”我的朋友是个记者,到过一个地方小剧团采访,剧团里有一个花旦演员已经五十多岁了,她告诉记者一件感人至深的事。1965 年,这个剧团到一个偏远的山区为农民演出,她出演折子戏昭君出塞中的昭君。在最后一个晚上演出前,公社领导设宴款待他们,她因推却不过,呷了一小口酒,以致在晚上的演出中,唱一句高腔时升不上去,只好用技巧平滑地掩饰过去,她为这个小小的失误伤心不已,觉得有愧于这个职业。但是剧团明天必须返城,已经没有弥补的机会了。她希望将来有机会再来此地演出,把每个字都唱得准确无误。十年“文革” ,剧团瘫痪,但是她背着人从来没有放弃过练功。到粉碎“四人帮”后,剧团复兴了,再一次到那个山区演出,她重演昭君出塞 ,每一场都演得神采飞扬。有一个老农民,特地到后台找了她,说:“十年前,您有一个高腔没有翻上去,而这次我一连看了 3 场,唱得满弓满调,您对得起您的行当。 ”她当时就流泪了。她不是什么名角,一辈子没走红过,但她仍是一个忠于职守的好演员。我最后想说的是,我们所处的这个时代,想成功,喜欢跳槽的人太多了,不少人跳来跳去,最终一事无成,黯然而退。我们何不像陈省身教授、多梅尔警官以及那位花旦演员那样,一旦看准了自己的潜能,看到了自己的兴趣所在,就沉下心来,充分发挥自己的“核心优势” ,一心一意做好自己喜欢的这件事,这样,成功的几率也许会大些。14根据第段的拼音,写出词语:jzh (3 分)15第段画线句“人们会问,数学可以如此,其它行当也可以如此吗?”一句运用了 的修辞手法,该段文字在文中的作用是 (6 分)16文中作者共举了三个事例:(1)陈省身教授一生执着于数学研究,终成数学界泰斗。(2) ;(3) 。作者借这三个事例要告诉我们的是 。 (9分)17请根据你对文章的理解,以及你平时的阅读积累,再列举一个符合作者观点的事例,并作简要的分析。 (5 分)14 (3 分)极致15 (6 分,每空 3 分)设问 承上启下的过渡作用,受数学界的这个实例的启发,作者转而在其他领域寻找合适的事例来证明“一生做好一件事”这个观点的可行性。16 (9 分,每空 3 分)(1)法国警官多梅尔为缉拿凶犯追踪几十年,最终为受害者昭雪,不辱警官使命;(2)不知名的花旦演员为了追求完美的艺术表演境界,练功几十年,终于弥补了曾经的遗憾。发掘兴趣,静心努力,一生做好一件事就是一种成功。17 (5 分) (事例正确 1 分,围绕“发掘兴趣,静心努力地去做一件事”展开 3 分)2、创新的快乐从哪里来邓中翰我国著名数学家谷超豪院士,曾将自己的三大研究领域微分几何、偏微分方程和数学物理,亲昵地称为“金三角” ,并告诉别人:“别看它们表面上枯燥,其实只要深入进去,就会发现其中奥妙无穷,充满快乐。而正是这快乐给予了我无穷的动力。 ”谷先生的数学人生启示我们,科研工作者要在创新之路上不断前行,不可缺少那种发自心底而又融入生活的创新的快乐,否则就缺少了动力。可是,在很多人眼里,科研创新是艰深、枯燥、乏味的“苦差事” ,又如何成为快乐的源泉呢?其实快乐就来源于创新的各个环节:从源头到过程再到结果。创新的快乐,基于对科研的热爱。许多从事基础创新科研的学者,对自己所研究的学问怀有真诚的喜爱、极大的兴趣、澎湃的激情与乐道的情怀,把治学作为人生最高价值来追求。科学巨匠们都有这样的心得:搞科研要有对科研的热爱。 【甲】有了这种热爱,学者们才会对艰辛的研究工作甘之如饴,兴味盎然,产生创新的恒久动力,在创新之路上越走越远。创新的过程虽然充满着艰难曲折,但其中却有着无限的乐趣。从谷超豪到邓稼先、孙家栋,
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